許 林 閻 浩
【摘 要】在高校體育贊助的熱潮中,一本與二本院校呈現(xiàn)出冰火兩重天的景象,企業(yè)或經(jīng)銷商視一本尤其是重點一本院校為戰(zhàn)略重地主動上門爭做贊助商,而二本院校則門前冷落鞍馬稀。二本院校該如何發(fā)展自己的體育贊助?本文以江西科技師范學院為例,分析和總結(jié)了二本院校在體育贊助活動方面取得的成果和存在的問題,指出二本院校應建立完善的體育贊助管理機制,做好學校的宣傳和品牌推廣,主動出擊,密切聯(lián)系當下環(huán)境實際,積極發(fā)展體育贊助。
【關鍵詞】體育贊助贊助現(xiàn)狀發(fā)展策略
一、呆板單調(diào)的二本院校體育贊助現(xiàn)狀
國外最早的高校體育贊助例子是美國新英格蘭鐵路運輸公司于1853年向哈佛大學和耶魯大學劃船隊提供的贊助,贊助的形式是免費運送比賽隊員和觀眾去比賽現(xiàn)場。而大部分二本院校的體育贊助在21世紀才剛剛起步,主要表現(xiàn)在校級體育競賽和院系級體育競賽兩個層面。
校級體育競賽指的是學校主辦的具全校范圍性質(zhì)的賽事,主要有每年一度的校運會、與兄弟院校的友誼賽等,比如江西科技師范學院每年秋季都會召開一次校運會。該校真正開始具有體育贊助氣氛的校運會要屬2007-2008學年度的校運會。贊助企業(yè)有“康師傅礦物質(zhì)水”和“佳得樂”兩個,贊助的主要形式是實物贊助。“康師傅礦物質(zhì)水”和“佳得樂”都贊助了橫幅,橫幅的內(nèi)容是經(jīng)過贊助雙方協(xié)商后投放使用的。橫幅的覆蓋面方面,“康師傅礦物質(zhì)水”從進入校體育場的主要道路開始到跑道上面均有覆蓋,而“佳得樂”的橫幅則主要集中在體育場內(nèi)部較為醒目的地方。與此同時,雙方都贊助了自己主打的飲料用水,“康師傅礦物質(zhì)水”贊助了礦物質(zhì)水,“佳得樂”贊助了以自己名字命名的運動型飲料,雙方贊助的飲料數(shù)量均超千瓶。
第二個層面是院系級體育競賽,指由各院系自主主辦的賽事。江西科技師范學院院系級體育競賽的主要主辦院系是體育系,主要賽事是“三大杯”籃球賽?!叭蟊被@球賽的贊助商從肯德基快餐店、學校附近“恰恰”瓜子經(jīng)銷商、“好吃點”餅干經(jīng)銷商等有近十家,它們有的贊助比賽用品,有的贊助比賽獎品,有的提供賽事飲料,有的提供經(jīng)費贊助主辦方或各院系的運動隊,以使比賽的規(guī)??梢愿?,參賽者的參與度和熱情度更高,競賽的內(nèi)容更加豐富,有更多的學生參與到體育競賽活動中來。這近十家贊助商都對橫幅青睞有佳,橫幅廣
告是其必選項目,橫幅廣告的持久、醒目,與學校樹木蔥蘢的具體環(huán)境相得益彰。
二、二本院校體育贊助的發(fā)展策略
1.尋求國家法律法規(guī)依據(jù),建立有效的高校體育贊助機制
尋找高校在商業(yè)投資、體育贊助等方面的法律依據(jù),對教育與體育贊助經(jīng)費的來源和籌措、分配和使用、管理和審計等做出具體的規(guī)定,把高校的體育贊助事業(yè)置于相關司法部門的監(jiān)督下,營造一個良好的投資贊助和回報的大環(huán)境。在這個基礎上,成立專門負責體育贊助事務的部門,制定相關的規(guī)章制度,以使職責明晰、分工細化,這既有利于整體劃一地規(guī)劃好整個學期乃至全年的體育贊助,切實落實好各項議題,又可以降低權責過分集中帶來的風險與不便。同時,加強高校與企業(yè)、公司的聯(lián)系、溝通,摸索出一套有效的高校體育贊助合作運行機制,讓二本院校吸引更多的企業(yè)、公司來進行商業(yè)性的贊助和投資。這樣才可以做到有效的統(tǒng)一規(guī)劃管理,降低成本,及時總結(jié)經(jīng)驗、解決問題。
2.有針對性地開展營銷,豐富贊助回報措施
