主辦:中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)校園文學(xué)報(bào)刊分會(huì)
刊頭題字:韋斯琴 主編:周小英 特約編輯:張 鑫
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“星河”文學(xué)社簡介
翰林書院“星河”文學(xué)社位于美麗的鵝城——惠州。文學(xué)社自創(chuàng)辦以來,已培養(yǎng)了幾千名優(yōu)秀社員。在校長兼社長張?chǎng)蔚闹笇?dǎo)下,文學(xué)社的老師注重培養(yǎng)社員的觀察能力、思維能力、語言表達(dá)能力、文字組織能力,使社員們從不敢寫到敢寫、從不會(huì)寫到會(huì)寫、從寫不好到寫得妙,得到了學(xué)生和家長的一致認(rèn)可。同時(shí),文學(xué)社開設(shè)的免費(fèi)“父母學(xué)堂”和“戶外教學(xué)”豐富了社員們的課外生活。
校 長 寄 語
知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。愿同學(xué)們勤動(dòng)筆墨勤看書,努力學(xué)習(xí),暢飲知識(shí)的甘泉。
——張 鑫
習(xí) 作 展 示
浪
□星河文學(xué)社 張 琪
我從來沒有見過這么強(qiáng)的浪……
這天下午,我們來到了海龜灣。觀賞了那些大得讓人覺得害怕的海龜后,我來到了海龜產(chǎn)蛋的海域。
由于臺(tái)風(fēng)的影響,海面的浪很大,老師勸同學(xué)們不要下海。但我卻不相信臺(tái)風(fēng)能有多強(qiáng),就穿上泳衣,準(zhǔn)備和海龜們來個(gè)親密接觸。
沒想到,浪真的強(qiáng)得讓我目瞪口呆。那一層層的浪,你不讓我,我不讓你地?cái)D著、拍著、疊著,似乎都在比拼誰站得高一些。有的浪挺得高高的,仿佛在炫耀著什么。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的面前有一個(gè)高達(dá)好幾米的浪,它就像張著大嘴的虎鯨,以壓倒一切的氣勢(shì),把前面的一個(gè)大浪吞噬了。
驚訝、感嘆之余,我怎能不趁此機(jī)會(huì)好好玩兒呢?
我對(duì)著兇猛的浪沖了過去,但是,在離它還有幾米遠(yuǎn)的地方,它已經(jīng)派它的小將們來攻擊我了。很快,小將們被喚回去以后,我膝蓋以下的褲子都濕了。正當(dāng)我氣憤地去找它算賬時(shí),它又?jǐn)[好了新的陣勢(shì)等著我了。我一看不妙,趕緊撤退。可是已經(jīng)來不及了,浪花就如火箭著地那樣,狠狠地向我砸來。它仿佛有跟蹤儀一般,緊追著我不放。沒辦法,我的腰以下部分全被浪打濕了。即使這樣,它還不愿意放過我,又派了一個(gè)猛浪,沖得我像一個(gè)不倒翁一樣左右搖擺,差一點(diǎn)兒就和大海融為一體了。
值得慶幸的是,被它攻擊的人,多的是呢!我旁邊的一個(gè)男同學(xué)絕望地望著大海,原來他左腳的鞋不見了,不用說,肯定是被浪卷走了。有的同學(xué)不知道浪的厲害,依然在勇敢地向它挑戰(zhàn),這不,馬上又成落湯雞了。
這是我第一次見到這么強(qiáng)的浪!
