戰(zhàn)麗瑩　薛翠萍　劉金英

【關(guān)鍵詞】病毒性肝炎；心理分析及護(hù)理

根據(jù)病毒性肝炎的特點(diǎn)和患者的心理狀態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行心理護(hù)理,效果滿意?，F(xiàn)報(bào)告如下。

1 臨床資料

2007年10月至2008年10月我院共收治病毒性肝炎患者108例,均符合《病毒性肝炎防治方案》^[1]的診斷標(biāo)準(zhǔn)。其中男42例,女66例;年齡最大63歲,最小18歲,平均40．5歲,均有不同程度的心理不良反應(yīng)。

2 結(jié)果

通過(guò)有效的心理疏導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的內(nèi)心情感世界。消除了患者的不良情緒,對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感，積極配合治療。

3 心理分析及護(hù)理

3．1 心理分析

3．1．1 焦慮、恐懼心理 作為傳染患者,患者關(guān)切的首要問(wèn)題是是否傳染家屬,還有一些患者作為社會(huì)和家庭的主要?jiǎng)诹?擔(dān)心生活和工作受到影響。他們既希望和親友在一起,又怕傳染他人,內(nèi)心十分矛盾,擔(dān)心親人及同事能否接受自己,今后能否正常工作、生活等。思想上的沉重包袱使乙肝患者感到恐懼和焦慮。

3．1．2 悲觀、抑郁心理 由于病情反復(fù)久治不愈,疾病本身帶來(lái)的不適,以及給家庭帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),家屬的拖累,往往會(huì)使許多患者對(duì)未來(lái)憂慮不安,消極悲觀,甚至失去信心自暴自棄。

3．1．3 孤獨(dú)、寂寞的心理 由于乙型肝炎是一種傳染病,在住院期間必須采取消毒,隔離措施,限制活動(dòng)時(shí)間及探視時(shí)間,患者不能忍受隔離的寂寞,有度日如年之感。有的擔(dān)心在醫(yī)院里受到其他疾病的傳染,處處小心謹(jǐn)慎,不想與他人接觸,因此產(chǎn)生思想苦悶、孤獨(dú)、寂寞之感。

3．2 心理護(hù)理

お

3．2．1 尊重患者的生命價(jià)值和人格尊嚴(yán) 護(hù)理人員在與患者的交往中必須態(tài)度熱情,言行謹(jǐn)慎,對(duì)患者過(guò)激的語(yǔ)言和行為給予充分的理解,尊重患者的心理感受,維護(hù)患者的自尊心。給患者精神上的安慰和鼓勵(lì),使患者重新認(rèn)識(shí)到自身存在的價(jià)值，鼓勵(lì)患者投入家庭和社會(huì)做力所能及的事情,滿足其受尊重及自我實(shí)現(xiàn)的需要。

3．2．2 針對(duì)不同的心理特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理 恐懼和焦慮型患者,醫(yī)護(hù)人員要多與患者談?dòng)腥さ氖?常開導(dǎo)他們,使其增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,要耐心傾聽(tīng)患者的各種主訴,及時(shí)處理患者的各種不適,盡量滿足患者的要求。針對(duì)抑郁型患者需要家屬的情感支持，囑家屬多關(guān)心患者,要幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)的控制情緒,積極配合治療。針對(duì)孤單寂寞的患者,護(hù)理人員應(yīng)主動(dòng)接近他們,溫和熱情地開導(dǎo),關(guān)心他們的飲食起居,幫助他們解決生活上的實(shí)際困難,讓他們得到心理上的安慰和寄托。

3．2．3 加強(qiáng)健康宣教 通過(guò)講授、宣教等形式,讓患者了解乙肝主要是通過(guò)血液和密切生活接觸傳播,只要掌握正確的消毒隔離措施并正確執(zhí)行,一般不會(huì)相互傳染。醫(yī)護(hù)工作者有責(zé)任做好宣傳工作,呼吁學(xué)校和社會(huì)多一份理解和關(guān)懷,少一份歧視和冷漠,為乙肝病毒攜帶者和乙肝患者創(chuàng)造一個(gè)治療、康復(fù)、學(xué)習(xí)與生活的最佳環(huán)境。

4 討論

心理護(hù)理能減輕患者心理負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,提高患者的心理素質(zhì),增強(qiáng)患者對(duì)治療的信心。護(hù)理人員應(yīng)該幫助肝病患者保持身心健康及良好的生活質(zhì)量,不斷提高廣大肝病患者的生存質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

［1］ 中華醫(yī)學(xué)會(huì)傳染病病寄生蟲病學(xué)會(huì).病毒性肝炎防治方案.中華傳染病雜志,1995,13(41):241.