劉萬輝

【生平經(jīng)歷】

哈利勒?紀(jì)伯倫（1883年－1931年），黎巴嫩詩人、作家、畫家。在短暫而輝煌的生命之旅中，紀(jì)伯倫飽經(jīng)顛沛流離、痛失親人、愛情波折、債務(wù)纏身與疾病煎熬之苦。他生于黎巴嫩北部山鄉(xiāng)卜舍里。12歲時跟隨母親去美國波士頓生活。兩年后回到祖國，進貝魯特“?？爽敚Ｖ牵睂W(xué)校學(xué)習(xí)阿拉伯文、法文和繪畫。學(xué)習(xí)期間，他曾創(chuàng)辦《真理》雜志，態(tài)度激進。1908年他發(fā)表小說《叛逆的靈魂》，激怒當(dāng)局，作品遭到查禁焚毀，本人被逐，再次前往美國。后去法國，在巴黎藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫和雕塑，曾得到藝術(shù)大師羅丹的獎掖。1911年重返波士頓，次年遷往紐約，從事文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作活動，直至逝世。著有散文詩集《淚與笑》《先知》《沙與沫》等。紀(jì)伯倫是黎巴嫩的文壇驕子，作為哲理詩人和杰出的畫家，他和泰戈爾一樣都是近代東方文學(xué)走向世界的先驅(qū)，是“站在東西方文化橋梁上的巨人”。并有評論說，以他為中堅力量形成的阿拉伯第一個文學(xué)流派——敘美派（即“阿拉伯僑民文學(xué)”）,全球聞名。

【成長故事】

紀(jì)伯倫15歲的時候被家人送回祖國黎巴嫩深造民族語言文化。

這年9月，紀(jì)伯倫回到自己夢中思念的故鄉(xiāng)，他是多么快樂??！冬季，紀(jì)伯倫進入貝魯特的“?？爽敗鳖Ｖ菍W(xué)校學(xué)習(xí)，主修阿拉伯語、法語和寫作。他的阿拉伯語教師扈利?尤素福?哈達德很快發(fā)現(xiàn)這是一個極為擅長寫作的少年。為了引導(dǎo)紀(jì)伯倫更好地發(fā)揮他的寫作才能，尤素福?哈達德讓紀(jì)伯倫閱讀了《圣經(jīng)》、伊斯法尼編著的《詩歌集成》和阿拔斯王朝大詩人穆臺納比等的詩作，以提高他的文學(xué)修養(yǎng)與文字運用水平。紀(jì)伯倫很快吸收了這些作品中的精華。不久，紀(jì)伯倫寫的文章，經(jīng)過尤素福?哈達德教師的修改，發(fā)表在了校刊《復(fù)興》上。

次年暑假，紀(jì)伯倫回到故鄉(xiāng)卜舍里探望父親。紀(jì)伯倫的父親非常喜歡繼子布特魯斯，而對紀(jì)伯倫沒有表現(xiàn)出同樣的親情，紀(jì)伯倫沒有為此傷心，而使紀(jì)伯倫難過的是父親經(jīng)常用十分尖刻的語言譏諷他。當(dāng)紀(jì)伯倫的想法不符合父親的意愿時，便會被父親視作愚蠢。自尊心很強的紀(jì)伯倫與父親的關(guān)系總是不那么融洽。在貝魯特學(xué)習(xí)的紀(jì)伯倫，雖然更傾向于學(xué)習(xí)自己所喜愛的科目，而不是被要求的科目，但他非常珍惜家人給他提供的這個機會。為了不辜負母親與兄妹的厚望，紀(jì)伯倫勤奮、刻苦、努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報家人。

1900年17歲的紀(jì)伯倫在考試中獲得全校法語第一名的好成績。

【作品一賞】

貪心的紫羅蘭

在一座孤零零的花園里，有一株紫羅蘭，花瓣艷麗，芳香四溢，幸福愉快地生活在同伴之中，得意洋洋地在群芳之間左右擺動。

一天早晨，紫羅蘭戴著露珠桂冠，抬頭朝四周一望，看到一朵玫瑰花，軀干苗條，翹首藍天，恰似一柄火炬，插在寶石燈上。

紫羅蘭咧開她那藍色的嘴唇，嘆息道：“唉，在群芳當(dāng)中，我最不走運；在百卉之中，我地位最低！大自然造就了我如此低矮渺小的身材，我只配伏在地上生存，不能像玫瑰那樣，枝插藍天，面朝太陽?！?/p>

玫瑰花聽到鄰居紫羅蘭的哀嘆，笑著搖了搖頭，說：“在百花群里，你最糊涂。你身在福中不知福。大自然賦予你其他花草都不具備的芳香、文雅、美貌。趕快打消你這些奇怪的念頭和有害的愿望吧！滿足天賜予你的福氣吧！”

