山東省榮成市世紀小學(xué)在辦學(xué)中以藝術(shù)教育為特色，在學(xué)科建設(shè)及師資建設(shè)方面摸索出了一套可資借鑒的藝術(shù)教育體系。

一、抓好藝術(shù)教育的學(xué)科建設(shè)

1、學(xué)校嚴格執(zhí)行《山東省中小學(xué)課程計劃》，開齊、開足音樂、美術(shù)、體育課程，開發(fā)拓展型、研究型課程，基本形成了點面結(jié)合、以點帶面的格局。

2、為了加強學(xué)校對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了專門的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管藝術(shù)教育的教導(dǎo)主任任副組長，音、體、美教研組長及各年級組長、校少先隊大隊輔導(dǎo)員任組員，具體開展藝術(shù)教育工作。

3、堅持向相關(guān)學(xué)科滲透，尋找各科教學(xué)與藝術(shù)教育的結(jié)合點和滲透點，充分運用藝術(shù)的美優(yōu)化課堂教學(xué)，同時引發(fā)學(xué)生的藝術(shù)體驗。

4、設(shè)立專門資金，不斷加大對藝術(shù)教育的專項投入。學(xué)校按照省級一類規(guī)范學(xué)校標準配備舞蹈房，音樂室、各種樂器訓(xùn)練室、器材室共計9間，美術(shù)室、書法室、國畫訓(xùn)練宅、美術(shù)器材室共計4間；為每個專用的音樂室、美術(shù)室、舞蹈室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備；按照省級一類標準配備39類400余件藝術(shù)教學(xué)專用器材，并設(shè)有專用器材室，有專人保管；學(xué)校圖書室每年購進大量藝術(shù)類圖書和美術(shù)教學(xué)掛圖，目前藏書量達到4萬多冊。

二、抓好藝術(shù)教育師資建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有專職藝術(shù)教師6名，全部達到大學(xué)本科學(xué)歷。除此之外，學(xué)校還積極聘請校外輔導(dǎo)員和校外專家進校進行長期的藝術(shù)指導(dǎo)，并積極推薦藝術(shù)教師外出進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這些措施更為學(xué)校藝術(shù)教育的開展提供了強有力的師資保障。

學(xué)校進一步修訂、完善并形成了科學(xué)的教職工工作量化考核方案，對藝術(shù)教師的藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)成果進行具體獎勵和量化考核，實行過程管理和考核相結(jié)合、成果與評優(yōu)選模相結(jié)合的考核辦法，提高了藝術(shù)教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)校要求藝術(shù)教師把握好課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)：堅持“集體備課、課堂教學(xué)、聽課評課、教學(xué)反思、反復(fù)實踐”；注重指導(dǎo)的過程，以探索、實踐生成式課堂教學(xué)為主要研究方向；扎實開展教研組活動，加強隨機聽課；建立反饋機制，撰寫教學(xué)反思；找出薄弱環(huán)節(jié)，對癥下藥、共同提高。

目前，藝術(shù)化的教育已在全校范圍內(nèi)形成了共識，每一位教師都主動地以自身藝術(shù)素養(yǎng)的提升帶動學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)的提高，實踐課改精神，實施全面的素質(zhì)教育。在學(xué)校、教師和學(xué)生的共同努力下，學(xué)生的各項專業(yè)特長和技能得到很大的提高，在各級各類特長比賽中取得了令人矚目的成績；十多名同學(xué)代表威海市和山東省參加了全國中小學(xué)生電腦動畫制作比賽并獲得一等獎；二十多名學(xué)生在山東省中小學(xué)電腦制作活動中獲得一、二等獎；一百多名同學(xué)在各級科技創(chuàng)新比賽、特長比賽、航模比賽、作文大賽中獲獎；世紀鼓樂隊、舞蹈隊、相聲隊、聲樂隊年年在全市六一文藝匯演中取得優(yōu)異成績，二十多名同學(xué)獲得優(yōu)秀演員榮譽稱號，多次代表學(xué)校參加金市文藝調(diào)演活動，充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展的成果。

(作者單位：山東省榮成市世紀小學(xué))

(責(zé)任編輯：林淵)