作者簡介:顧玲玲(1978-),女,江蘇南通人,本科,主要從事歷史教學(xué)和思想政治教育研究。南通市第二中學(xué)歷史組教師。

今年是建國60年,全面總結(jié)60年來的歷史經(jīng)驗,展示60年的輝煌成就,對于推進(jìn)高中歷史《中國近代現(xiàn)代史》課程教學(xué)創(chuàng)新,具有重要的價值。本文擬就此問題做一探討。

一、建國六十年的中國特色社會主義的偉大成就

建國60年來,我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,形成了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,找到了一條道路,中國特色社會主義道路。取得中國特色社會主義事業(yè)的長足進(jìn)展。其成就是多方面的,就其主要成就而言:

第一,經(jīng)濟(jì)上,持續(xù)快速的增長,國家綜合國力進(jìn)一步增強(qiáng),人民生活水平逐年提高。1949 年國內(nèi)生產(chǎn)總值不到679億美元,人均GNP僅為27美元。截止到2008年末,我國GDP總值超過30萬億美元,人均GDP超過2360美元,綜合國力排在第四位。

第二,政治上,逐步形成了中國特色的社會主義民主政治制度。以黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國為特征的政治文明建設(shè)取得顯著成就;

第三,文化上實現(xiàn)中國特色社會主義文化的大繁榮。面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化事業(yè)取得累累碩果。

第四,外交上,從一個封閉的落后的無主權(quán)的半殖民半封建社會的國家成為一個奉行獨立自主的和平外交政策的享有崇高威望的負(fù)責(zé)任的大國。國際地位和國際形象不斷增強(qiáng)。

二、建國六十年的成就對于推進(jìn)高中歷史課程教學(xué)的啟示

建國60年的偉大成就和歷史經(jīng)驗是非常豐富的,是我們高中歷史課教學(xué)創(chuàng)新的重要素材,對于推進(jìn)高中歷史課程教學(xué)創(chuàng)新有重要啟示:

(一)建國六十年的偉大成就,為我們教學(xué)中進(jìn)行愛國主義教育提供重要的素材和內(nèi)容。60年來的歷史也是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史,從原來的一窮二白到今天的走向世界經(jīng)濟(jì)總量第三位。巨大的歷史成就通過我們的學(xué)習(xí)和宣傳,可以自然激發(fā)廣大中學(xué)生的民族自豪感和愛國主義熱情。

(二)對于我們高中生堅定走中國特色社會主義的信念有重要意義。在課堂教學(xué)中,通過新中國與舊中國的比較,我們可以幫助學(xué)生樹立走中國特色社會主義的理想和信念。無論是改革開放前后30年的比較,還是國際上與發(fā)達(dá)資本主義國家的比較,我們都有理由相信:中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論旗幟來之不易。只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。

(三)對于我們自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)具有重要意義。60年的偉大成就來之不易,就其根本就在于我們堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨不斷與時俱進(jìn),理論創(chuàng)新,推進(jìn)馬克思主義中國化,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)實踐,中國社會主義取得巨大成就。通過教學(xué)可以使學(xué)生堅定黨的領(lǐng)導(dǎo),更加自覺的擁護(hù)黨的路線、方針和政策。

三、具體教學(xué)創(chuàng)新的措施

以紀(jì)念建國60年為契機(jī),推進(jìn)高中歷史課教學(xué),使知識講授和思想政治觀念的灌輸有機(jī)結(jié)合起來的具體方法有:

(一)以紀(jì)念建國60年為主題,召開主題演講比賽,征文比賽,以及相關(guān)的趣味知識競賽。

(二)在教學(xué)中結(jié)合有關(guān)章節(jié),有重點的插入建國60年來的有關(guān)圖片、影像資料,給學(xué)生以直觀印象;通過課堂討論和課堂提問,如為什么建國60年我們?nèi)〉脗ゴ蟮某删?對比新舊中國的面貌,你作為一個中學(xué)生有何體會?等等,讓學(xué)生在直觀的形象思維基礎(chǔ)上上升到理性思維;深化對書中有關(guān)章節(jié)的知識點的認(rèn)識和理解;

(三)以《建國大業(yè)》等一系列愛國影片為素材,讓學(xué)生在課外時間或上網(wǎng)觀看,并撰寫觀后感,教師進(jìn)行集中點評。

總之,高中生是祖國的未來和希望。高中歷史課程教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是不斷與時俱進(jìn)的。高中歷史教學(xué)的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,讓學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生用歷史的、發(fā)展的觀點分析歷史問題,用所學(xué)歷史知識解釋社會現(xiàn)象的能力。以建國60年紀(jì)念活動為契機(jī),推進(jìn)高中歷史課程教學(xué)創(chuàng)新,使學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義的民族精神,改革開放與創(chuàng)新的時代精神,其教學(xué)方式和方法應(yīng)該是多種多樣的,我們進(jìn)行大膽探索,才能開創(chuàng)中學(xué)歷史教學(xué)的新局面。