王永進(jìn)

摘要：三門球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)全新的球類運(yùn)動(dòng)游戲，它以其獨(dú)特的場(chǎng)地、器材和運(yùn)動(dòng)形式，融趣味性、對(duì)抗性和實(shí)效性于一體，符合廣大青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)，深受廣大青少年的喜愛。本文具體分析了三門球的策略意義和實(shí)戰(zhàn)謀略。

關(guān)鍵詞：三門球；策略意義；實(shí)戰(zhàn)謀略

三門球一問世，就受到無(wú)數(shù)的青少年忘情地玩味，引來(lái)眾多的體育人盡興地觀察。經(jīng)過三門球人幾年來(lái)的艱辛努力，三門球已經(jīng)迅速走進(jìn)了各中小學(xué)校并以不可阻擋的趨勢(shì)在全省普及開來(lái)，它已從一個(gè)不怎么起眼的教研課題，發(fā)展為獨(dú)具個(gè)性和具有推廣價(jià)值的球類項(xiàng)目。它已經(jīng)正式編入中小學(xué)體育教材，得到了中央、省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和支持，并被省內(nèi)外的學(xué)校及體育界所關(guān)注和推廣。目前三門球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)作為江蘇省學(xué)生體育競(jìng)賽的正式項(xiàng)目列入省教育廳年度計(jì)劃，參加省級(jí)三門球比賽獲前三名的隊(duì)員在中考、高考中，總分將享受加20分的實(shí)惠，這一政策的制定無(wú)疑為三門球在全國(guó)的推廣注入了一針強(qiáng)心劑。

一、三門球的策略意義

三門球綜合了橄欖球、手球等多種球類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，是一項(xiàng)具有攻二防二的獨(dú)特競(jìng)賽體系的新型球類運(yùn)動(dòng)。它最基本的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是：在一個(gè)直徑30米的圓形場(chǎng)地上等距離放置三個(gè)球門，在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)三方運(yùn)動(dòng)員可將球向場(chǎng)上任何方向傳、遞、拍、滾、投或持球跑沖，以將球射入對(duì)方任何一個(gè)球門為目的,同時(shí)也阻止其他兩方獲得球或射門。三門球運(yùn)動(dòng)要求參與者頭腦靈活、冷靜，判斷準(zhǔn)確、及時(shí)，因?yàn)楸荣愂冀K處于三方的同場(chǎng)較量之中，不僅要斗勇，更要斗智，既要本隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用集體的力量，又要隨時(shí)準(zhǔn)備聯(lián)合其中的一方阻止另一方的進(jìn)攻。因此,它在同臺(tái)競(jìng)技的過程中，既需要隊(duì)員具有一定的技術(shù)性，動(dòng)作的技藝性和靈活性，更需要一定的攻防策略。

三門球運(yùn)動(dòng)有特殊性，例如它對(duì)抗激烈，攻守轉(zhuǎn)換，防守陣營(yíng)的聯(lián)合轉(zhuǎn)化不斷。在運(yùn)動(dòng)員具備較強(qiáng)的身體素質(zhì)和體能的情況下，只有快速跑動(dòng)才能有機(jī)會(huì)搶到球，才能在對(duì)抗中擺脫數(shù)倍于自己的防守，獲得進(jìn)攻射門的機(jī)會(huì)。由于三門球在對(duì)抗中可采用抱、攔的方法阻止對(duì)方進(jìn)攻,再加上三門球是一個(gè)棱形球體反彈方向捉摸不定，所以運(yùn)動(dòng)員要想取得比賽的勝利，必須考慮利益牽扯和得失互動(dòng)等。這就要求領(lǐng)隊(duì)、教練員以及場(chǎng)上比賽的運(yùn)動(dòng)員，不僅要斗勇，更要斗智，要利用本隊(duì)的自身優(yōu)勢(shì)，善于尋找另外兩隊(duì)中任何一方的弱點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)攻，又要隨時(shí)準(zhǔn)備聯(lián)合兩隊(duì)中的任何一方來(lái)阻止另一隊(duì)的進(jìn)攻。由此可見，運(yùn)動(dòng)員以及教練員頭腦要靈活、冷靜，判斷要準(zhǔn)確、及時(shí)，做到謀略在胸，知已知彼。從另外一層意義上講，打三門球要想取得勝利，就必須要具有較強(qiáng)的戰(zhàn)略運(yùn)疇能力，只有參與者積極而深刻的審時(shí)度勢(shì)，靈活而周密的運(yùn)籌帷幄，才能提高球隊(duì)的整體意識(shí)和應(yīng)變能力，做到成竹在胸，穩(wěn)操勝券。

