劉墉,祖籍北京,生于臺灣,亞洲著名的畫家和教育理論家。他從小家境貧寒,成長中歷盡坎坷,所以對幸福的家庭有著超乎尋常的摯愛和追求。他有一雙兒女,兒子叫劉軒,已獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位,并出版了四本書;女兒叫劉倚帆,才貌雙全,14歲就以優(yōu)異成績獲得美國“總統(tǒng)獎”,18歲考上哥倫比亞大學(xué)。為了兒女成才、成功,他嘗試了多種教育方法:既有“恨鐵不成鋼”式的打罵,也有春風(fēng)化雨般的教誨,情急之中,還用書信表達深深的父愛。于是,便有了寫給兒子的《肯定自己》、《創(chuàng)造自己》、《超越自己》這成長三部曲,這套書曾風(fēng)靡大陸。后來,劉墉又給女兒寫了《靠自己去成功》、《冷眼看人生》等書籍,總銷量達千萬冊,成為亞洲父母教育子女的范本。
明刑弼教,使兒子鍛鐵成鋼
兒女們給劉墉帶來了太多歡愉,也讓他飽嘗教育子女的辛苦。兒子上小學(xué)時成績不錯,可膽子卻小得出奇:看見蜜蜂、螞蟻都要躲開,甚至不敢讓手沾泥。劉墉便和了一堆稀泥,逼著兒子把手插進去;烹炸了螞蚱,讓兒子吃得嘔吐不止。劉墉的目標(biāo)非常明確:“我就希望你成為‘獅子’,敢于藐視一切,做‘獸中之王’?!睘榱隋憻拑鹤樱尤话褎④幩偷铰D“毒蛇猛獸出沒”的地方上學(xué),每天路上要花3小時。
劉墉這種“強權(quán)教育”使父子關(guān)系一度相當(dāng)緊張。劉軒上中學(xué)后,變得富有個性和主見,便開始跟爸爸唱反調(diào),父子的沖突也越來越多。比如,每當(dāng)他寫作業(yè)時,爸爸就把電視聲音調(diào)到最低,生怕影響他??墒?,有一次當(dāng)爸爸推開房門時,卻發(fā)現(xiàn)他在跟同學(xué)電話聊天,劉墉十分生氣。更有甚者,劉軒不僅偷學(xué)搖滾樂,而且戴耳環(huán),這令劉墉非常頭痛。于是,兒子看電視他要管,打電話他要限制,家里天天硝煙不斷。
在父親的嚴(yán)厲管教下,劉軒終于考上了哈佛大學(xué),但他自己做主報了心理學(xué)系。當(dāng)劉墉四處電告親友“我兒子考上了哈佛”時,劉軒卻生氣地說:“為離開你這個狠心的父親,我寧愿流浪他鄉(xiāng)……你知道我為什么學(xué)心理學(xué)嗎?因為你有病,將來好給你治病?!痹掚m這么說,可他還是真心欽佩老爸的。
劉軒像很多前衛(wèi)而反叛的年輕人一樣,雖然才智出眾,但也有很多毛病,比如,由于父母照顧他面面俱到,使他養(yǎng)成了做事不負責(zé)任、不懂得珍惜的不良習(xí)慣,甚至有點“不務(wù)正業(yè)”——本來是心理學(xué)博士,卻非常喜歡動物,經(jīng)常跑到動物園給獅子、老虎拍照,還做成幻燈片義賣。他還特別喜歡舞臺劇,有一次在百老匯演出時,一會兒扮性感辣妹,一會兒扮小丑。劉墉看后氣得說兒子“沒有遠大志向”。妻子跟劉墉調(diào)侃:“你小時候抓魚摸蝦嘗百草,從不閑著;還從藥店買回硫黃、炭粉、硝石,自己做爆竹到處放,可比兒子淘氣多了。”他想想也是,誰都有年輕時代、都愛做夢,父母應(yīng)該尊重孩子的選擇。時代不同了,應(yīng)該一起“與時俱進”。后來,他終于放手了,兒子跑到南極拍立體電影,又出書又當(dāng)公司經(jīng)理,事業(yè)干得紅紅火火。
父子間可笑又可愛的情感糾葛,使劉墉有了許多教育子女的獨家心得。他認為,父母過度包辦就會使孩子不懂禮貌、不知珍惜,這是家庭教育中最忌諱的事兒。
轉(zhuǎn)變觀念,把女兒“寵”成才
