[提要]文章在對大學(xué)生犯罪問題進(jìn)行全面、系統(tǒng)和經(jīng)常性的研究的基礎(chǔ)上，深刻剖析犯罪發(fā)生的原因，積極制定大學(xué)生犯罪行為的預(yù)防和治理對策，有助于減少大學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，從而提高人才教育質(zhì)量，促進(jìn)高等教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生犯罪；轉(zhuǎn)型期；原因分析；防治對策

[作者簡介]羅賢勇(1974-)，男，宜春學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院講師，經(jīng)濟(jì)法學(xué)碩士研究生；胡立新(1969－)，男，宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授。(江西宜春 336000)

本文系江西省教育廳教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度立項課題(課題編號：08YB160)。

目前，我國處于社會轉(zhuǎn)型時期，社會從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會、從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會和信息社會、從封閉性社會向開放性社會變遷和發(fā)展。在這樣的社會轉(zhuǎn)型時期，一方面人們的價值觀念、生活方式、交往方式等發(fā)生了深刻變化，使整個社會充滿生機(jī)和活力。另一方面，由于整個社會處在新舊體制、新舊觀念的交替時期，在交替轉(zhuǎn)換過程的間隙，社會控制機(jī)制的不完備，社會矛盾與社會問題眾多，其中大學(xué)生犯罪問題已經(jīng)成為近年來日益突出的社會問題。在社會轉(zhuǎn)型的大背景下，如何深入探究大學(xué)生犯罪原因，有效遏制和減少大學(xué)生犯罪現(xiàn)象，從而保障大學(xué)生健康成長，為市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展創(chuàng)造一個良好而穩(wěn)定的社會環(huán)境具有積極的現(xiàn)實意義。

一、大學(xué)生犯罪現(xiàn)狀

隨著中國改革開放的深入以及社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的推進(jìn)，尤其是中國正處于社會轉(zhuǎn)型時期，社會犯罪率持續(xù)走高，大學(xué)生違法犯罪的頻率和比例也相應(yīng)增大。據(jù)權(quán)威資料顯示；“文革”前五六十年代，我國青少年犯罪并不突出，僅占20－30％，其中大學(xué)生犯罪在青少年犯罪中約占1％；“文革”期間。青少年犯罪增加，大學(xué)生犯罪上升為2.5％；從七十年代后期開始，青少年犯罪呈現(xiàn)逐年上升之勢，大學(xué)生犯罪也占到了青少年犯罪的17％。大學(xué)生犯罪呈現(xiàn)廣泛性、突發(fā)性、財產(chǎn)性和高智能性等特點，其中犯罪的財產(chǎn)性特點尤為突出。據(jù)《北京晨報》報道：根據(jù)北京市海淀區(qū)檢察院的調(diào)研，在2005年和2006年兩年里，海淀區(qū)檢察院受理審查批捕的在校大學(xué)生犯罪總共85件。其中盜竊43件(50.59％)、故意傷害15件(17.65％)、尋釁滋事15件(17.65％)、搶劫5件(5.88％)、強(qiáng)奸2件(2.35％)、其他5件(5.88％)，盜竊和搶劫案件48件。占審查批捕的在校大學(xué)生犯罪案件的一半以上。

二、大學(xué)生犯罪原因剖析

大學(xué)生犯罪原因既有來自犯罪主體自身方面的因素(如法制意識淡薄、價值觀和人生觀發(fā)生偏差、心理素質(zhì)低下)，也有來自犯罪主體以外的因素(如不良社會風(fēng)氣影響、家庭過分溺愛、學(xué)校管理不善)，是各種因素相互作用、相互影響的結(jié)果。與其他主體犯罪原因相比，大學(xué)生犯罪又有著自己鮮明的特色，主要體現(xiàn)在：

(一)法制觀念不強(qiáng)，法律意識淡漠

由于中學(xué)片面追求升學(xué)率，大學(xué)過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)的重要性，從而忽視對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，大學(xué)生的法治意識淡薄，甚至個別學(xué)生毫無法制觀念，是名副其實的法盲。如參與賭博的，把違法犯罪行為視為游戲；進(jìn)行性犯罪的，把違法犯罪行為當(dāng)成個人的自由和隱私；參與打架斗毆的，把違法犯罪行為叫做正當(dāng)防衛(wèi)。很多大學(xué)生實施違法犯罪行為時，清楚自己行為的性質(zhì)和可能承擔(dān)的法律后果，但自認(rèn)為只要手段高明一點就不會被發(fā)現(xiàn)，懷有投機(jī)、僥幸的心態(tài)。2003年6月，北京某大學(xué)2000級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起盜竊案。21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)學(xué)生，平時與有錢的同學(xué)不和。看不慣平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。2002年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機(jī)，趁同學(xué)不備將其衣兜內(nèi)的鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8T型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金10000元，美元2100(價值人民幣17408元)，奚某于第二天被查獲歸案。

