于曰展

縱觀最近幾年全國(guó)各地中考作文的命題趨勢(shì)，命題作文依然占很大比重。每一道命題作文題目本身就是一個(gè)內(nèi)涵極為豐富的詞或短語(yǔ)，正確理解命題中關(guān)鍵詞語(yǔ)的內(nèi)涵與外延，是準(zhǔn)確審題的重中之重。

分析詞語(yǔ)的含義，要注意詞語(yǔ)的本義、比喻義、引申義等，還要注意分析命題中的提示語(yǔ)。文章構(gòu)思時(shí)要立意深刻，選材新穎，語(yǔ)言靈動(dòng)，含義豐富。

真題回放

閱讀下面文字，按要求作文。（2008年廣東省廣州市中考作文試題）

春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹(shù)，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無(wú)論是被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點(diǎn)粉色……

請(qǐng)以“又見(jiàn)枝頭吐新芽”為標(biāo)題寫一篇文章。

要求：①體裁不限，詩(shī)歌除外；②不少于600字。

命題解讀

審題是命題作文的第一道坎，審題的準(zhǔn)確、全面與否，將決定文章的內(nèi)容和形式是否符合要求、構(gòu)思能否向正確的方向展開(kāi)，所以說(shuō)，它決定了文章的基本命運(yùn)。

這是一道給材料的命題作文，材料就是一道亮麗的風(fēng)景。文題“又見(jiàn)枝頭吐新芽”是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，賓語(yǔ)“枝頭吐新芽”規(guī)定了寫作的范圍、對(duì)象，而動(dòng)詞“又見(jiàn)”是寫作的重點(diǎn)所在，是題眼?！坝忠?jiàn)”指再一次看見(jiàn)，不是可能看見(jiàn)而是已經(jīng)確確實(shí)實(shí)地看見(jiàn)，看見(jiàn)的對(duì)象是現(xiàn)實(shí)生活中鮮活存在的事物或現(xiàn)象，我們寫作時(shí)只有緊扣這個(gè)詞，正確領(lǐng)會(huì)它的意思，才能寫出符合要求的作文。

我們可以把目光投入到大自然中去，“仁者愛(ài)山，智者樂(lè)水”，山水造就了美麗的大自然。這里有歡歌鳴唱的鳥(niǎo)兒，璨然怒放的花朵，婀娜多姿的柳條，無(wú)語(yǔ)凝重的遠(yuǎn)山，來(lái)去匆促的河流，藍(lán)天白云映入清澈見(jiàn)底的溪流，和煦的風(fēng)吹動(dòng)著柔柔的紅花綠草，引來(lái)蜂蝶翩翩起舞……背起行囊，從大自然中尋找一方明亮清澈的夜空，開(kāi)辟一塊潔凈的宿營(yíng)地，享受大自然的恩惠，讓夢(mèng)毫無(wú)顧忌地在此飛翔。

技法點(diǎn)撥

高山無(wú)語(yǔ)，能閱盡世事滄桑；大海怒吼，源自細(xì)流無(wú)聲。到大自然中去，讓心靈在山光水色中徜徉，感受自然的無(wú)限美好：春天花團(tuán)錦簇，夏天樹(shù)木蔥蘢，秋天金桂飄香，冬天素裹銀裝……無(wú)論我們從自然中的哪個(gè)角度選取素材組織構(gòu)思，都要注意做到以下幾點(diǎn)：

一、立意深刻

“意”猶帥也，是文章的靈魂。文章的立意，是最能體現(xiàn)作者才情見(jiàn)識(shí)的地方。立意的深刻與否，是決定一篇文章成敗的關(guān)鍵。寫作時(shí)要深入開(kāi)掘，于細(xì)微之處見(jiàn)精神。因?yàn)樵S多深刻的道理，真摯的情感往往就蘊(yùn)藏在平凡的細(xì)節(jié)中，我們平時(shí)一定要做個(gè)有心人，練就一雙敏銳的眼睛，善于從平淡無(wú)奇的日常瑣事中發(fā)掘人或人性最本質(zhì)的東西，看到閃光的精神世界。

