李　莉

(四川省眉山市仁壽縣幼兒園620500）

活動目標：

1.通過幼兒在秋天里拾落葉、觀察葉片，讓幼兒在樂中玩，在玩中獲得啟發(fā)。

2、觀察力、思維力和創(chuàng)新能力。

適合班級：大班

活動設計:李莉

活動過程：

1.戶外拾樹葉寶寶

1、提問：拾到的葉片叫什么名字？（向樹葉寶寶問好）

它的媽媽在哪兒？（幫每種樹葉找媽媽，培養(yǎng)幼兒觀察力）

樹葉寶寶穿什么顏色的衣服？

樹葉寶寶象什么？

2、 摸一摸，有什么感覺？

3、比較：形狀一樣嗎？大小一樣嗎？

4、討論：葉子為什么會離開媽媽？

2.幼兒戶外拾落葉到老師處集中

1、提問：誰發(fā)現(xiàn)了樹葉寶寶是怎樣從樹媽媽身上掉下來的？（可用動作表示）

它們?yōu)槭裁磿粝聛恚?/p>

2、游戲：大風來了（幼兒模仿樹和樹葉的動作）反復2——3次

3.玩樹葉

1、提問：老師這兒有幾片樹葉？它們是怎樣排隊？（從大到?。?/p>

樹葉寶寶再排隊：數(shù)有幾片？與剛才一樣嗎？

2、認識幾種葉片

第一排是什么葉子？（梧桐）第二排是什么葉子？（銀杏）第三排是（香樟）

3、故事：數(shù)葉寶寶幫助小動物（邊講邊出示圖片）

提問：小樹葉還可以當什么用？（汽車、飛機、字母……）

幼兒用葉子玩劃船，做飛機等

老師引領(lǐng)：我把它當作項鏈、帽子、手鐲、頭花

4.幼兒用樹葉創(chuàng)作各種物品

5.在音樂伴奏下玩自己的作品

收稿日期：2009-04-06