要多獲贊助發(fā)展二本院校的體育事業(yè),就必須破除守株待兔思維定勢,要做到比一本院校出擊更積極主動,而且開展的體育營銷要更有針對性。在開展贊助營銷的時候,一是選擇消費群體與高校、與大學生是密切相關的企業(yè),如體育用品企業(yè)、軟飲料、文教用品企業(yè)、數(shù)碼電子產(chǎn)品企業(yè)、信息產(chǎn)品企業(yè)等;二是選擇在高校附近,即學校校區(qū)所在的社區(qū)內(nèi)的企業(yè);三是要該企業(yè)的形象正面、積極,在大學生心目中是健康的形象;四是要選擇在高校贊助中有成功經(jīng)驗經(jīng)歷的企業(yè)和有意向與高校進行業(yè)務往來的企業(yè),比如說建筑企業(yè)、地產(chǎn)企業(yè)等;五是選擇大學生熱門的、更貼近學習、生活、娛樂的企業(yè),如電子產(chǎn)品、數(shù)碼設備等。還要對已有的經(jīng)驗的進行合理的、擴大的應用,充分發(fā)揮親戚、朋友、學生家長等的私人關系,而不僅僅局限于某個或者某些教練員和學生的私人關系上。
同時,應該利用學校已經(jīng)有所成就的相關專業(yè),比如營銷企劃、廣告策劃等,針對贊助企業(yè)的特點和需要,通過精心策劃、獨特創(chuàng)意,豐富贊助回報措施,使贊助企業(yè)所想要的贊助效果不僅僅局限在品牌知名度的提高和企業(yè)良好形象的印象上,而是實實在在的能夠表現(xiàn)在一定的實際的數(shù)字和數(shù)據(jù)上面。
3.發(fā)展實力,樹立品牌,作好贊助效果的評價
當今社會是信息化的社會,二本院校要利用好媒體做好對自己有利的宣傳,在社會上形成良好的口碑來吸引贊助企業(yè)。二本院校應加強自身的宣傳力度,在一定程度上要更新觀念,與專業(yè)廣告公司合作,制作宣傳廣告,并投放到相關的媒體上面,打出、建立并有效推廣學校的品牌,提升形象,擴大影響力,以吸引贊助企業(yè)。
在體育贊助活動結(jié)束后,要總結(jié)好活動的每一個細節(jié),對贊助活動的效果進行有效的科學的評估,并在評估的基礎上對贊助企業(yè)做一個中肯的交代。對相關的文獻資料應該歸檔和存檔,這樣,下次開展體育贊助活動時就可提供參考。
4.建立穩(wěn)定的、持續(xù)發(fā)展的關系市場
第一,該模式要求分工明確,受贊助者為贊助商設計所需的產(chǎn)品和服務項目,從而使負責體育贊助的相關部門對現(xiàn)存和潛在的贊助企業(yè)與合作伙伴的特征與需求有更深的了解,進而制定有針對性的策略,向贊助商提供所需,也使自己的市場計劃和贊助追求更能接近成功。
第二,該模式注重情感層面的交流和溝通,使體育贊助活動相關執(zhí)行部門更加尊重贊助商和合作伙伴,也更加注重給予付出與回報反饋在發(fā)展合作關系中的地位和作用。
第三,該模式將合作基礎從純粹的貿(mào)易交易和利益關系轉(zhuǎn)為情感和精神層面的關系交易,增加了體育贊助相關執(zhí)行部門的商業(yè)信譽,可促進雙方的合作關系健康、持續(xù)地發(fā)展,從而創(chuàng)造出社會關系交往的新層次和高境界。
5.多樣化體育贊助項目,提高學生參與度
穩(wěn)定地長期地發(fā)展現(xiàn)有的比較成熟的體育贊助項目固然是學校體育贊助的重點,但是不能忽略了體育贊助活動項目的多樣化。二本院校應緊密貼近學生的課余生活,尋找學生中熱門流行的體育競技活動,開發(fā)出響應和適應學生心理的體育活動,這樣,一則可以提高學生的參與度,二則體育活動贊助來源也會相應地豐富起來。
體育贊助以支持和回報為內(nèi)容、以利益交換為形式、以達成各自目標為目的,贊助雙方互利互惠。二本院校要想在高校體育贊助的大蛋糕中多分一些份額,就必須樹立市場經(jīng)濟與營銷意識,積極學習現(xiàn)有的體育贊助理論知識和相關的品牌營銷知識,建立完善的體育贊助管理機制,提高自身素質(zhì),做好學校的宣傳和品牌推廣,主動出擊,以創(chuàng)新的眼光發(fā)展體育贊助事業(yè)。
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