摘要：MBTI理論在美國(guó)應(yīng)用心理學(xué)界已得到廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。而在中國(guó)雖引用一段時(shí)間，但仍沒(méi)有得到高度重視：對(duì)MBTI的研究成果雖然在數(shù)量上并不缺乏，但在質(zhì)量上還有待提高。本文綜述了中國(guó)大陸地MBTI的基本理論和實(shí)證研究的文獻(xiàn)，并給出了一些評(píng)述。

關(guān)鍵詞：中國(guó)大陸 MBTI 研究

MBTI的全稱為“Myers-Briggs Type Indicator”，它是一種迫選型、自我報(bào)告式的人格測(cè)評(píng)工具，用以衡量和描述人們?cè)讷@取信息、作出決策、對(duì)待生活等方面的心理活動(dòng)規(guī)律和不同的人格類型表現(xiàn)。

它以Jung的心理類型理論為基礎(chǔ)，由美國(guó)的Brlggs和Myers母女共同研制開發(fā)。在國(guó)外，MBTI因其獨(dú)到的理論根基，嚴(yán)格的操作規(guī)程和極強(qiáng)的實(shí)用性被廣泛應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、生涯設(shè)計(jì)、教育學(xué)習(xí)和個(gè)體與家庭治療等領(lǐng)域，而目前國(guó)內(nèi)對(duì)于MBTI的相關(guān)研究和實(shí)踐應(yīng)用都十分有限，在此特對(duì)中國(guó)大陸的MBTI研究情況作進(jìn)一步梳理，并加以介紹待加強(qiáng)和發(fā)展的空間。

一、MBTI理論及量表研究

1994年苗丹民等以MBTI-G型為藍(lán)本，開始了修訂工作。1998年華東師范大學(xué)心理系蔡華儉等用它的新版本MBTI-M型，以258名大學(xué)生作為試測(cè)樣本，對(duì)其進(jìn)行修訂。他們的研究結(jié)果表明：MBTI的修訂是成功的，在中國(guó)的應(yīng)用具有較為理想的鑒別力、良好的信度和效度。

要使MBTI在中國(guó)發(fā)揮作用，就必須首先對(duì)其理論及實(shí)用價(jià)值有廣泛而全面的了解。然而由于MBTI的理論來(lái)源是榮格的心理類型說(shuō)，榮格的理論復(fù)雜難懂，發(fā)展它的Myers和Briggs又花了五十多年才研制出的MBTI自然是較為深?yuàn)W難懂。如何深入淺出地論述MBTI理論的主要觀點(diǎn)、應(yīng)用價(jià)值、學(xué)習(xí)和使用MBTI應(yīng)注意的問(wèn)題等，《心理類型理論概述》一文試著做出了解釋。

對(duì)于MBTI的人格問(wèn)卷法，褒貶不一。一般來(lái)說(shuō)，人格問(wèn)卷法的特點(diǎn)是使用方便，如果設(shè)計(jì)有較高的信度與效度。可在較短時(shí)間搜集到大量的資料。但也還有些值得注意的問(wèn)題：受試者往往對(duì)社會(huì)贊許的問(wèn)題給予肯定的回答；有時(shí)受試者對(duì)任何問(wèn)題都給予同意的回答，這都會(huì)影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果。因此，在問(wèn)卷之外再有其它方法配合，將會(huì)得到更真實(shí)的材料。

為了使MBTI-GA格類型量表更好地在中國(guó)應(yīng)用。羅正學(xué)、苗丹民、皇甫恩陳足懷等對(duì)G量表做出修訂，首先由心理學(xué)專家和語(yǔ)言學(xué)家分別譯出初稿：分析各條目與相應(yīng)人格維度的匹配程度，形成試測(cè)卷；修定成外傾內(nèi)傾(EI)、感覺直覺(SN)、對(duì)事對(duì)人(TF)、判斷認(rèn)知(JP)的四個(gè)維度、八個(gè)因子的定稿；進(jìn)行實(shí)測(cè)，分析其可用程度。通過(guò)相隔8周后重測(cè)367名大學(xué)生，結(jié)果的相關(guān)性具有顯著作用，證明信度可靠；先以英文原版卷測(cè)291名醫(yī)學(xué)生，后再用修訂版測(cè)。結(jié)果具有顯著的相關(guān)性，證明內(nèi)容效度好。鑒于上述實(shí)驗(yàn)，《MBTI-G人格類型量表中文版的修訂》得出結(jié)論：MBTI中文修訂版有較好的信度和效度；外傾內(nèi)傾維度表征內(nèi)外傾向人格效果好；SN、TF、JP表征的個(gè)性穩(wěn)定。