(指導(dǎo)教師張 華)
老師不在的時(shí)候……
□星河文學(xué)社劉 恒
去年放暑假前的那個(gè)星期三,學(xué)校決定召開全體教師大會(huì)。得知這個(gè)消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大聲歡呼起來。
老師走后,同學(xué)們馬上關(guān)好前后門,“哨兵”把窗簾拉上,留出一條縫隙,以便觀察老師的動(dòng)向。
此時(shí),同學(xué)們像開閘的洪水,一發(fā)不可收拾。有的在用貼畫裝飾自己的筆記本;有的在談?wù)撾娨晞〉那楣?jié);有的在抄歌,還一邊抄一邊唱;有的在玩PSP游戲機(jī);還有的在大聲聊天兒。
同學(xué)們正玩得開心,突然,不知是誰喊了一聲“莊老師回來啦——”,頓時(shí),教室里一下子變得鴉雀無聲。等了一會(huì)兒,同學(xué)們才知道有人搞惡作劇,教室里馬上又熱鬧了起來。地面上,吃剩下的食品包裝袋被扔得到處都是。
接下來,又有人故伎重演,說老師回來了。同學(xué)們一再被人戲弄,有些火氣大的同學(xué)情不自禁地發(fā)火了:“是誰在搞惡作劇?有本事站出來!看我怎么收拾你!”一邊說著,一邊還使勁地拍著桌子。
下課鈴響了,老師真的回來了,“哨兵”趕緊“報(bào)警”:“老——師——真的回來啦——”,可是沒人相信他的話。
就在這時(shí),門突然被推開了……
(指導(dǎo)教師 王維春)
一次難忘的體檢
□星河文學(xué)社 張慧淳
“大夫,輕一點(diǎn)兒好不好?”我們班的女生央求道。但是那位醫(yī)生根本不管,用針使勁一扎,鮮紅的血流了出來。醫(yī)生用抽血的管抽夠了,喊道:“下一個(gè)!”誰知道,那群女生卻“謙讓”起來,誰都不敢去抽。
男生這邊情況如何呢?平常很大膽的羅嘉豪一個(gè)勁地把我往醫(yī)生那兒推,一邊推我,一邊大聲說:“讓他先來吧!”無奈之下,我只得用顫抖的雙手拿起那支比往日顯得沉重得多的筆,在醫(yī)生的催促下簽好名,然后坐下來。醫(yī)生按住我的手,邊拿針邊微笑著對(duì)我說:“抽血一點(diǎn)兒也不痛的!”說完,他突然將針頭扎進(jìn)了我的手指。我張大嘴巴,“啊”的一聲喊了出來,真是欲哭無淚呀!我感覺到一股熱血汩汩地涌出了我的手指。醫(yī)生抽完了血,笑瞇瞇地說:“OK,你去檢查其他的項(xiàng)目吧!下一個(gè)同學(xué)快過來!”在全班同學(xué)的嬉笑聲中,我按住傷口,無奈地走向下一個(gè)體檢項(xiàng)目處……
檢查完全部項(xiàng)目之后,我發(fā)現(xiàn)我們班所有的女生都哭了,男生也不例外。我裝作無所畏懼的樣子,在他們面前走來走去。但是,我的內(nèi)心卻憂心忡忡——這次體檢給我們留下了難忘的印象,不知下一次體檢會(huì)增加哪些令人恐懼的體檢項(xiàng)目呢?
(指導(dǎo)教師 熊紅霞)
“鬼門關(guān)”
□星河文學(xué)社 楊 健
“前方有情況,全體蹲下!”你以為這是拍電影還是表演特技?那我告訴你:“NO!”但是,這卻是我親身經(jīng)歷的一件事情。
記得有一年暑假,我們一家人坐上了一架車牌號(hào)為湘A57653的客車回老家。司機(jī)為了多賺一點(diǎn)兒錢,不顧乘客的安全,本來只能載客30人,可車內(nèi)卻有男男女女、大大小小55人,所以車內(nèi)很擁擠。因?yàn)樘鞖鉄幔噹麅?nèi)的味道真是難聞極了。行了大約三十公里,司機(jī)的手機(jī)突然響了,話筒傳來這樣的聲音:“喂,老胡,前面檢票站有兩名警察看守,你要小心?!痹瓉硎乔懊嬉粋€(gè)客車司機(jī)的來電提醒。于是,司機(jī)趕緊讓乘客“蹲”下來。經(jīng)過檢票站的時(shí)候,警察看到一輛“守規(guī)守矩”的車子過來,馬上就放行了。過了檢票站,司機(jī)對(duì)乘客們說:“安全了!”于是,車?yán)锏娜擞致伴L”高了。如此這般,車子就這樣闖過了五六個(gè)“鬼門關(guān)”。
哎!真不知道這種貓捉老鼠的游戲什么時(shí)候才能結(jié)束?我真希望司機(jī)叔叔醒一醒,別為了一己之利,不顧乘客的安危!
(指導(dǎo)教師 熊紅霞)
才 藝 展 示 臺(tái)
老師們、親愛的同學(xué)們,這里是你們展示才藝的舞臺(tái)!在這里,大家可以盡情展示各自的才華,展現(xiàn)各自的風(fēng)采!請(qǐng)把你們的才藝帶來,讓我們共同欣賞!記?。骸安潘囌故九_(tái)”是我們共同的樂園!
(開心果)
文 學(xué) 七 彩 谷
動(dòng)物是人類的好朋友
□福建廈門同安大同中心小學(xué)五(五)班葉子逸
在我們的生活中,小鳥、烏龜、金魚這些動(dòng)物是我們非常熟悉的,很多人把它們當(dāng)作寵物來養(yǎng)著??墒?,我們是否真的能和它們和睦相處,把它們當(dāng)作好朋友一樣珍惜呢?
