尚　印

市教委給我校一個(gè)“三好”學(xué)生名額，經(jīng)學(xué)校研究，給了我們班。

按照慣例，我決定讓全班學(xué)生民主投票選舉。結(jié)果有三個(gè)學(xué)生的得票一樣多：一個(gè)是學(xué)習(xí)委員且在班里成績(jī)始終第一的小趙，另一個(gè)是勞動(dòng)兼文體委員且成績(jī)名列前茅的小錢，還有一個(gè)就是我的兒子。學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)成績(jī)老是第一；我兒子呢，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)從不下前三名，與同學(xué)相處得也很好，在市、區(qū)、鎮(zhèn)舉行的作文大賽、學(xué)生動(dòng)手能力比賽中多次獲獎(jiǎng)，且沒有表現(xiàn)出一些教師子弟在學(xué)校里時(shí)時(shí)處處總覺得高人一等的優(yōu)越感，但論起勞動(dòng)觀念來，卻沒有勞動(dòng)委員積極；勞動(dòng)委員不但學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，方法靈活，還熱心幫助同學(xué)，多才多藝。給誰呢？

有人猜想我一定會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，哪個(gè)老師不偏向成績(jī)優(yōu)等生呢？更多的人料想我一定給我的兒子，因?yàn)橛幸粡垺叭谩睂W(xué)生獎(jiǎng)狀，在明年報(bào)考市重點(diǎn)高中的錄取中有一定的照顧。當(dāng)我最終把勞動(dòng)委員填好的登記表交送到校長(zhǎng)辦公室時(shí)，不少人都睜大眼睛看著我。

面對(duì)他們的驚異，我一笑了之。

我在學(xué)生時(shí)代曾榮獲許多“三好”獎(jiǎng)狀，父親把它貼在堂屋的后墻上，那是全家人的光榮和驕傲，鼓勵(lì)我登上一個(gè)又一個(gè)知識(shí)階梯。隨著歲月的流逝、房屋的拆遷，這些早已沒有了，只有1985年得的那張至今沒舍得貼的“阜陽地區(qū)‘三好學(xué)生獎(jiǎng)狀”一直珍藏著。

那時(shí)候，五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立一個(gè)區(qū)，區(qū)轄六所中學(xué)。1985年，地區(qū)教委只給我區(qū)一個(gè)“三好”學(xué)生名額。得到它，不僅能證明一個(gè)學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)突出，升學(xué)時(shí)，總成績(jī)還可以憑此附加20分。本區(qū)一千多名初三畢業(yè)生，連同他們的家長(zhǎng)，誰不想得到呢！學(xué)生私下議論：這個(gè)名額一般人定是甭想了，即使給了我們聞集中學(xué)，也一準(zhǔn)是王玉海同學(xué)的——它父親是校長(zhǎng)，又是我們班的科任老師。

這當(dāng)兒，我因雨天去給有病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，患了感冒，在家休息。第三天上午，下著大雨，我躺在床上看書。猛覺得門外有動(dòng)靜。一抬頭，我又驚又喜，王玉海同學(xué)撐著傘來了。他下身全濕透了，靴子里一動(dòng)一嘩啦，肯定灌滿了水。我趕緊喊來爸媽，媽過來一看，慌忙找出我的布鞋，催促他快換上。

王玉海說：“大叔、阿姨，今天我爸叫我來，一是代表全班來看望尚印，二是把這份《阜陽地區(qū)‘三好學(xué)生登記表》送來，填好后貼上照片，我給帶回去。地區(qū)教委通知明天就要送去?！?/p>

我和父母聽了，全都愣住了，好半天，才“謝謝、謝謝”個(gè)不停。

……

十幾年來，每當(dāng)我說及此事，總是有人懷疑：校長(zhǎng)的兒子也將參加升學(xué)考試，他能不為自己孩子的前途著想嗎？更何況，為了爭(zhēng)取這個(gè)名額，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定做了許多努力，費(fèi)了許多口舌。當(dāng)時(shí)還下那么大的雨，你家離校十多里，泥濘難行，他讓自己的孩子填上，誰又能怎樣呢？可不相信歸不相信，這件事是實(shí)實(shí)在在的，有我的“三好”學(xué)生獎(jiǎng)狀在。

我踏上教育工作崗位后，每每遇到個(gè)人利益和集體利益、家庭利益和學(xué)校利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我都會(huì)掂量掂量，最終選擇了公共利益。漸漸地，這張獎(jiǎng)狀貼在了我的心上。