苗丹民、皇甫恩為了探討中文版人格類型量表的內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度和結(jié)構(gòu)效度，為其在中國(guó)應(yīng)用提供操作性技術(shù)。被試為大學(xué)本科和專科學(xué)生2123名，陸軍初級(jí)軍官276名，結(jié)果經(jīng)專家評(píng)判、中英文版相關(guān)分析、自評(píng)他評(píng)和信度分析，表明中文版有較好的內(nèi)容效度。效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度研究發(fā)現(xiàn)維度具有明顯的內(nèi)外向人格特征感覺型個(gè)體溫和、現(xiàn)實(shí)和謹(jǐn)慎，直覺型個(gè)體則恃強(qiáng)、敢為、果斷和中強(qiáng)度型行為特征，對(duì)事型個(gè)體穩(wěn)重、安詳、恃強(qiáng)、自律判斷型個(gè)體善于交往和社會(huì)化程度高，做事有強(qiáng)的責(zé)任感、計(jì)劃性和有恒性，適應(yīng)新環(huán)境能力較強(qiáng)，成就感強(qiáng)，以上發(fā)現(xiàn)與原設(shè)計(jì)和國(guó)外研究吻合。結(jié)論是本研究修訂的中文版具有較好的內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度和結(jié)構(gòu)效度。

此外，為了探討中文版MBTI人格測(cè)驗(yàn)的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度，為MBTI人格量表在中國(guó)的應(yīng)用提供理論依據(jù)。苗丹民、皇甫恩等使用MBTI-G量表中文修訂版對(duì)西安地區(qū)包括醫(yī)科、工科、文科、外語(yǔ)、指揮等專業(yè)在內(nèi)的929名大學(xué)本科生進(jìn)行施測(cè)，此外，關(guān)聯(lián)效標(biāo)測(cè)驗(yàn)量表包括EPQ，16PF和PH1人格測(cè)驗(yàn)。結(jié)果是外傾、內(nèi)傾維度與EPQ和16PF中內(nèi)向人格因素間有0.7水平的相關(guān)；直覺型個(gè)體主要表現(xiàn)為高恃強(qiáng)性、幻想性、獨(dú)立性，而感覺型個(gè)體表現(xiàn)出新環(huán)境中高成功能力；TF維度與專業(yè)成就因子相關(guān)最高，在成功領(lǐng)導(dǎo)者評(píng)價(jià)上有一定意義；認(rèn)知型個(gè)體較孤僻，而判斷型個(gè)體社會(huì)化程度高、新環(huán)境中成長(zhǎng)能力強(qiáng)。結(jié)論就是該研究修訂的中文版MBTI具有較好的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度。

《中、英文MBTI-M人格類型量表的跨文化差異研究》嘗試探討跨文化差異對(duì)中、英文MBTI-M人格類型量表測(cè)驗(yàn)結(jié)果相關(guān)程度的影響，為中文版MBTI-M的進(jìn)一步修訂提供理論依據(jù)。作者應(yīng)用原版及中文版MBTI-M人格類型量表，對(duì)英語(yǔ)水平四級(jí)以上的大學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果表明：題目表達(dá)形式和被試英語(yǔ)水平均與中、英文MBTI-M測(cè)驗(yàn)結(jié)果的相關(guān)程度呈顯著性相關(guān)。語(yǔ)句型題目中、英文測(cè)驗(yàn)結(jié)果的相關(guān)明顯高于詞對(duì)型題目；英語(yǔ)專業(yè)組相關(guān)程度最高，英語(yǔ)四級(jí)組最低。最終得出結(jié)論：中、英文MBTI-M量表之間存在跨文化差異，主要的影響因素是題目的表達(dá)形式和被試的英語(yǔ)水平。

二、MBTI在職業(yè)和人才測(cè)評(píng)上的應(yīng)用

過(guò)去有大量人力資源管理文獻(xiàn)強(qiáng)調(diào)“以人為本”，而近現(xiàn)代大量心理學(xué)和管理學(xué)的實(shí)證研究證實(shí)：真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”必須強(qiáng)調(diào)人的個(gè)性特征，實(shí)現(xiàn)管理的個(gè)性化。因此，個(gè)性識(shí)別在人力資源管理中的重要意義不言而喻?！秳?chuàng)建心理檔案和企業(yè)個(gè)性化管理》一文提出了心理檔案的創(chuàng)建，并簡(jiǎn)述了MBTI的由來(lái)及其在心理檔案創(chuàng)建過(guò)程中的應(yīng)用特點(diǎn)等。