二、三門球的實(shí)戰(zhàn)謀略

三門球運(yùn)動(dòng)由奔跑、投射、抱攔、擺脫等構(gòu)成一定的動(dòng)作結(jié)構(gòu)，它在一定的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，具有較高的競(jìng)技性。

三門球技術(shù)包括進(jìn)攻和防守兩大部分，進(jìn)攻技術(shù)包括射門、傳接球和擺脫等，以及進(jìn)攻的基礎(chǔ)配合、快攻、佯攻與轉(zhuǎn)移等，而進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中的形成掩護(hù)、突破分球、轉(zhuǎn)移、交叉換位等又是構(gòu)成全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。防守技術(shù)包括防守對(duì)方、封抱打斷球、抱攔，以及防守的基礎(chǔ)配合、協(xié)防、防快攻等，而合圍、堵截、區(qū)域內(nèi)協(xié)同等則是防守戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。

三門球進(jìn)攻陣形變化較多，具體可有以下幾種實(shí)戰(zhàn)謀略：1.“三、三”推進(jìn)配合；2.防守中轉(zhuǎn)“三、三”配合進(jìn)攻；3.一次性快攻配合；4.特定條件下的進(jìn)攻配合等。

在防守技術(shù)上可采用以下幾種謀略：1.“三、二”防守陣形；2.“一、二、三”防守陣形；3.協(xié)防陣形的配合等。

下面就“防守中轉(zhuǎn)‘三、三配合進(jìn)攻”做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹?！胺朗刂修D(zhuǎn)‘三、三配合進(jìn)攻”這種方法能通過隊(duì)員傳球和相互間的有效配合，變防守為進(jìn)攻，具體做法如下：

將五名隊(duì)員按照分工，分成守門員、游擊手、1號(hào)隊(duì)員、2號(hào)隊(duì)員、3號(hào)隊(duì)員，確定好各人的活動(dòng)區(qū)域（如圖1）

防守時(shí)，五名隊(duì)員要組成防守聯(lián)防陣容，盯住球的移動(dòng)，并在自己防守的區(qū)域內(nèi)攔截拼搶球，同時(shí)阻擋和破壞另外兩隊(duì)的進(jìn)攻，進(jìn)行必要的策應(yīng)。當(dāng)另兩隊(duì)中任一隊(duì)組織對(duì)本門進(jìn)攻時(shí)，游擊手在持球隊(duì)員后面用搶抱的方法阻止對(duì)方的進(jìn)攻，1、3號(hào)隊(duì)員迅速移到本門禁區(qū)前和守門員組成嚴(yán)密的聯(lián)防陣勢(shì)，阻止對(duì)方的進(jìn)攻，將射門球擋、擊，接住，2號(hào)位隊(duì)員在中圈前接應(yīng)（如圖3），任一隊(duì)員獲得球后將球迅速傳給2號(hào)隊(duì)員，再進(jìn)入進(jìn)攻陣勢(shì)。

進(jìn)攻時(shí)，當(dāng)1號(hào)隊(duì)員（或3號(hào)隊(duì)員）獲得球后，游擊手要和2號(hào)隊(duì)員迅速接應(yīng)，組成三角形的進(jìn)攻陣勢(shì)，對(duì)右側(cè)門（或左側(cè)門）進(jìn)行有效的分、傳球和射門（如圖2），如進(jìn)攻受阻迅速將球轉(zhuǎn)移到另一側(cè)門的進(jìn)攻。如游擊手獲得球，應(yīng)迅速判斷場(chǎng)上形勢(shì)并再與另兩個(gè)隊(duì)員組成進(jìn)攻陣勢(shì)。

當(dāng)然，比賽場(chǎng)上紛繁復(fù)雜，變幻莫測(cè)，隊(duì)員要有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，要有敏銳的觀察能力和一定的判斷能力，要充分發(fā)揮全隊(duì)間整體的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，才能取得比賽的決定性的勝利。