紫羅蘭回答：“玫瑰花，你之所以來撫慰我，因為你已得到了我欲得到的一切；你之所以用美好的言詞來掩蓋我低下的地位，因為你偉大高尚。在倒霉者的心中，幸運兒的勸誡是何等苦澀；在弱者面前慷慨演說的強者，何其冷若冰霜！”

大自然聽了玫瑰與紫羅蘭的對話，禁不住打了個寒戰(zhàn)，提高嗓門說：“紫羅蘭，我的女兒，你怎么了？我了解你，你樸實無華，小巧玲瓏，溫文爾雅。究竟是貪欲纏住了你的身，還是虛榮占據(jù)了你的心？”紫羅蘭乞憐道：“力大恩深的母親，我謹(jǐn)向您傾訴我心中的懇求和希望，望您答應(yīng)我的要求，讓我變成一株玫瑰花，哪怕只有一天?！?/p>

大自然說：“你不知道你的要求意味著什么。你不知道華美外觀的背后所隱藏的巨大災(zāi)難。倘若你的身軀變高，外貌改觀，成為一株玫瑰花，恐怕到時候你連后悔都來不及了?！?/p>

紫羅蘭說：“改變我的外貌吧！讓我變成一株身軀高大、昂首藍天的玫瑰花，……到那時候，無論如何，我的欲望總算實現(xiàn)啦?！?/p>

大自然說：“叛逆的傻瓜，我答應(yīng)你的懇求！倘使遇上災(zāi)禍，你只能抱怨自己太傻?！?/p>

大自然伸出她那無形的神手，輕輕觸摸紫羅蘭的根部，頓時出現(xiàn)了一株高出群芳、色彩斑斕奪目的玫瑰花。

那天傍晚，天色突變，烏云急聚，暴風(fēng)驟起，撕破了世界的沉寂，電閃雷鳴相繼而來，風(fēng)雨一齊向花園發(fā)動攻擊。剎那間，只見萬木枝條摧折，百卉軀干彎曲，枝長稈高的花草被連根拔起，幸免者只有伏在地面上、隱身石頭間的矮小花木、荊棘。

與此同時，那座孤零零的花園也遭受了從未經(jīng)歷過的浩劫和沖擊。

風(fēng)暴未停，烏云未消，已見園中花落滿地。風(fēng)暴過后，只有隱蔽在墻根下的紫羅蘭安然無恙。

一位紫羅蘭少女抬起頭來，望著園中花木敗落的慘狀，得意地微笑了。她當(dāng)即呼喚同伴：“姐妹們，快來看看吧！看看風(fēng)暴是怎樣對待那些傲氣的高大花木的！”

另一位紫羅蘭姑娘說：“我們低下，匍匐在地面上，但經(jīng)過暴風(fēng)驟雨，我們安然無恙。”

第三位紫羅蘭姑娘說：“我們雖然軀體微小，但暴風(fēng)雨沒把我們壓倒?！?/p>

就在這時，紫羅蘭王后出來一看，發(fā)現(xiàn)昨天還是紫羅蘭的那株玫瑰就在自己身邊，只見它已被風(fēng)暴連根拔掉，葉子散落一地，仿佛身中利箭，被風(fēng)神拋到濕漉漉的草叢中間。

紫羅蘭王后直起腰桿，舒展葉片，高呼著：“我的女兒們，你們仔細看看！這株紫羅蘭為貪欲所慫恿，變成了一株玫瑰花，挺拔一時，然后遭到了風(fēng)暴的摧殘。愿此成為你們的明鑒?！?/p>

玫瑰花戰(zhàn)栗著，使盡全身氣力，上氣不接下氣地說：“……”

玫瑰花合上葉子，渾身一顫，便死去了。此時，她臉上浮現(xiàn)出神圣的微笑——愿望實現(xiàn)后的微笑——勝利的微笑——上帝的微笑。

讀后一思：

1.聯(lián)系上下文，展開合理的想象，補充文中畫線處玫瑰花所說的話。

2.讀過這篇文章，你怎樣看待那棵“貪心的紫羅蘭”？

參考答案

《黎巴嫩文壇驕子》

1.答案示例：“我就要死去了。我心中有一種特殊的感觸，這是以前作為紫羅蘭的我不曾有過的。我就要死去了。我終于了解到自己生活天地之外的一些事情。這就是生活的目的。這就是隱藏在晝夜間發(fā)生的偶然事件背后的真正實質(zhì)?！保?肯定或否定，言之成理即可?？隙ǎ鹤狭_蘭是勇敢與悲壯的，她為理想而死。她渴望了解有限天地之外的事情，追求自身存在以外的東西，這是紫羅蘭生活的目的。否定：她“愚蠢而不聽話”，為一天的光艷照人，付出了生命的代價。這是貪圖虛榮，不安于現(xiàn)狀的必然下場。