唐蘊(yùn)玉、孔克勤、宋怡等采用網(wǎng)上自然實(shí)驗(yàn)法，以MBT1人格類型量表作為人格評(píng)價(jià)工具。探討了網(wǎng)絡(luò)論壇情境中人際知覺的準(zhǔn)確性及其影響因素。研究發(fā)現(xiàn)如下結(jié)論：總體維度知覺完全正確和錯(cuò)誤均占少數(shù)，大部分知覺者在2至3個(gè)維度上的他評(píng)與知覺對(duì)象的自評(píng)一致：心理機(jī)能的知覺準(zhǔn)確性較低；F-T維度的知覺一致性最高，E-I維度的知覺一致性最低：被試對(duì)情感和感知的知覺準(zhǔn)確性較高，對(duì)內(nèi)傾的知覺準(zhǔn)確性較低。影響E-!維度判斷準(zhǔn)確性的因素主要與知覺對(duì)象的論壇經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、性格類型有關(guān)，也與知覺者在此維度的他評(píng)傾向性有關(guān)：在S-N維度，影響準(zhǔn)確性的因素主要與知覺者的性格類型、知覺者的判斷和兩者的相似性有關(guān)；在F-T維度，影響準(zhǔn)確性的因素主要跟知覺者的判斷和知覺者的投射作用有關(guān)：在J—P維度，影響準(zhǔn)確性判斷的因素主要和知覺者的判斷、兩者心理機(jī)能的相似性及熟悉程度有關(guān)：影響心理機(jī)能知覺準(zhǔn)確性的因素主要和知覺者的判斷及兩者的相似性有關(guān)?？傮w而言，影響人際知覺的因素主要來(lái)自四個(gè)方面：知覺對(duì)象、知覺者的判斷、兩者的相似性和知覺者。

知識(shí)型員工是近年來(lái)產(chǎn)生的一個(gè)新型的員工群體，已經(jīng)在管理界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。李少利、向佐春從知識(shí)型員工的內(nèi)涵和特征出發(fā)，介紹人格特質(zhì)理論的內(nèi)涵及MBTI方法，并根據(jù)國(guó)內(nèi)外運(yùn)用MBTI方法的相關(guān)研究成果，對(duì)知識(shí)型員工的人格特質(zhì)進(jìn)行分析。

《從MBTI看IBM管理實(shí)踐》記錄了一個(gè)記者參加MBTI~(JHBM的一個(gè)團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)，并指出了MBTI如何幫助企業(yè)用人所長(zhǎng)，拓寬了對(duì)性格類型的認(rèn)識(shí)和了解。有助于學(xué)習(xí)者把類型理論的概念融入個(gè)人生活和工作之中，幫助人們更好地工作。這也是MBTI理論企業(yè)運(yùn)用中的實(shí)例。

《MBTI理論從四個(gè)角度評(píng)析人才》一文強(qiáng)調(diào)：MBTI理論注重的不是工作本身，而是工作的內(nèi)容，例如：對(duì)于ENTJ型(外傾、直覺、思維、判斷)的人而言，并不能說(shuō)他適合，或不適合做總經(jīng)理助理。關(guān)鍵在于總經(jīng)理助理這一職位是能否讓ENTJ型的人領(lǐng)導(dǎo)、掌管、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，以讓它有效地運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)，能否讓ENTJ型的人從事長(zhǎng)期計(jì)劃的設(shè)計(jì)，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，對(duì)各種各樣的問(wèn)題提出創(chuàng)造性而合乎邏輯的辦法等，因此，人格類型應(yīng)該與崗位描述有具體直接關(guān)系，而不是簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)于行業(yè)、企業(yè)或崗位。

MBTI理論在團(tuán)隊(duì)合作和人際交往中運(yùn)用，并不是什么新鮮事，《溝通中“情緒轉(zhuǎn)移”問(wèn)題的MBT1人格理論分析》一文就從SN維度解釋了不同類型的人如何面對(duì)和處理“情緒轉(zhuǎn)移”。