我曾經(jīng)和一頭老黃牛結(jié)下了不解之緣。每次去農(nóng)村,我都會(huì)情不自禁地去和老黃牛親昵一番。你知道這是為什么嗎?記得讀一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績并不是很好,期末考試時(shí),英語竟然沒有及格,還得參加補(bǔ)考。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,急忙幫我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。我整天愁眉不展,以為自己是個(gè)什么都做不好的孩子,沮喪極了。有一天,媽媽帶我到農(nóng)村的外婆家去散心,希望我能樹立起自信心。那天下午,舅舅帶我上山去牽?;丶?。可是,那頭老黃牛卻不肯往回走。正巧又趕上舅舅有急事,他牽著一頭小牛就先走了,讓我看著老黃牛。我見沒啥事,就躺在草地上閉目養(yǎng)神。突然,我感到有什么東西在我眼前晃動(dòng)。我睜開眼一看,原來是老黃牛在“捉弄”我。我正想用腳踢開它,突然,我看到了它眼里透出友善的目光。我不禁放下了腳,摸了摸老黃牛的頭說:“老黃牛,你知道嗎?我考試考砸了,都沒臉見人了。你說,我該怎么辦?”老黃牛好像聽懂了我的話似的,用一種堅(jiān)定的眼光看著我,并用舌頭舔了舔我的手,好像在說:“孩子,不要?dú)怵H,只要你能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),努力去改正它,相信你會(huì)進(jìn)步的。”是呀,連老黃牛都知道不能認(rèn)輸,難道我能認(rèn)輸嗎?老黃牛呀老黃牛,我一定像你一樣踏踏實(shí)實(shí)去努力,我暗暗下定決心。從那以后,不管在學(xué)習(xí)上,還是生活上,一旦遇到了難題,老黃牛的目光就浮現(xiàn)在我眼前,一直鼓勵(lì)著我去戰(zhàn)勝困難。就這樣,我和老黃牛成了忘年交,每當(dāng)放假的時(shí)候,我都要回去看看它——我的老朋友。
其實(shí),生活中還有許許多多像老黃牛一樣的動(dòng)物,比如說狗,它是很有靈性的動(dòng)物。它對(duì)主人忠誠,幫主人看門,趕走壞人。還有那溫柔可愛的小貓,它能在你寂寞的時(shí)候帶給你無窮的快樂。
朋友,或許你沒有過這樣的經(jīng)歷,但你一定要用心地去感受。在我們的身邊有許許多多的小動(dòng)物,從它們身上,你會(huì)收獲許多的快樂!只要你愿意,把動(dòng)物們當(dāng)朋友,和他們和睦相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是多么美好!
(指導(dǎo)教師 李麗清)
媽 媽
□湖南永州冷水灘三多亭小學(xué)四(十)班 周弘康
媽媽像一盞不滅的明燈
當(dāng)我在黑夜中迷失方向的時(shí)候
指引我走向光明
媽媽像風(fēng)平浪靜的港灣
在我遭受風(fēng)雨的時(shí)候
讓我平安歸來
媽媽像溫暖的春風(fēng)
在我傷心的時(shí)候
輕輕地安撫我
媽媽像世上最好的馬達(dá)
不論我走到哪里
都給我提供源源不斷的動(dòng)力
媽媽是我心中的太陽
在我的成長中
永遠(yuǎn)陪伴著我
(指導(dǎo)教師 陳玉榮)
我和爸爸去北京游樂園
□北京豐臺(tái)和義學(xué)校三(三)班 胡雨晗
在一個(gè)陽光明媚的早上,我和爸爸邁著輕快的腳步走向游樂園。
一路上,空氣非常清新。我們有說有笑,不一會(huì)兒,就到了游樂園,我迫不及待地跑進(jìn)游樂園,這可是我第一次來游樂園呀!
在游樂園里,我擺出俏皮的姿勢(shì),讓爸爸為我拍照。接著,我又搶過爸爸手中的相機(jī),拍了許多可愛的小動(dòng)物。
拍完照,爸爸帶我去坐觀光纜車??匆娎|車那么高,我心里害怕極了,怎么也不敢坐上去。爸爸鼓勵(lì)我說:“戰(zhàn)勝心靈的恐懼,你才能成功。”聽了爸爸的話,我終于邁上了纜車,看到了許多美麗的景物。當(dāng)纜車來到最高處的時(shí)候,游樂園周邊的美景一覽無余,那一刻,我想到了毛主席的詩句:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!”
這次游玩給我留下了很深的印象,心里盼望著爸爸能再帶我去那兒游玩!
