夏玖鳳　等

每次活動時，孩子們移動小椅子都會發(fā)出相互碰撞的聲音。怎么辦呢?在一次移動小椅子時，我滿臉痛惜地說：“哎呀，真可憐呀!”有幾位小朋友圍過來問：“老師，怎么了?誰可憐呀呀?”我回答說：“剛才，小椅子對我說，它有時被人摔，有時被人踢，有時被人拖著走，有時又被撞得青一塊紫一塊，現(xiàn)在滿身都是傷痕，痛死它了。”“原來小椅子也會痛啊?！毙∨笥褌兤咦彀松嗟刈h論開了，只聽陽陽小朋友大聲說：“我知道了，小椅子也有感情，也知道痛的，所以我們要愛護(hù)它，不能再弄痛它了?！焙⒆觽兗娂婍憫?yīng)陽陽的話。我很欣慰，因為孩子們懂得了關(guān)愛。

七十二變

曹靖

看我七十二變!可別搞錯了，會變的不是我本人，而是我的教學(xué)法寶——大信封。

“孩子們，今天老師給大家表演魔術(shù)!”聽我這么一吆喝，孩子們馬上安靜下來。我打開大信封，孩子們睜大眼睛看了看，說：“什么也沒有啊?！蔽覍W(xué)著魔術(shù)師的樣子邊比劃邊說：“來，來，來，變，變，變?！蔽揖従彽貜男欧饫锍闁|西，孩子們爭先恐后地看?！肮?，變出來啦。”我把信封里的卡片拿出來。“是字母?！焙⒆觽兏吲d地喊?！昂?，今天我們就來學(xué)一學(xué)字母……”活動中，我還不時地變出一張張小貼片獎給表現(xiàn)好的孩子，孩子們聽得可認(rèn)真了。

我的大信封不僅可以變出字母，還可以變出數(shù)字、圖片、故事書等，只要能把教學(xué)內(nèi)容做成卡片或掛圖都可以變出來。其實，大信封的秘密很簡單，它是由兩個8K大信封粘在一起做成的。一個開口向前，一個開口向后，表面用彩紙裝飾?；顒忧埃劝严嚓P(guān)卡片或掛圖裝入其中一個信封備用，變魔術(shù)時只要變換信封開口就行了。

當(dāng)孩子們注意力不集中或者班內(nèi)紀(jì)律一團(tuán)糟時，你不妨試試我的“七十二變”，偶爾用一用，還是挺靈驗的。

給早操加點(diǎn)調(diào)料

劉娟

為了改變幼兒做操時的消極狀況，我變著花樣讓幼兒做各種各樣的早操游戲。有時我讓幼兒學(xué)動物跳：向左兔子跳，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭；向右青蛙跳。摸摸肚子曬太陽；向前小狗跳，摸摸胳膊甩甩腿；向右小雞跳，伸伸脖子彎彎腰……有時我讓幼兒學(xué)做解放軍，練習(xí)立正、稍息、正步走……有時我和幼兒玩“一二三定”游戲，就是讓幼兒跟著音樂做動作，當(dāng)我拍四下手說“一二三定”時，就定住不動，看誰堅持得時間長……每次做操時幼兒都玩得興高采烈，我班的早操活動也因此活躍起來。

魔鏡

夏玖鳳

童話故事《白雪公主》里，皇后有一面魔鏡。在一次音樂活動中，我也不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一面“魔鏡”。

當(dāng)我背對著孩子們彈琴時，調(diào)皮的孩子趁機(jī)搗亂，有的拍桌子，有的交頭接耳、有的還到處走動……他們的這些舉動都映進(jìn)了鋼琴的面板上，就像照鏡子一樣，我看得一清二楚。

怎樣有效地維持活動紀(jì)律呢?我靈機(jī)一動，套用了皇后的口頭禪，說：“魔鏡，魔鏡你告訴我，誰最不聽老師的話?”孩子們立刻注意過來，一個勁地問魔鏡在哪里。我告訴他們，老師的鋼琴就是一面魔鏡，它可以告訴我小朋友們在做什么——李××在吃口香糖，張××在玩變形金剛……

孩子們覺得神奇極了，紛紛坐好。有時我還從不同角度發(fā)問，如“魔鏡，魔鏡你告訴我，誰最能干?…‘魔鏡，魔鏡你告訴我，誰的小手放得最好?”等等。

每次對著“魔鏡”唱歌或發(fā)問，孩子們總是能立刻保持安靜，這真是一面具有神奇魔力的“魔鏡”哦!