三、MBTI不同類型對(duì)象的分析

1 領(lǐng)導(dǎo)干部

由于中國(guó)服務(wù)型政府的推進(jìn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)是如何行為和決策的往往影響著每個(gè)相關(guān)普通公民?！吨袊?guó)領(lǐng)導(dǎo)干部人格類型研究》嘗試對(duì)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部人格類型做出測(cè)評(píng)。結(jié)論是領(lǐng)導(dǎo)干部以ESFJ類最多，其次為ES，rJ型，而ISTP，ENTP、INTP類的分布則相對(duì)較少。在性別差異方面，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部人格類型在的水平上存在顯著性差異。女性領(lǐng)導(dǎo)干部更加外向，而男性領(lǐng)導(dǎo)干部相對(duì)較內(nèi)向，女性干部于更傾向于情感類，男性干部相對(duì)傾向于思維類男性領(lǐng)導(dǎo)干部更加傾向于判斷型。此外，在年齡、受教育程度、職務(wù)、地域與單位性質(zhì)方面，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部人格類型存在一些差異。

除了單個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人人格類型外，還有學(xué)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)群體的心理類型做了嘗試?！额I(lǐng)導(dǎo)群體整體合力的心理學(xué)研究》采用群體抽樣法抽取多個(gè)市級(jí)事業(yè)單位局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)群體，經(jīng)過(guò)上級(jí)組織部門考核、下屬人員測(cè)評(píng)和本單位領(lǐng)導(dǎo)群體成員問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，最后選取兩個(gè)樣本組：矛盾領(lǐng)導(dǎo)群體組(A組)和和諧領(lǐng)導(dǎo)群體組(B組)進(jìn)行比較研究。但是，每位領(lǐng)導(dǎo)者在組合成領(lǐng)導(dǎo)群體共同行使領(lǐng)導(dǎo)與管理職能的過(guò)程中，群體主要核心成員的人格特質(zhì)就會(huì)產(chǎn)生影響。該研究發(fā)現(xiàn)，A組群體成員與B組群體成員在MBTI維度上存在著某些差異，但并不明顯。

2 企業(yè)管理者

除了上述黨政機(jī)關(guān)的管理者的人格類型研究外，《企業(yè)管理者人格類型研究》一文還以各類企業(yè)的中高級(jí)管理人員為樣本，對(duì)管理者的人格類型作一探索。研究結(jié)果表明，企業(yè)管理者在人格四維度的傾向性分別為外傾(E)、感覺(S)、思維(T)、判斷(J)；由人格維度組合而成的人格結(jié)構(gòu)中領(lǐng)導(dǎo)模式為ES結(jié)構(gòu)。問(wèn)題解決模式為ST結(jié)構(gòu)，氣質(zhì)類型為SJ結(jié)構(gòu)。ESTJ、ISTJ是企業(yè)管理者典型的人格類型，性別、年齡、教育水平、管理職位、管理領(lǐng)域、企業(yè)性質(zhì)等變量對(duì)管理者的典型人格類型影響不顯著。

《企業(yè)管理人員與非管理人員人格類型比較研究》研究對(duì)象選取多種行業(yè)的管理人員與非管理人員共92人。研究表明：從人格維度看，管理人員外向型(E)多于內(nèi)向型(I)，思維型(T)多于情感型(F)，判斷型(J)明顯多于知覺型(P)。ESTJ型是本研究中管理人員的大多數(shù)類型，即外向思考型。而非管理人員則以內(nèi)向感覺型居多。不同性別管理人員與非管理人員人格類型的共性與差異通過(guò)對(duì)相同性別的管理人員與非管理人員人格特質(zhì)的比較研究，可以看出，無(wú)論是男性還是女性，在E-I維度上，管理人員與非管理人員的差異顯著，管理人員偏向外向型：非管理人員偏向內(nèi)傾性。T-F、J-P和S-N上沒(méi)有明顯差別，但在T-F維度上，存在性別間的差異。女性無(wú)論是管理人員還是非管理人員，她們都偏向F情感型；男性管理人員和非管理人員都偏向T思考型。男女性別比較大的差異是大約2／3的男性屬于思考型，接近同樣比例的女性屬于情感型，這也與國(guó)外的研究相吻合。

3 人力資源管理者

《人力資源管理者的MBTI類型研究》以首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職人力資源管理碩士研究生班學(xué)員103人為研究對(duì)象。結(jié)果類型分布：比例最高的類型是ESFJ占19％。遠(yuǎn)高于其他類型，其次比例較高的有ISFJ(11％)，ESTJ(11％)，ESFP(11％)。研究結(jié)果反映出，在我國(guó)人力資源管理從業(yè)者最適合的MBTI類型是ESFJ，比較適合的類型是ISFJ、ESTJ、ESFP。

