王平強(qiáng)
江蘇南京寧工小學(xué)有外來流動人口子女學(xué)生近五百人,占學(xué)生總數(shù)70%左右,遍布全國二十多個省及直轄市。我校積極響應(yīng)教育部“保證學(xué)生每天一小時體育活動時間”的號召,組織開展多種形式的陽光體育運(yùn)動。堅持每天“三操兩活動”,堅持常年訓(xùn)練航模隊、棒球隊等特色運(yùn)動隊,在國家及省、市、區(qū)各項競賽中取得了突出的成績,在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。
一、把握奧運(yùn)契機(jī),大力推行陽光體育運(yùn)動
江蘇南京寧工小學(xué)積極響應(yīng)教育部“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康”“保證學(xué)生每天一小時體育活動時間”的號召,認(rèn)真執(zhí)行我市、區(qū)教育局關(guān)于開展“學(xué)生體質(zhì)健康增強(qiáng)年”活動的要求,堅持貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)中央7號文件、教育部《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》和《江蘇省千萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動實(shí)施方案》的精神,全力投入到多種形式的陽光體育運(yùn)動之中,努力提高師生身體素質(zhì)。
我校抓住北京舉辦奧運(yùn)會的契機(jī),充分利用櫥窗、板報和紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,以及晨會、隊會,對學(xué)生進(jìn)行奧運(yùn)知識的宣傳,讓他們了解奧運(yùn)歷史,懂得北京申辦奧運(yùn)的重大意義,從而激發(fā)小學(xué)生的民族自豪感,調(diào)動他們參加體育運(yùn)動的熱情,培養(yǎng)“健康第一”和自覺鍛煉的意識。
二、加大環(huán)境與設(shè)施建設(shè),開足開齊體育課時
江蘇南京寧工小學(xué)注重體育運(yùn)動環(huán)境與設(shè)施建設(shè)。操場周圍綠草如茵,花團(tuán)錦簇,不僅有喬木、灌木等草本植物,還有紫藤、爬山虎等藤蔓植物,真正做到了一年四季,季季有綠,使學(xué)生活動之余更有賞心悅目的感覺。校園內(nèi)建有標(biāo)準(zhǔn)的兩個籃球場、兩個排球場、60米塑膠跑道,以及棒球訓(xùn)練區(qū)、體育器械區(qū)等體育活動設(shè)施,還配備了先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)和冷、熱飲用水設(shè)施。先進(jìn)、完備的設(shè)施為我校小學(xué)生開展體育運(yùn)動提供了有力的保障。
學(xué)校嚴(yán)格遵照上級部門規(guī)定的課程計劃,認(rèn)真執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》要求,保證小學(xué)一、二年級每周四節(jié)體育課,小學(xué)三至六年級每周三節(jié)體育課,從不以任何理由削減或擠占體育課時,保證體育課開齊開足。每學(xué)期,體育教師按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求對學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)水平測試,并以此為依據(jù)調(diào)整體育活動內(nèi)容,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉。每學(xué)期末,我校還將體育作為市、區(qū)、?!叭蒙焙蛢?yōu)秀少先隊員評選的重要條件。課程計劃中的體育與健康教育的開展得到了充分保障。
三、大小課間有機(jī)結(jié)合,突出體育興趣小組活動
近年來,學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),積極開展健康、有益的體育鍛煉活動,廣泛培養(yǎng)小學(xué)生體育、科技等文體活動興趣。我校堅持每天“三操兩活動”,即早操、眼保健操、校園集體舞,以及大、小課間活動,并以制度形式規(guī)定下來,從而保證了小學(xué)生每天一小時以上的活動時間。另外,學(xué)校還組織春、秋季運(yùn)動會,積極開展冬季三項(跳繩、踢毽子、長跑),以及廣播操、眼保健操比賽等活動。
學(xué)校先后成立了小學(xué)生鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、航海模型興趣小組、學(xué)校體育運(yùn)動代表隊等文體興趣小組。這些興趣小組堅持“五固定”(固定時間、固定人員、固定內(nèi)容、固定場地、固定經(jīng)費(fèi))開展活動,尤其是航模隊、棒球隊,我校一直堅持常年訓(xùn)練,逐步形成了體育運(yùn)動特色項目,在國家及省、市、區(qū)各項競賽中取得了突出的成績,先后獲得全國青少年航海模型競賽二、三等獎、全國青少年四驅(qū)車模比賽南京賽區(qū)第三名、江蘇省青少年航海模型團(tuán)體總分第一、江蘇省青少年棒球比賽甲、乙組兩項冠軍等多項殊榮,在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。學(xué)校也被評為江蘇省冬季三項鍛煉先進(jìn)集體。在這些興趣小組與團(tuán)隊中,外來務(wù)工人員的子女往往都占到一大半以上。而這些成績的取得都是包括外來流動人口子女在內(nèi)的全校師生團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏的結(jié)果。
四、廣納流動兒童,師生共同參與陽光運(yùn)動
2003年以來,為貫徹黨中央“關(guān)于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)問題的若干規(guī)定”,我校行政班子審時度勢,大膽地吸納各地被稱為“流動的花朵”的外來工子女入校讀書,堅持貫徹“三同教育”思想,并潛心研究外來流動人口子女的教育規(guī)律,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的教育資源,為政府分憂,為百姓解難。
為更好地提高體育活動質(zhì)量,我校將早操、眼操、集體舞、課間活動等納入教師的考核范疇。班主任老師親自帶操,全體教師共同參與陽光體育活動。由于我校外來工子女學(xué)生比例很大,這些孩子早期教育跟不上,家庭教育起步低,一個班的學(xué)生發(fā)展明顯失衡,光靠體育教師課堂普及早操、集體舞等體育運(yùn)動顯然沒法按時完成。班主任及科任老師會做操能及時給學(xué)生以指點(diǎn),幫助糾正錯誤動作。同時,老師和學(xué)生一同參與體育運(yùn)動更能激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,更重要的是教師本身也需要鍛煉身體。師生共同參與體育鍛煉應(yīng)該使校園陽光體育運(yùn)動更為廣泛的意義。
五、陽光體育,讓校園充滿陽光
外來流動人口子女的教育問題是關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)提高的大問題,廣大少年兒童身心健康、充滿活力是國家綜合實(shí)力的重要方面,關(guān)系到民族的興旺與發(fā)展。我校外來流動人口子女和本地的孩子完全在同一片藍(lán)天下健康、快樂地成長,得到了視察我校的聯(lián)合國兒童基金委員會官員、國務(wù)院婦女兒童委員會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。國家總理溫家寶同志看望我校師生時還欣然題下“搖籃”二字,這是對外來流動人口子女及我校教職員工極大的關(guān)懷與鼓舞。
陽光體育運(yùn)動讓“流動的花朵”更加燦爛,讓辛勤的園丁更加陽光!