英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，語(yǔ)言是生活的一部分，是具有生命力的、開(kāi)放的、發(fā)展著的活的系統(tǒng)。如何運(yùn)用合乎語(yǔ)言的性質(zhì)、合乎人自身特點(diǎn)的教學(xué)方法，使外語(yǔ)課堂“活”起來(lái)，是外語(yǔ)教育工作者理應(yīng)探討的問(wèn)題。

首先，重新審視現(xiàn)行教材，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、補(bǔ)充和整合，使之有利于學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展，從而使教學(xué)內(nèi)容“活”起來(lái)

比如說(shuō)，在初一教材中，有一個(gè)單元是講述動(dòng)物的。我總覺(jué)得還有一些更能引起學(xué)生共鳴的東西，所以，在教材以外，安排了這樣的一段對(duì)話(huà):T:Do you like watching TV?通常情況下，學(xué)生會(huì)這樣回答:S:Yes，I do.I like watching TV very much.我也會(huì)跟著說(shuō):so do I.接著T:Which TV programe(學(xué)一個(gè)生詞)do you like? S:I like…這時(shí)學(xué)生情緒高漲，爭(zhēng)著舉手發(fā)言，課堂氣氛活躍。T:Then which TV programe do you like best?Which is your favourite TV programme?學(xué)生中自然會(huì)有:I like the Animal World/Animal Planet.碰到生詞我就提醒，然后讓學(xué)生兩個(gè)或四個(gè)進(jìn)行交流，限定時(shí)間，我給他們兩種形式挑選:對(duì)話(huà)或模仿動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)和叫聲，讓同學(xué)猜出動(dòng)物的名稱(chēng)。這下學(xué)生可來(lái)勁了，有上臺(tái)來(lái)表演鴨子、大象、兔子、老虎、狗熊、蛇、猴子等等，表演結(jié)束后，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生評(píng)出最佳表演者，一致公認(rèn)扮演狗熊的李明不僅把狗熊的動(dòng)作表演的惟妙惟肖而且把狗熊不吃死動(dòng)物的習(xí)性也用言語(yǔ)告訴同學(xué)們。另外，對(duì)于一些后進(jìn)的學(xué)生由剛開(kāi)始時(shí)的抄寫(xiě)，逐步會(huì)歸納，到會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)用，會(huì)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容提出問(wèn)題，老師抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。當(dāng)學(xué)生一旦有了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求解決問(wèn)題的途徑，找到解決問(wèn)題的方法，切身體驗(yàn)到成功的喜悅，就能對(duì)今后的學(xué)習(xí)、奠定良好的心理基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)。

其次，重視交際活動(dòng)，使語(yǔ)言活起來(lái)

教師應(yīng)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)參與課堂語(yǔ)言交際活動(dòng)的機(jī)會(huì)，組織豐富多彩的適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的英語(yǔ)課外活動(dòng)，真正做到以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為手段，教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化。師生之間，特點(diǎn)是生生之間的合作尤為重要。在課堂教學(xué)中應(yīng)充分利用實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)筆畫(huà)、錄音、投影、多媒體課件等，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑的情景，讓學(xué)生在設(shè)定的情景中產(chǎn)生交際的欲望，積極主動(dòng)地參與語(yǔ)言實(shí)踐，從而在課堂的實(shí)踐中，不斷提高英語(yǔ)水平。

第三，營(yíng)造輕松的心理氛圍，使課堂進(jìn)一步活躍起來(lái)

在英語(yǔ)教學(xué)中，若能使學(xué)生“整個(gè)身心都充滿(mǎn)歡樂(lè)”，教師就能化被動(dòng)為主動(dòng)，變乏味為有趣，為學(xué)生拓展?jié)撃軇?chuàng)設(shè)良好的心境和氛圍。學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有興趣，就會(huì)越學(xué)越想學(xué)，學(xué)生的潛能就能在心情愉快、精神放松的狀態(tài)下得到最有效的釋放和開(kāi)發(fā)，否則就會(huì)因某些困難而畏懼，甚至氣餒。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以常向?qū)W生推薦健康的外國(guó)英語(yǔ)歌曲，英語(yǔ)幽默故事等，并讓學(xué)生表演課本劇。

作者單位:河北省石家莊市高邑縣中韓鄉(xiāng)中