4 圖書館員

《基于MBTI的圖書館員性格特征分析》采用MBTI性格測(cè)試方法，對(duì)我國(guó)高校圖書館員進(jìn)行抽樣調(diào)查，調(diào)查他們的性格類型，同時(shí)分析圖書館員的職業(yè)性格特征和崗位以及性別的關(guān)系。研究表明我國(guó)高校圖書館員中性格類型以AISJ和IsTJ居多，不同崗位的圖書館員性格類型略有差異，圖書館員的職業(yè)性格沒(méi)有明顯的性別差異。

5 輔導(dǎo)員

徐玲老師以湖北省高校輔導(dǎo)員83人為被試，對(duì)輔導(dǎo)員群體的MBTI性格類型作出統(tǒng)計(jì)和分析，比例最高為IS，F(xiàn)J，其次為ESTJ，ESFP。文章還分析了男女輔導(dǎo)員各維度上的差異，并且提出了一些建議為輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和工作分配提供參考。

6 吸毒群體

朱小虎、孔克勤采用MBTI-M版對(duì)120名吸毒者施測(cè)研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)吸毒者的人格類型分布與一般人有非常顯著的區(qū)別。吸毒者在感覺(S)、情感(F)和判斷(P)維度的分布顯著地多于一般群體。吸毒者的機(jī)能類烈主要是SF型，NT型的非常少。吸毒者具有代表性的人格類型是ESFP。鑒于上述結(jié)論，作者還提出了針對(duì)性的建議。

7 普通大眾

《MBTI人格類型的調(diào)查分析》一文通過(guò)在網(wǎng)站上發(fā)布MBTI-M版量表問(wèn)卷，范圍為該網(wǎng)站瀏覽者。在對(duì)信息整理后，共獲得無(wú)缺省值樣本2345人，其中男性1108人，女性1237人；采樣結(jié)果表明外向型人的比例占44.5％，內(nèi)向型人的比例占55.6％；感覺型人的比例占60.2％，直覺型人的比例占39.8％；情感型人的比例占57.7％，思考型人的比例占48.3％；判斷型人的比例占46.7％，知覺型人的比例占53.5％。結(jié)果顯示，16種人格類型的分布是不一樣的，其中ISFJ在人群中所占比例最高，達(dá)到12.1％，ENFJ人格類型在人群中所占比例最少，只有24％。

四、以學(xué)生群體為對(duì)象的MBTI研究

1 軍校學(xué)員

《人格特征對(duì)陸軍學(xué)院學(xué)員勝任特征的預(yù)測(cè)》研究表明MBTl人格類型量表的EI維度與勝任特征評(píng)價(jià)中的人際交往能力、口頭表達(dá)與激勵(lì)能力有顯著相關(guān)；SN維度與約束力、情緒穩(wěn)定性存在顯著性相關(guān)。TF維度與管理能力、決策能力存在顯著性相關(guān)。JP維度與事業(yè)心、管理能力、人際交往能力和決策能力存在顯著性相關(guān)。根據(jù)陸軍學(xué)院學(xué)員勝任特征的要求和MBTl人格類型量表對(duì)人格傾向的定義和解釋，從理論上講，具有外傾、感覺、對(duì)事、判斷型人格傾向的人格特征，能更好的滿足陸軍學(xué)院學(xué)員勝任特征的要求。

張銀玲、苗丹民、羅正學(xué)、孫云峰等為探討軍校學(xué)生人格類型與決策行為之間的關(guān)系，采用自編決策問(wèn)題問(wèn)卷和人格類型量表中國(guó)版(MBTI-G)，整群抽取軍校二年級(jí)本科生210人，隨機(jī)選取其中109人為正面框架組。101人為負(fù)面框架組，對(duì)不同組別被試的方案選擇與MBTI人格類型的關(guān)系進(jìn)行探討。結(jié)果表明：本研究證實(shí)當(dāng)信息從正面呈現(xiàn)時(shí)，SN和TF人格維度與方案選擇有關(guān)，這一結(jié)果與MBTI人格量表闡述的人格傾向是一致的。在MBTI中。SN維度主要描述如何提取信息；TF維度主要描述如何做決策。當(dāng)信息從負(fù)面呈現(xiàn)時(shí)，人格維度與方案的選擇無(wú)關(guān)。研究還發(fā)現(xiàn)，外向型和直覺型個(gè)體無(wú)論在正面還是負(fù)面框架中都傾向于選擇冒險(xiǎn)方案。兩者之間無(wú)顯著差異。由此可見，人格類型與保守和冒險(xiǎn)方案的選擇是有關(guān)系的，可以通過(guò)人格類型預(yù)測(cè)個(gè)體面臨風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)時(shí)的行為方式；或者為了達(dá)到信息傳遞者的目的，根據(jù)信息接受者的人格類型以合適傳遞方式傳遞信息。