(二)人生觀和價值觀嚴(yán)重扭曲

隨著社會轉(zhuǎn)型的進(jìn)一步深入，大學(xué)生價值觀中出現(xiàn)了個人化和個性化傾向。一方面有利于大學(xué)生充分發(fā)揮個人能力，增加大學(xué)生的服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會的能力；另一方面大學(xué)生容易陷入個人主義的泥潭，惟我獨尊，偏激、錯誤地認(rèn)識自我，從而容易產(chǎn)生犯罪。而有些學(xué)生追求享樂至上的人生觀，一切向錢看，認(rèn)為有了錢就有了地位，就可以在同學(xué)中揚眉吐氣，一旦遇到外面不良因素的影響，很容易走上犯罪道路。

(三)心理素質(zhì)低下

大學(xué)生一般處在19歲至23歲之間，身體、心理均處于生長發(fā)育旺盛期，精力旺盛，但無生活閱歷，自制力低，判斷力差，做事情欠缺考慮，往往經(jīng)受不起困難的磨練和失敗的挑戰(zhàn)，如果沒有正確的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至誘發(fā)犯罪。一些大學(xué)生由于學(xué)業(yè)緊張、家庭貧困、不能就業(yè)等原因，容易產(chǎn)生焦慮情緒，如得不到有效疏導(dǎo)，會引起精神疾病，嚴(yán)重者會導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。還有些學(xué)生因違法亂紀(jì)受到學(xué)校處理，或者哥兒們受到別人欺負(fù)，或平常玩耍受到別人嘲諷，進(jìn)而產(chǎn)生報復(fù)心理，從而走上犯罪道路。

(四)學(xué)校管理工作存在漏洞

近年來，高教事業(yè)發(fā)展迅速，高校擴(kuò)大了招生自主權(quán)，增強(qiáng)了辦學(xué)的靈活性、自主性；同時，也給高校辦學(xué)條件增加了巨大壓力，使高校產(chǎn)生了很多新問題。一是高校擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)劇增，素質(zhì)不一，有些學(xué)生在中學(xué)時代就有犯罪記錄，而中學(xué)為了追求升學(xué)率，往往不會在檔案里記錄，這為高校管理留下了隱患。二是日益嚴(yán)峻的社會治安形勢也波及高等學(xué)校及其周邊，高校教育環(huán)境受到較大程度的沖擊和影響。部分學(xué)校校園及周邊有游戲廳、網(wǎng)吧、酒吧、發(fā)廊、歌舞廳等娛樂消費場所，有些學(xué)校周邊甚至存在嚴(yán)重的黃、賭、毒現(xiàn)象，環(huán)境之惡劣超乎想象。

(五)家庭教育存在誤區(qū)

中國從上世紀(jì)80年代實行計劃生育政策以來，現(xiàn)在的大學(xué)生已基本是一代獨生子女，無論家境貧富，在家里都是集長輩們的寵愛于一身，惟我獨尊，追求享樂已成為相當(dāng)一部分學(xué)生的不良習(xí)慣。據(jù)學(xué)者顏小冬調(diào)查：在湖南某市的犯罪大學(xué)生中，獨生子女占到80％，有60％的學(xué)生不同程度地受到家庭的溺愛。某高校學(xué)生張某，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得過全省“三好學(xué)生”的稱號，卻因盜竊進(jìn)了監(jiān)獄，究其原因，在他過去的成長歲月中，父母為了讓他好好學(xué)習(xí)，對他百依百順，穿、用、玩應(yīng)有盡有，養(yǎng)成了他對物質(zhì)欲求的無限性。當(dāng)身在異地求學(xué)、無人滿足其需求時，他無法控制。

三、大學(xué)生犯罪的防治策略

雖然違法犯罪的學(xué)生只占大學(xué)生人數(shù)的一小部分。但由于犯罪是由多方面原因和多種因素綜合作用的結(jié)果，因此要防治大學(xué)生犯罪應(yīng)該采取多種方式進(jìn)行綜合治理，需要國家、社會、學(xué)校、家庭及個人的共同努力，并運用政治、經(jīng)濟(jì)、文化、管理、行政、教育、法律等多種手段來實現(xiàn)。