寫好這個(gè)命題作文，可以對(duì)某一山水進(jìn)行細(xì)致描摹，寫出對(duì)山水的感受。比如，有人生活在綠柳如茵的江南，就可以寫江南山水的感受與風(fēng)景；有人生活在“明月松間照，清泉石上流”的鄉(xiāng)間，可以寫探訪自然的樂(lè)趣，對(duì)田園生活的熱愛(ài)。無(wú)須去名山大川，無(wú)須到滄海大漠，只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去凝視，風(fēng)景就在我們身邊。寫作時(shí)可以借助山水抒發(fā)對(duì)生命新的認(rèn)知，對(duì)人生的思考，肯定能引起讀者的共鳴。

二、選材新穎

命題作文的選材一定要選準(zhǔn)角度，以小見(jiàn)大。寫作時(shí)，在符合題意的前提下，將思維聚焦到一個(gè)小巧而典型的角度，通過(guò)代表性的小事件，反映普遍而深刻的大道理，做到一滴水里看大海，半瓣花上說(shuō)人情。大自然的山水給我們太多的靈感，可以描寫大自然中的山水畫(huà)面，抒寫自己從大自然中得到的感悟，還可以從大自然中一個(gè)很平常的事物入手寫出新意，可以是雨，也可以是山崗，還可以是家鄉(xiāng)的某個(gè)湖泊，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等幾個(gè)角度描寫在大自然中的體驗(yàn)，從中感受大自然的無(wú)窮魅力。

三、情景交融

每一次親近自然，靈魂里總有一些真實(shí)的東西在流露；每一次感受自然，內(nèi)心的欲望和浮華的虛榮總會(huì)在自然中漸漸消失；每一次走近大自然，我們都會(huì)有屬于自己的全新感受。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，要寫出自己所見(jiàn)所聞，還要寫出自己的所思所感，把自己的喜怒哀樂(lè)，褒貶愛(ài)憎傾注到景物描寫中去，做到“物皆著我之色彩”，這樣才會(huì)動(dòng)人心弦，感人肺腑。有道是“著情之境美無(wú)限”，如果無(wú)視情感，泛景泛物，只會(huì)是景也無(wú)味，文也無(wú)味，毫無(wú)美感。

四、語(yǔ)言靈動(dòng)

語(yǔ)言精彩可以彌補(bǔ)作文其他方面的不足。用語(yǔ)言的恣意揮灑來(lái)張揚(yáng)考場(chǎng)作文個(gè)性化的境界，已是作文成功的秘訣。語(yǔ)言的靈動(dòng)順暢，豐富凝練，語(yǔ)句在整齊中見(jiàn)變化，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，清新自然，文學(xué)氣息濃厚，肯定能吸引讀者的眼球，得到閱卷老師的青睞。

那么，如何才能做到語(yǔ)言靈動(dòng)呢？

1．語(yǔ)言要有個(gè)性化。因?yàn)閭€(gè)人的個(gè)性、風(fēng)格、文化素養(yǎng)等不同，語(yǔ)言也會(huì)有差異。可以生動(dòng)鮮活充滿生活氣息；可以古樸文雅，富有凝練之美；可以幽默風(fēng)趣，獨(dú)具個(gè)性特征；可以善用詩(shī)詞名句，顯露不凡風(fēng)采。

2．語(yǔ)言要鮮活。作文中盡量使用鮮活豐富的生活語(yǔ)言，塑造嶄新的形象，注入新的意蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)新的意境，使讀者產(chǎn)生新的感覺(jué)，獲得新的體驗(yàn)，觸發(fā)新的感悟。靈活運(yùn)用各種修辭，如：確切的引用、精妙的比喻擬人、真情流露的排比、幽默詼諧的夸張手法等等，都能讓讀者有新的感受。