武圣君、苗丹民等為研究軍校男、女報(bào)考生的MBTI人格特征，以探討我國(guó)軍校報(bào)考生的人格特征，為軍隊(duì)院校在招生工作中進(jìn)行心理檢測(cè)和選拔提供理論依據(jù)。研究結(jié)果表明男、女軍校報(bào)考生在E、S、T、J因子上的得分均高于I、N、F、P因子得分；男性報(bào)考生在T、I因子的得分顯著高于女性報(bào)考生，女性報(bào)考生在E、F因子的得分顯著高于男性報(bào)考生，男、女軍校報(bào)考生的人格類型以ESTJ、ENTJ、ISTJ和ESFJ這四種類型居多，占總體的70％以上。結(jié)論是男、女軍校報(bào)考生的人格特征有相同之處，但又有各自特點(diǎn)，二者均具有E、S、T J傾向。

《空軍雙學(xué)士飛行學(xué)員MBTI人格類型分析》探討了雙學(xué)士飛行學(xué)員的MBTI人格類型特征，應(yīng)用修訂后的中文版MBTI人格類型量表，對(duì)雙學(xué)士飛行學(xué)員進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果表明：雙學(xué)士飛行學(xué)員在E、S、T、J偏好上的得分均高于內(nèi)向I、N、F、P偏好：ESTJ人格類型最多，其次為ENTP、ESTP人格類型；INFJ、ENFJ、INFP、ESFP和INTP人格類型人數(shù)最少。雙學(xué)士飛行學(xué)員大多為E、S、T、J偏好，與軍隊(duì)的特殊環(huán)境和軍事飛行人員所肩負(fù)的責(zé)任要求相適應(yīng)。

《空軍某航空大學(xué)三年級(jí)飛行學(xué)員MBTI人格類型分析》用修訂后的中文版MBTl人格類型量表對(duì)780名大學(xué)三年級(jí)飛行學(xué)員進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果學(xué)員在E、S、T、J偏好的得分均高于I、N、F、P偏好；在780名學(xué)員中ESTJ人格類型最多，占總?cè)藬?shù)的28，1％，其次為ESTP，ESFJ、ESFPJk格分型，INFJ、INFP、INTP、ENFJ人格類型最少。

王揚(yáng)、劉紅巾、陳靜等以2013飛行員為被試(均為男性)，根據(jù)飛行學(xué)員入學(xué)成績(jī)不同分為：甲組、乙組、丙組。測(cè)評(píng)結(jié)果顯示，無(wú)論是全體飛行學(xué)員，還是根據(jù)入學(xué)成績(jī)分成的甲、乙、丙3組，在E、S、T和J偏好上得分均高于I、N、F及P偏好本組結(jié)果還顯示，飛行學(xué)員以ESTJ、ISTJ、ENTJ和ESFJ人格類型居多，占總數(shù)的50％以上，并以ESTJ類型最多。

羅正學(xué)、苗丹民、皇甫恩等以軍校男女大學(xué)生共498名被試。MBT睬樣研究顯示，軍校男、女大學(xué)生在S，T、J因子上的得分均高于N、F、P因子得分。在E、I因子上的得分沒(méi)有顯著差異；女大學(xué)生在S、P因子的得分高于男大學(xué)生。在他因子上的得分沒(méi)有顯著差異；從人格傾向的分布來(lái)看，男、女大學(xué)生在S、T、J因子人格傾向所占百分比均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于N、F、P因子所占百分比，E人格傾向者略高于1人格傾向者。16種人格類型的分布結(jié)果也顯示，男、女軍校大學(xué)生在人格類型的分布上基本相似，ESTJ、ISTJ、ENTJ，ISFJ這四種類型居多，占總體的一半左右，并以ESTJ型最多。

