謝付榮

整天與孩子們在一起，他們時時刻刻都會給我們帶來意想不到的驚奇和快樂。戶外活動時間又到了，我?guī)ьI小朋友排好隊下樓去戶外做游戲。我?guī)е∨笥褜W小花貓輕輕地來到戶外的操場上。突然。排在隊中的婷寶一聲不響地離開隊伍跑向教室，我納悶極了：發(fā)生了什么事?她不是最喜歡戶外活動嗎?我連忙大聲喊她的名字，可她就像沒聽見一樣，徑自往教室跑去。我連忙先請配班老師帶其他小朋友做游戲，也向教室走去，剛剛到教室門口，只見婷寶慢吞吞、笑嘻嘻地走出來了。這一下，我可生氣了，心想：老師都急死了，可你卻還這么高興。我便不問青紅皂白，沖著她就是一通批評。只見她一張笑臉慢慢地陰沉了下來，一聲不吭地聽著，小臉似乎寫滿了委屈，她怯生生地說：“謝老師，剛剛排隊時我忘了把小椅子推進桌子底下，我想回教室把椅子放好?！痹瓉硎沁@樣!自己平時教育小朋友出去玩要先放好椅子，婷寶記住了我的話，在她身上看到了自己的教育成果，這應該是一件高興的事呀!我激動極了，連忙一把摟住她?？粗龗熘鴾I珠的小臉。我的心又陡然一顫：平時小朋友之間有爭執(zhí)，我都是弄清原委后才做判斷，可今天自己卻不問原委就批評了婷寶。婷寶肯定無法理解我的教育言行。該怎么辦呢?我連忙對著婷寶的耳朵輕輕地說：“對不起。婷寶。是老師錯怪你了，老師向你道歉，可是，你以后做事之前要先和老師說一聲，好不好?”婷寶一聲不吭，還在生氣，我連忙握住她的小手，用期待的目光看著她，說：“婷寶，老師知道錯了，下回一定先把事情搞清楚?！辨脤氝@才破涕為笑，向我點著頭，輕輕地說：“我知道了。”

雖然這只是一件小事，可是，它卻讓我想到很多……在一日活動中，幼兒園類似上述的小事很多很多。作為一名幼兒教師在培育孩子健全的人格過程中，怎樣面對這些小事，體現(xiàn)自己正確的兒童觀、教育觀。確實值得深思。教師、幼兒在道德、人格和法律上是完全平等的。我們應隨時隨地尊重孩子的自尊和人格，因為自尊是孩子積極向上、努力克服缺點的原動力之一。所以，如果你錯怪了孩子，就應立即向孩子道歉，保護孩子的自尊。