許　瑞

一、與“誠”共舞，時代的靈魂顫動

影片從秦奮與應(yīng)征的女性的關(guān)系來探索社會的現(xiàn)狀，探索人與人的關(guān)系。當秦奮寫下征婚要求，最后寫到“非誠勿擾”，“誠”字在此尤為重要。我們的校園可以說是社會的縮影，教師如何與學生形成真誠、和諧的關(guān)系，更是關(guān)乎思想教育的有效性。

從秦奮征婚啟事可以看到，他真心誠意地尋找一個合適的知己，然而前來相親者卻各有各的目的，由此產(chǎn)生了一系列故事。人做事都有自己的目的性，這都無可厚非。每個人心中都有秘密，秦奮與笑笑在不抱希望的交往中，因為隨時可以永不相見，才有了真實的面對，彼此訴說心底里的隱秘心事。大學四年中，教師與學生之間亦師亦友的微妙關(guān)系形成離不開“以學生為本”。因為有效的教育是建立在相互信任的基礎(chǔ)之上。想要讓學生敞開心扉，只有真誠相待。站在學生的立場上看待問題，并讓學生真正從教師的身上學習到東西。教師在學生成長過程中扮演了一個不可或缺的角色。秦奮與笑笑從陌路到相識到相愛在一起，這一路曲折坎坷的過程就如同教師與學生的關(guān)系-，其中秦奮曾說“是毒藥也得喝”，就如同皮格馬利翁效應(yīng)中所說的“暗示”。當學生在學習工作中，教師的一些暗示和鼓勵。會在無形中起到巨大的作用。如何將理論的知識聯(lián)系貫穿到實踐中去，如何讓學生自身有意識地學習是重中之重。

秦奮與好友鄔桑在車中的對話更是深刻揭示了現(xiàn)代人內(nèi)心中對真誠的渴望?！拔胰钡氖桥笥选?、“心里覺得特別孤獨”。在學生之中這種情況是普遍存在的，在與人交往的方式方法上，或是對自我加之的認識和追求上都存在著這樣那樣的問題。愿意主動與教師心貼心交流的同學只有極少的一部分，所以又回到如何建立與學生之間相互信任的關(guān)系這一課題上。畢竟我們也不愿意看到學生如鄔桑那樣唱著民歌，失聲痛哭。

二、與“愛”相融，情感的價值堅守

愛情是權(quán)利與義務(wù)，責任與奉獻的統(tǒng)一。人人都有愛的權(quán)利，無視這一點就是泯滅人性。但是，如果強調(diào)愛的權(quán)利，而不承擔愛的責任，就會陷入非理性的泥潭。那種只圖享受、不負責任的輕率行為理應(yīng)受到譴責。笑笑問已婚男子何時娶她，他回避道“再給我一些時間”，他們之間的愛情，是在扭曲的責任中享受權(quán)利的愛情，他們的幸福也最終在雙方情感掙扎中葬送。因此，當代大學生理應(yīng)樹立起正確的愛情觀，把握好情感的航標，掌控人生的方向。

愛情地位至高無比，但取代不了學業(yè)和事業(yè)的位置。詩人裴多菲曾寫道：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故。二者皆可拋?！睈矍椴⒉皇侨松母咀谥?，更不是人生的壘部。只為愛情而活是蒼白的，人生是不豐富的。笑笑為愛而沉湎于記憶的夢魘中難以自拔，惟有用一死來求得自身的解脫一樣，在凌晨的昏蒙中，她大跨步地走著，堅定、決絕，毫不留戀，像是趕赴一個使命。其掉進水中的鏡頭如此之美，緩緩下降，舒展、曼妙得如同在水中飄搖的一條水草。愛有多深，就有多傷人。而后被漁船救起的她獲得新生，只是愛情死了。蒼白的人生賦予她的只是無力的反抗。

在影片中，男主角秦奮在對愛情的尋索中所顯露出的真誠與責任感最終成為醫(yī)治笑笑感情創(chuàng)傷的良藥。曾有作家這樣評價愛情：“一份不好的愛情，讓你為了一個人而放棄整個世界，一份好的愛情卻是通過一個人，讓你看到整個世界。”笑笑與秦奮的愛情最終在繁華落盡后綻開，在質(zhì)樸中篆刻出不離不棄。從秦奮與笑笑確定關(guān)系踏上“告別昔日之旅”時，正是秦奮對時間與感情的不斷投入，對愛情的精心維護，才使得他與笑笑的愛情得到正常的發(fā)展，顯現(xiàn)出旺盛的生命力。

三、與“諧”聯(lián)姻，探尋深邃的人性天空

電影在一開始就提出了“20世紀什么最貴?和諧”，這不僅僅緊扣住了時代的主題，也把握住了時代的脈搏，同時通過“和諧——一切問題皆可解決“圓融地告訴人們，人與人之間的眾多問題無外乎于“和諧”二字，這包括人與人之間的關(guān)系，與此同時影片詼諧的整體風格，似乎又在隱隱地向觀眾道來，談諧對于和諧的重要意義。

影片中葛優(yōu)飾演的秦奮把自己發(fā)明的“分歧終端機”忽悠給了范偉飾演的投資人。此后，發(fā)了橫財?shù)那貖^踏上征婚之路，先后遇上同性戀者、基地推銷者，性冷淡者、未婚媽媽……依舊是一路歡笑。但就在觀眾以為故事將按部就班地進入馮氏喜劇軌道時，秦奮遇上了舒淇飾演的空姐笑笑。笑笑愛上已婚男子并為此痛苦不已的情節(jié)本也俗套，但她偏偏碰上了秦奮，看似油嘴滑舌，但就像電影中他的老友所評價“是個很不現(xiàn)實的人”。不現(xiàn)實，也就是不世俗，世俗的愛情碰上了不世俗的救贖，最終的溫馨結(jié)局果然像寒冬的一杯暖茶，撫慰了銀幕前所有失意人的心靈。其中又引入了很多社會熱點話題，例如：股票、投資、文化沖突等。通過這么一種貼近生活的方式以及幽默的對白，讓觀眾在不自覺中入戲，以更真的質(zhì)感觸動觀眾的心弦。同時也是在不經(jīng)意間指出了思想政治教育的新的手段——詼諧的語言是解決問題的潤滑劑，也是促進和諧的良方。