2 普通大學(xué)生

《大學(xué)生人格類型與專業(yè)認(rèn)同間的關(guān)系研究》一文選擇旅游系旅游管理專業(yè)學(xué)生為研究對(duì)象，從MBTI角度對(duì)性格與專業(yè)認(rèn)同度做出分析研究。就旅游管理專業(yè)而言。對(duì)專認(rèn)同的高認(rèn)同組的外傾(E)、直覺(N)兩維度比較突出，而對(duì)專業(yè)的低認(rèn)同組的內(nèi)傾(I)、感覺(S)兩維度相對(duì)集中，F(xiàn)型的個(gè)體更易認(rèn)同旅游服務(wù)類工作。@這和我們生活中的觀察也是相互佐證的：外傾在旅游工作中的重要性不言而喻。同時(shí)，旅游行業(yè)離不開經(jīng)常的人際交往，能否處理好與他人之間的關(guān)系常決定著工作的成敗。

為了比較中西方口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)考生人格特點(diǎn)的跨文化差異。為學(xué)校教育者的招生和教育工作提供有益的線索。《口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)考生人格特點(diǎn)的中英樣本比較》采用隨機(jī)抽樣，用中文版MBTI-G對(duì)317名中國(guó)某醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生進(jìn)行測(cè)試。研究結(jié)果表明：中國(guó)被試內(nèi)傾型(I)大于外傾型(E)，而英國(guó)被試則相反；中、英被試中判斷型(J)的比例均高于認(rèn)知型(P)；氣質(zhì)維度，中國(guó)被試NT型氣質(zhì)大于NF，英國(guó)被試則相反；中、英被試sJ型氣質(zhì)比例均高于SP型；人格類型中，中國(guó)被試比例最大的3種為ISTJ，ESTJ和ISFP。

《研究生人格傾向與人格障礙的關(guān)系》以廣州市某大學(xué)研究生180人為對(duì)象，調(diào)查結(jié)果顯示：MBTl人格類型的某些因子與某些人格障礙傾向之間存在著一定的相關(guān)，以上論述結(jié)合整體樣本J、T、S得分顯著高于P、F、N的結(jié)果，可在一定程度上預(yù)測(cè)J、T、S型人格特點(diǎn)與能夠保持人格健康有密切聯(lián)系，而I、P、F、N4種類型的個(gè)體較為不穩(wěn)定，出現(xiàn)人格障礙的可能性比E、J、T、S型個(gè)體要大。因此認(rèn)為，人格障礙與人格類型中的I、P、F、N4個(gè)維度因子密切相關(guān)。

施春華、王記彩以在南京4所綜合性大學(xué)的934名碩士生為被試，MBTl人格采樣研究發(fā)現(xiàn)：研究生無(wú)論性別、工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科門類(理科除外)，其人格類型都是較為偏向外傾(E)、感覺(S)、情感(F)和判斷(J)維度。

《高職院校學(xué)生職業(yè)傾向與人格類型分析》的被測(cè)試對(duì)象是大一年級(jí)六個(gè)不同專業(yè)的1054名學(xué)生，MBTI性格采樣表明：該校高職學(xué)生在四個(gè)維度中，總體以E、S、F、J型居多。

五、中國(guó)大陸當(dāng)前MBTI研究的不足之處

1 研究文獻(xiàn)數(shù)量較少

MBTI理論已經(jīng)在國(guó)外得到廣泛的應(yīng)用，相關(guān)研究文獻(xiàn)更是數(shù)不勝數(shù)，包括了實(shí)驗(yàn)研究和應(yīng)用。心理類型應(yīng)用中心(CAPT)的在線書目在2002年就包括了近8000個(gè)條目，其中包括1542篇博士論文，《心理類型》雜志也走過(guò)了25年歷史，并在1994年成為美國(guó)心理協(xié)會(huì)psyclNFO系統(tǒng)的一部分。這也是主流心理學(xué)對(duì)MBTI的高度認(rèn)可。@筆者在做文獻(xiàn)綜述時(shí)在中國(guó)知網(wǎng)上進(jìn)行相關(guān)搜索，發(fā)期刊文章57篇，碩士論文6篇，博士論文專門討論MBTI的還沒(méi)有，國(guó)內(nèi)也沒(méi)有相關(guān)中文專著出版，比較優(yōu)秀的譯作有《贏在性格》、《天資差異》、《就業(yè)寶典》等。