(一)社會防治

1 加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，壯大經(jīng)濟(jì)實力

改革開放以來，我國綜合國力大大加強(qiáng)，人民生活水平顯著提高。但是，社會生產(chǎn)仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人民日益增長的物質(zhì)文化需要。社會主義初級階段的這一主要矛盾及其所導(dǎo)致的各種社會矛盾是犯罪產(chǎn)生的根本原因。當(dāng)前，全世界遭受了前所未有的金融危機(jī)，對大學(xué)生的直接影響就是就業(yè)難，據(jù)教育部的統(tǒng)計，2008年，全國普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬人，比2007年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，2009年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬人，比2008年增加52萬人。而據(jù)人力資源和社會保障部勞動科學(xué)研究所研究員張麗賓研究統(tǒng)計，2008年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70％，而2009年畢業(yè)的大學(xué)生又面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大量的大學(xué)生不能就業(yè)對社會治安造成了巨大的隱患。因此，我們要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，千方百計增加就業(yè)崗位，逐步解決社會主義初級階段的主要矛盾是徹底解決犯罪問題的根本途徑。

2 完善法律制度，積極幫助貧困大學(xué)生

當(dāng)前，大學(xué)生犯罪中，財產(chǎn)型違法犯罪比例較高，而相當(dāng)一部分財產(chǎn)型犯罪是由貧困大學(xué)生實施的。因此，政府和社會應(yīng)以保障貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)為宗旨實施《國家助學(xué)貸款制度》，通過進(jìn)一步加大政府獎學(xué)金、助學(xué)金比例，建立貧困生專項基金和“政府代償”機(jī)制，解決貧困大學(xué)生的后顧之憂，從根本上抑制大學(xué)生財產(chǎn)型違法犯罪的發(fā)生。

3 凈化社會文化環(huán)境，促進(jìn)社會精神文明建設(shè)

大學(xué)階段是大學(xué)生社會化的關(guān)鍵時期，文化對人的塑造作用尤為明顯，在社會轉(zhuǎn)型時期，由于不同文化之間產(chǎn)生交流、碰撞，形成多元文化的格局。多元的文化環(huán)境為大學(xué)生犯罪動機(jī)合理化提供了便利，因此凈化社會文化環(huán)境對預(yù)防大學(xué)生犯罪起非常重要的作用。因此，我們要建立長效的文化市場管理機(jī)制，從源頭上堵塞誘發(fā)大學(xué)生犯罪的黃色文化、暴力文化的流入渠道，保證文化市場在法制的軌道上有序運轉(zhuǎn)。為大學(xué)生提供內(nèi)容健康、文化品味較高的出版物或音像制品，以豐富大學(xué)生的精神生活，減少犯罪的產(chǎn)生。

(二)學(xué)校防治

1 加強(qiáng)法制宣傳教育，提高大學(xué)生的法律意識

目前，我國高校大學(xué)生中，由于種種原因，不學(xué)法、不懂法的大有人在，南京某大學(xué)剛畢業(yè)的大學(xué)生吳夢兵等人竟然認(rèn)為自己在網(wǎng)上替人招嫖也是工作，也算就業(yè)的一種形式。因此，高校要大力加強(qiáng)法制宣傳教育。一方面學(xué)校要加大法律知識普及力度，除開設(shè)法律基礎(chǔ)課程之外，還可開設(shè)《刑法》、《民法》等輔修課程，讓學(xué)生充分接受法制宣傳教育。另一方面，大力開展法律實踐活動，積極開展法律知識競賽、請有過罪錯的大學(xué)生現(xiàn)身說法，提高他們學(xué)法的自覺性，增強(qiáng)他們的公民意識和法律意識。

2 加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)

從前面大學(xué)生犯罪原因的分析中可以看到，心理素質(zhì)低下，已成為大學(xué)生違法犯罪的重要誘因。針對大學(xué)生心理發(fā)展不夠成熟的問題。高校要有意識地開展心理健康知識講座，開設(shè)心理咨詢服務(wù)。除了開設(shè)心理學(xué)課外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立心理健康咨詢機(jī)構(gòu)，有條件的學(xué)校還可以開通求助熱線，及時疏通學(xué)生存在的心理障礙、心理沖突、心理困惑以及其他心理疾病，幫助他們走出心理困境。同時，學(xué)生管理部門應(yīng)當(dāng)建立危機(jī)心理干預(yù)機(jī)制，幫助大學(xué)生處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。從而通過幾年的高等教育成為一個具有專業(yè)技能又有良好心理素質(zhì)和健康人格的人才。