劉墉中年得女,非常疼愛。為了避免女兒出現(xiàn)兒子成長過程中的弊病,他改變了教育觀念,修正了教育方法:絕不包辦代替,給她一片自由的天空。比如,女兒喜歡在深夜邊洗澡邊聽音樂,他從不干預(yù)。“第二天上課睡覺被老師罵,她自然會意識到,生活有規(guī)律才能提高學(xué)習(xí)效率?!眲④缡钦f。女兒酷愛拉小提琴,即使考試沒考好,也堅持每天練琴。劉墉逢人便夸:“我女兒心理素質(zhì)好,有毅力,成績絕不會落伍的?!惫唬畠旱某煽円恢笔侨昙壡皫酌?,還是班里的小干部。
在劉墉看來,女兒喜歡躺著看書,喜歡趴在地板上邊看電視邊做作業(yè),這些壞毛病簡直糟糕透頂??僧?dāng)女兒拿回全A的成績單時,他又無話可說,只好跟太太分析:“每個孩子的情況不一樣,教育方法也不一樣。也許孩子一邊聽音樂、一邊上網(wǎng)、一邊讀書,做到一心幾用,更能適應(yīng)這個資訊時代吧。”女兒聽見了,摟著爸爸的脖子,直喊“理解萬歲”。后來,劉墉對女兒更放開手腳了,盡可能讓她自己管理自己。
在這種寬松的教育環(huán)境下,女兒成長得很出色,小學(xué)時就是校交響樂隊的首席提琴手,14歲時獲得了美國總統(tǒng)獎。她主動參加艱苦的魔鬼音樂夏令營,現(xiàn)在已是美國華人圈中年輕一代的佼佼者了。
于是,劉墉也為女兒寫了《靠自己去成功》這本“勵志書”,把對女兒的教育心得以及在對兒子教育失誤修正后的補償,全部寫進了書中。他寫道:“如果我是比爾·蓋茨的爸爸,知道兒子居然大二要從哈佛輟學(xué),我會不會支持他?如果我是李安的父親,知道兒子居然去搞電影,我又會不會阻止?如果我阻止了,還會不會有今天的微軟總裁比爾·蓋茨和大導(dǎo)演李安?”
他提出的“不要讓孩子‘苦讀’,要‘樂讀’”,“自由教育、快樂教育”等觀點,不僅讓千萬孩子歡呼雀躍,
也給了家長們以啟示。他為兩代人的溝通架起了橋梁,也挽救了無數(shù)個因“代溝”而矛盾重重的家庭。
講究策略,和兒女一起成長
教育孩子沒有現(xiàn)成的模式可套,這一點,劉墉有著切身的體會。
表面上,劉墉是個“強勢”父親,實際上,他與兒女的溝通非常別致、有趣。一次,劉墉覺得劉軒彈鋼琴時彈錯了一個音符,兒子說沒錯,劉墉就對兒子頭上拍了一下。事后一看,確實是自己弄錯了,他便開玩笑地給了劉軒5塊錢,賠償他的“精神損失”。而劉軒又退回2元,并調(diào)皮地說:“爸爸,你打得不夠痛,有3元足夠了,應(yīng)該‘物有所值’嘛!”說得劉墉哭笑不得。
一天吃飯的時候,劉墉發(fā)現(xiàn)兒子在左耳上穿了個耳孔,而且戴了個稀奇古怪的耳環(huán)。當(dāng)時劉墉很不高興,本想就這事對兒子訓(xùn)導(dǎo)一番,但他忍住了,什么都沒說,只是平靜地離開了自己一貫喜歡的席位,坐到了兒子的右邊——這樣就看不見兒子戴耳環(huán)的耳朵了。一連好幾天,吃飯時劉墉總是要求和兒子換位置。一個星期后,劉墉發(fā)現(xiàn)兒子的耳環(huán)不見了。
女兒追求時尚,12歲就穿著露臍裝到處招搖。劉墉很反感,可又怕逼孩子脫掉怪裝傷了她的自尊,便說:“寶貝,露肚臍娃娃是可愛,可你不冷嗎?如果感冒便只能穿棉衣了。”女兒知道爸爸向她提出抗議了,知趣地扔了露臍裝。
其實,依劉墉的性格,在子女教育問題上不操心是不可能的,可他還偏要裝出一副滿不在乎的樣子,目的是為了給孩子更大的空間。
劉墉給了女兒一個自由發(fā)展的空間,有時女兒做錯了事,他免不了要懇談一番。孩子聽不進去,他就把肺腑之言寫在紙上,塞到她的飯碗下面。時間一長,女兒的行為也規(guī)矩多了。
為了更好地了解現(xiàn)代年輕人的所思所想,劉墉在“知天命”的年齡,竟開始學(xué)上網(wǎng)聊天、滑旱冰,甚至琢磨如何扮“酷”,比如染綠頭發(fā)、穿破牛仔褲等。他希望用年輕的心態(tài),藏起家長們慣有的耳提面命式的訓(xùn)導(dǎo)方式,跟孩子“打成一片”,只有這樣才能與他們同呼吸、共命運,共同成長。