劉智琪
不知何時(shí),我喜歡上了宣紙上那揮灑的墨。
“兼撮眾法,備成一家”,王羲之的書法盡顯虛玄靈動(dòng)的風(fēng)格,浸透了“越名教而任自然”的神韻,它深深折服了我。我的目光在他所書寫的墨字中游走,既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘?!帮h如游云,矯若驚龍”“天下第一行書”的《蘭亭序》奠定了他在書法史上的地位,詮釋著書法極致的美。在美的姿態(tài)之中,亦流露出質(zhì)樸內(nèi)斂的意蘊(yùn),更透露出他的情與意。
“驚蛇走虺,驟雨狂風(fēng)”,這是對(duì)張旭的書法最生動(dòng)的描寫,引觴自酌后的頓如山峙,控如泉流,浩氣沖云天,其自由變化的線條與疏密得宜的布局令我大為震驚與敬佩。就連杜甫也不禁吐語贊之:“張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。”
“其人雖已沒,千載有余情?!蹦直緵]有什么,但因有了揮毫之人感情的寄托、志向的外化、心境的表白、人品的寫真,便成了那松柏,永不凋敗。那字,不,那不只是字,那是揮毫之人的意氣風(fēng)發(fā),那是揮毫之人的情感外溢?;蛟S,那起筆之藏露,運(yùn)筆之停頓,轉(zhuǎn)折之方圓,收筆之銳鈍,折疊起來就是那人的思想,那一行行的字,便演化成了一段段的情。
墨雖不是琴,卻也有風(fēng)流有韻致。墨已染上了塵埃,塵埃欲葬墨之古韻,卻變?yōu)榱四珚y,增添了墨的風(fēng)韻。狼牙月下,當(dāng)墨披上了皎潔的月光時(shí),用心體會(huì),你會(huì)感到揮毫之人的情感在流淌。此時(shí),你已不是過客而是歸人。
透過那飄逸的墨跡,我看到了揮毫之人如春日柳條般的溫柔婉約,看到了如斜風(fēng)細(xì)雨般的風(fēng)流瀟灑,聞到了“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”的滿池清香……
我喜歡宣紙上那縱情揮灑的墨,我知道它們是中國傳統(tǒng)文化中最動(dòng)人的一筆。“字如其人”,中國的文化也如那曲折的筆勢,在不平坦的道路上昂揚(yáng)前進(jìn)。透過字體的演變,我看到了中華文化前進(jìn)的腳??;透過書法,我看到了中華文化的源遠(yuǎn)流長,獨(dú)樹一幟。
縱使青史已成灰,墨跡的魂不滅。當(dāng)人物成為過眼煙云時(shí),墨香卻長存。
我喜歡宣紙上揮灑的墨。在墨香中尋韻,我將用一輩子的時(shí)間。
點(diǎn)評(píng)
在中國傳統(tǒng)文化的瑰寶中,書法無疑是最瑰麗的,于是作者選此立意。文章開始以王羲之、張旭的作品展現(xiàn)書法的形體美,隨后又將揮墨之人的情感寄予其中,便又具有了情感美,完成了書法藝術(shù)的第一次升華。一篇文章立意要高,于是作者又將其與中華文化相連,完成了第二次升華。
【作者系山東省墾利一中高一(22)班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):陳常鋒】