3 強(qiáng)化校園管理，建立犯罪預(yù)防網(wǎng)

高校要嚴(yán)格學(xué)生的日常管理，獎懲分明、監(jiān)督到位，切實把工作落到實處。通過認(rèn)真抓好班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)；建立大學(xué)生誠信檔案，強(qiáng)化德育考評制度；建立貧困生、后進(jìn)生等問題學(xué)生檔案，實行動態(tài)管理，開展“一對一”的教育幫助；推行輔導(dǎo)員進(jìn)公寓、進(jìn)課堂制度，準(zhǔn)確了解和掌握大學(xué)生課堂內(nèi)外活動情況，杜絕學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，有力地防范大學(xué)生犯罪的發(fā)生。與當(dāng)?shù)氐乃痉C(jī)關(guān)合作。建立大學(xué)生犯罪預(yù)防網(wǎng)也是學(xué)校加強(qiáng)管理的一個重要舉措。南京市浦口區(qū)檢察院和南京工業(yè)大學(xué)合作開通的旨在預(yù)防大學(xué)生犯罪的國內(nèi)首家公益網(wǎng)站——大學(xué)生犯罪預(yù)防網(wǎng)在這方面做了積極嘗試。該網(wǎng)站上設(shè)立了檢察官維權(quán)信箱，并將“誠愛基地”的服務(wù)功能衍生到網(wǎng)上；預(yù)防論壇為廣大學(xué)生提供了交流平臺。聽取他們對檢察院工作的意見和建議；設(shè)立“檢察官對你說”欄目，通過對大學(xué)生犯罪案件的分析，起到預(yù)防警示作用。而且網(wǎng)站從創(chuàng)建和維護(hù)都由大學(xué)生負(fù)責(zé)。該網(wǎng)站的建成，將改變過去依靠紙質(zhì)媒體單項傳播青少年犯罪預(yù)防信息的傳統(tǒng)做法，把互聯(lián)網(wǎng)和大學(xué)生犯罪預(yù)防緊密結(jié)合起來，提高了參與度，拓寬了宣傳面。

(三)家庭防治

1 家長以身作則，樹立遵紀(jì)守法榜樣

家庭中的社會化很多都是在無形中進(jìn)行的，父母的言談舉止、態(tài)度等對大學(xué)生有著潛移默化的影響。另外，大學(xué)生好奇心強(qiáng)，可塑性大，善于模仿，但其分辨是非、控制自己意志的能力較弱。所以父母有賭博、酗酒、盜竊、賣淫、嫖娼等不良行為，都會給子女以暗示的影響，并使他們模仿父母的不良行為行事，在其心靈中孕育。要使大學(xué)生養(yǎng)成良好的品行，作為家長的父母要以身作則，自己不能有不良行為，要舉止得體，言語文雅，給子女樹立一個良好的榜樣。

2 推行正確的教育方式，營造良好的家庭氛圍

正確的家庭教育方式對大學(xué)生成長極為重要。有資料表明，大部分青少年走上違法犯罪的道路是由于家庭教育方式不當(dāng)造成，溺愛、放任、打罵和要求高等方式對青少年的教育都是有害的，應(yīng)采取正確的方式加以引導(dǎo)，使之樹立正確的人生觀、價值觀。同時，家庭氣氛可以成為大學(xué)生違法犯罪的直接原因，通常。不和睦的家庭比和睦的家庭，其子女違法行為者明顯增多。家庭成員之間特別是夫妻之間經(jīng)常吵罵、指責(zé)、揭短、廝打，彌漫著一種沖突或不和諧的氣氛，會給子女造成性格內(nèi)向、孤僻自卑等人格障礙，如果引導(dǎo)不利，極易走上犯罪道路。要保持和睦的家庭氣氛，首先要父母等長輩間的互相尊重，加強(qiáng)溝通與交流，其次是父母與子女之間要經(jīng)常溝通與交流。對子女在成長中出現(xiàn)的各種情況要及時的發(fā)現(xiàn)，通過與子女間的溝通，并采取正確的方式加以引導(dǎo)，將不好的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

責(zé)任編輯 徐永祥