3．文章要有合適的表達(dá)技巧。在文章的結(jié)尾還應(yīng)適當(dāng)?shù)剡x用抒情或議論的句子，進(jìn)行點(diǎn)睛深化，合理利用描寫手段和寫作技巧，這樣既使文章語(yǔ)言變得鮮活，又使文章中心突出，定會(huì)博得閱讀者的好感，從而獲得理想的分?jǐn)?shù)。

佳作工坊

又見(jiàn)枝頭吐新芽（散文）

山東省日照市五蓮高澤初中 王寧

有風(fēng)掠過(guò)原野。

春天的風(fēng)，吹斷冬雪飄搖，吹散陽(yáng)光慘淡，吹得柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，吹開(kāi)溪泉泠泠作響。

被禁錮了一冬的心放飛吧，像風(fēng)箏悠游在三月的天邊。在溫暖的陽(yáng)光下奔跑，在和煦的春風(fēng)里奔跑，在豐沛的幸福里奔跑。腳步越過(guò)風(fēng)聲，猶如希望的種子，飄灑向饑餓的土地……

在這個(gè)柔和而清新的春天里，芳香的情懷擁抱整個(gè)田野。于是生活如同田野一樣不再是單調(diào)的白。綠柳垂釣，白云在波光里蕩漾；紅杏枝頭春意鬧，花枝上蜂來(lái)蝶往，春色滿園，關(guān)不住遍野的芬芳。風(fēng)在枝頭，在柳梢上跳起來(lái)了，輕盈而曼妙的舞姿伴著那枝丫間的鳥(niǎo)鳴，傳達(dá)出年輪律動(dòng)的絕妙之響。

雨很甜，云很柔，風(fēng)很香。三月深處，是思念的故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村小道在豐富的景象中展開(kāi)，母親的視線綿延起伏，讓女兒永遠(yuǎn)也走不開(kāi)。春天里，腳步打磨著礫石的小道，燈盞般的身影搖曳著清遠(yuǎn)的心扉，陽(yáng)光融化在三月的鄉(xiāng)情中，甜甜的、黏黏的、濃濃地鋪展開(kāi)來(lái)。

春，伸展在天高云淡里，溫軟著歡樂(lè)的溪水，滋潤(rùn)著房前屋后余音裊裊的愉悅。人們用與勞動(dòng)有關(guān)的姿勢(shì)，帶著麥尖的色彩和柳條兒的動(dòng)感，穿梭于令人亢奮的里程中，將心血與汗水，夢(mèng)想與努力，語(yǔ)言與行為，深深根植于厚實(shí)的土壤，待得枝繁葉茂，待得姹紫嫣紅，待得秋葉染黃、碩果累累，欣喜的目光將會(huì)驅(qū)散所有的疲憊。哦！春天，總有這么多的幸福和驚喜在訴說(shuō)。哦！春天，青春的季節(jié)。

把鳥(niǎo)交給天空飛翔，把蟲(chóng)兒帶給土地活躍，把花兒交給陽(yáng)光芬芳，把快樂(lè)帶給大家分享，把生活交給自己裝點(diǎn)……春以生長(zhǎng)的方式，宣揚(yáng)希望。挽著希望翩躚在新的一年，將生長(zhǎng)的美麗娉娉婷婷地化為絕版的幻想……

點(diǎn)評(píng)：

文章開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)明寫作內(nèi)容。小作者重點(diǎn)對(duì)自然界的春天進(jìn)行細(xì)致的描繪，抓住春天的風(fēng)、雨、云、鳥(niǎo)等景物進(jìn)行描繪，刻畫(huà)出春天的絢麗多彩，盎然生機(jī)。靈動(dòng)的語(yǔ)言在文章中閃現(xiàn)，字里行間充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)。讀著文章，使人不禁想化作春天的一縷風(fēng)、一片云，投入到大自然的懷抱。