我和書的故事
□福建廈門同安禾山小學(xué)六(一)班康艷秋
我,戴著一副大眼鏡,整天抱著書坐在書桌前津津有味地看著。
我之所以戴眼鏡并不是因?yàn)槲姨钥措娨?,而是因?yàn)槲蚁矚g看書。爸爸是個(gè)“望女成鳳”的人,他希望我長大后能有出息,所以對(duì)我的學(xué)習(xí)特別在乎。但奇怪的是,他反對(duì)我看書。他說課本上的知識(shí)我未必消化得了,如果再看書,肯定會(huì)“消化不良”。但是,我抵擋不了書的誘惑,《伊索寓言》《綠野仙蹤》《苦兒流浪記》《西游記》……都令我愛不釋手。所以,我常常等爸爸媽媽睡了后,偷偷地打開燈躺在床上看書。
因?yàn)槲覑劭磿趯W(xué)校也惹了不少笑話。記得有一次,我到書店買了一本《綠野仙蹤》帶到學(xué)??础S捎谖液闷嫘奶珡?qiáng),被精彩的故事情節(jié)吸引住了,看了第一章《可怕的龍卷風(fēng)》后,急著想知道多蘿西與托托的命運(yùn),可偏偏這時(shí)候上課了,我擋不住誘惑,便把書放在抽屜里繼續(xù)看。
故事真的好精彩,我完全將自己當(dāng)成了多蘿西,把自己當(dāng)成了拯救芒奇金人的大英雄。這時(shí),老師叫我回答問題,我真不知道當(dāng)時(shí)是怎么一回事,竟回答老師說:“不客氣,我救了你們,不過是一場(chǎng)巧合!”頓時(shí),全班一陣哄堂大笑。我猛然醒悟,偷偷瞄了老師一眼,只見老師憤怒地瞪著我,眼珠像要掉出來似的,頭上似乎有一團(tuán)火在燃燒。老師突然變得異??植溃抑肋@下完了!老師迅速走到我面前,拿出藏在抽屜里的書,說:“你在干什么?”我支支吾吾,擠不出一個(gè)字來。這一次竊讀,讓我挨了老師一頓批評(píng),不過我覺得這也值得。
莎士比亞曾說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。我覺得這話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò),當(dāng)我讀書的時(shí)候,總不覺得餓,常常是看書看得忘了吃忘了睡!高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得這話說得也挺有道理,因?yàn)槲覑劭磿?,所以我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锟偸敲星懊?/p>
我愛看書,即使成了近視眼,不得不戴眼鏡也無所謂!
(指導(dǎo)教師 葉建設(shè))
我為校園添綠色
□福建安溪官橋中學(xué)附小六(二) 陳珊珊
每天我走進(jìn)校園,看到操場(chǎng)東邊的那一排生機(jī)勃勃的小松樹,就感到非常自豪。因?yàn)檫@里有我灑下的辛勤汗水。
那是去年學(xué)習(xí)《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文時(shí),老師特地帶我們到多媒體教室觀看了關(guān)于環(huán)保話題的課件,看到那些因破壞環(huán)境而導(dǎo)致家園被毀的令人觸目驚心的畫面,我小小的心被深深地震撼了。老師告訴我們:“這是人類亂砍濫伐、肆意破壞的結(jié)果!這是大自然對(duì)我們的懲罰!你們是未來的主人,應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到——只有愛護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,將來才能更好地在地球上生存!”于是,我約了幾個(gè)好朋友,決定從身邊的小事做起。
課后,我們幾個(gè)悄悄地商量:把自己的零花錢都拿出來,去附近的苗圃買樹苗,利用雙休日在學(xué)校操場(chǎng)的東邊種一排小松樹。
一個(gè)陽光明媚的周日,約定的時(shí)間還沒到,我的心卻像飛出籠子的小鳥,一把扛起事先買好的樹苗,迫不及待地來到學(xué)校操場(chǎng)。不一會(huì)兒,伙伴們就陸續(xù)到了。我們拿著工具,迎著朝陽,排好隊(duì)伍來到操場(chǎng)東邊,每三人為一小組。簡單的分工后,我們的植樹活動(dòng)就開始了。
瞧!各小組選好地點(diǎn)后,紛紛揮動(dòng)鐵鍬奮力挖,誰也顧不得擦去臉上的汗水??油诤昧?,同學(xué)們有的小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,輕輕地扶著;有的用心地培土,每培一層土就放下鐵鍬,用手壓一壓。最后,我們才拿起水壺,在小樹苗的四周均勻地澆上水……
樹苗種好了,大家匯集在操場(chǎng)上,看著迎風(fēng)而立的小松樹,心里有說不出的高興。十年、二十年后,小松樹一定會(huì)長成參天大樹,我們的弟弟妹妹們將在這綠陰下快樂地學(xué)習(xí)、游戲。而那時(shí)候,我們也將融入建設(shè)祖國的行列……
(指導(dǎo)教師 林桂元)