2研究質(zhì)量有待提高

MBTI的研究范圍和領(lǐng)域十分廣闊，理論研究包括MBTI的信度、效度、常模資料，國(guó)內(nèi)的修訂情況，以及MBTI與其他量表的相關(guān)關(guān)系分析；實(shí)踐應(yīng)用包括MBTI在組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用，在職業(yè)輔導(dǎo)、師生互動(dòng)、家庭治療等領(lǐng)域的應(yīng)用。然而，我們當(dāng)前的多數(shù)研究?jī)H限于MBTI性格類型數(shù)據(jù)的收集和分析，研究缺乏理論性深度。實(shí)際應(yīng)用的指導(dǎo)性和針對(duì)性有所欠缺。有學(xué)者犀利地指出：“在我國(guó)心理學(xué)界也沒(méi)有真正推廣它，使其發(fā)揮社會(huì)功效。在我國(guó)心理學(xué)界，有幾篇關(guān)于MBTI的文章，內(nèi)容大多直接用它去測(cè)評(píng)一些學(xué)生，將結(jié)果寫成一份研究報(bào)告而已，而對(duì)測(cè)評(píng)對(duì)象也沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際的指導(dǎo)?！本同F(xiàn)有的數(shù)據(jù)樣本，也有學(xué)者質(zhì)疑：在我國(guó)的研究尚處于初始階段，收集的數(shù)據(jù)樣本數(shù)量還不足以證明測(cè)試的信度和效度。在美國(guó)，一項(xiàng)結(jié)論通?；趲资f(wàn)個(gè)測(cè)試的樣本數(shù)據(jù)上，而上述的我國(guó)兩項(xiàng)研究尚只有一、二百個(gè)樣本。

值得一提的是第四軍醫(yī)大學(xué)在學(xué)術(shù)界一直專注于對(duì)MBTI的研究，MBTI的商業(yè)運(yùn)用似乎更加成功。上海思維管理咨詢公司、北京諾華仕企業(yè)管理顧問(wèn)公司致力于MBTI的商業(yè)培訓(xùn)和推廣，并在職場(chǎng)中得到普及和重視。

3 基本理論有待加強(qiáng)

作為一個(gè)舶來(lái)品，翻譯統(tǒng)一問(wèn)題還沒(méi)有解決，對(duì)MBTI的基本術(shù)語(yǔ)的翻譯并沒(méi)有在學(xué)界形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。舉例來(lái)說(shuō)，“Perceiving”一詞，有人譯為“觀察”，有人譯為“感知”；“Thinking”有人譯為“思維”，有人譯為“思考”，“Ex—troverted”是譯為“外傾”還是“外向”等：就連“Myers”一名，就有“邁爾斯”、“麥爾斯”、“梅耶斯”等多種譯法，筆者覺得翻譯可以參考王善平老師的《贏在性格》。

在筆者看來(lái)，有些文章出現(xiàn)了對(duì)MBTI理論的誤解，有些解釋顯得比較牽強(qiáng)。我們還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，對(duì)榮格的性格類型學(xué)說(shuō)、邁爾斯母女的著作加強(qiáng)研讀。

4 量表的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題

如前所述，不少文章通過(guò)量表采集數(shù)據(jù)，雖然作者們都引述運(yùn)用MBTIM版或C版問(wèn)卷。眾所周知，MBTI的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人CPP，APP。他們是否授權(quán)使用?據(jù)筆者所知：MBTI的中文量表中國(guó)大陸售價(jià)是人民幣280元，英語(yǔ)量表價(jià)格是310元人民幣，而且只有正規(guī)的MBTI測(cè)評(píng)師才能進(jìn)行實(shí)測(cè)。筆者擔(dān)心研究數(shù)據(jù)的量表來(lái)源是否權(quán)威，使用的量表是否有誤，采集的數(shù)據(jù)是否有效?我們都知道測(cè)評(píng)結(jié)果，需要評(píng)測(cè)師進(jìn)一步解釋和評(píng)估，受測(cè)人應(yīng)該有機(jī)會(huì)和權(quán)利重新確認(rèn)自己的性格類型。因此，商業(yè)版的推廣，學(xué)者研究版在高校的全面引入也是我們進(jìn)一步作高質(zhì)量研究的基礎(chǔ)工作。

注釋：

①敖小蘭.心理類型理論概述[J].西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版)，2004，(1)：394.

②敖小蘭.心理學(xué)中人格評(píng)估法綜述[J].重慶交通學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2004，(2)：32.

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