2009年6月30日下午，2009年廣州市技工院校職業(yè)技能競賽在廣州市工貿(mào)高級技工學(xué)校圓滿落下帷幕。廣州市輕工高級技工學(xué)校在接到比賽通知后積極準(zhǔn)備，參加了8大項目23個組別的競賽。最后，在參賽師生的共同努力下，在團體項目上獲得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)第一名。馮俊陽同學(xué)獲得單項個人CAD繪圖員中級組第一名；林曉榮、吳康民同學(xué)分別獲得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高級組和中級組第一名的佳績。

在同期舉辦的廣州市技工教育成果展上，廣州市勞動保障局崔仁泉局長、黃遠(yuǎn)飛副書記和鐘麗英副局長等局領(lǐng)導(dǎo)親臨廣州市輕工高級技工學(xué)校展位視察，聽取了李乃夫校長的介紹。該校電氣工程系周文煜老師自行設(shè)計與制作的自動生產(chǎn)線模型引起了崔局長等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，崔局長與周老師進行了較長時間的交談，詳細(xì)了解了該項目的特點，并建議學(xué)校對其進行產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)試點。學(xué)校獨具特色的調(diào)酒和插花表演吸引了大批的觀眾，崔局長也在此停留了較長時間，品嘗了該校學(xué)生現(xiàn)場調(diào)制的雞尾酒，并給予了很高的評價。

技能大賽是一所學(xué)校乃至一個地區(qū)職業(yè)教育的“檢驗標(biāo)尺”，是“雙師型”教師素質(zhì)的“試金石”，是學(xué)生升學(xué)就業(yè)的“敲門磚”，也是發(fā)現(xiàn)人才的平臺。廣州市輕工高級技工學(xué)校構(gòu)建校內(nèi)技能競賽機制，每學(xué)年舉辦校內(nèi)“技能節(jié)”，各專業(yè)采用技能大賽的模式，開展不同形式的師生技能競賽活動。以技能大賽為引領(lǐng)，進行層層選拔，樹立技能標(biāo)桿，建立學(xué)生的競爭激勵機制，在學(xué)生中形成“我以技能為榮”的良好氛圍，極大地促進了學(xué)生的個性化發(fā)展。

崇教尚德厚能重技敢為人先

廣州市交通技師學(xué)院(廣州市交通教育培訓(xùn)中心)是一所公立國家重點職業(yè)院校，是廣州市唯一一所以培養(yǎng)高、中級技能人才為主，集職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和就業(yè)服務(wù)為一體的多功能、多層次的交通行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)基地。學(xué)院始終堅持“穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模、完善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)質(zhì)量、精心培育技能人才”，于2005年通過了ISO9001—2000質(zhì)量體系的認(rèn)證，近三年連續(xù)進入廣東省職業(yè)教育技校綜合競爭力排行榜十強。

學(xué)院占地10余萬平方米，在校生9000余人，年職業(yè)培訓(xùn)鑒定量達(dá)6萬人次。學(xué)院設(shè)有四大類、三十多個專業(yè)，其中汽車類專業(yè)、物流類專業(yè)已經(jīng)建設(shè)成為省級、市級名牌專業(yè)，在行業(yè)內(nèi)具有廣泛的影響。學(xué)院擁有汽車實訓(xùn)中心、物流實訓(xùn)中心、汽車商務(wù)中心、數(shù)字化考試中心等多個大型現(xiàn)代化、具有示范性的實習(xí)實訓(xùn)中心。為契合社會的需要和學(xué)生內(nèi)在需求，學(xué)院與多所高等院校合作，使畢業(yè)生在取得高級職業(yè)資格的同時，獲得高等學(xué)歷，形成高技能人才復(fù)合培養(yǎng)模式，構(gòu)筑高技能人才培養(yǎng)的“立交橋”。

學(xué)院擁有一支高學(xué)歷、高職稱，具有企業(yè)工作背景、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，其中高、中級講師占70％以上。學(xué)院實行師資隊伍建設(shè)高端帶動戰(zhàn)略，培養(yǎng)建設(shè)了一支以享受國務(wù)院政府特殊津貼的梁登老師為代表的名師隊伍。

學(xué)院以“學(xué)生充分就業(yè)”為目標(biāo)，以“世界眼光辦技校”為追求，積極開展對外交流，先后承辦了多項全國性的汽車專業(yè)學(xué)術(shù)會議和多項大型技能競賽。與廣州本田、廣州豐田、廣州市交通集團公司等珠三角地區(qū)近千家企業(yè)建立了長久的校企合作關(guān)系，優(yōu)勢互補成果顯著。學(xué)院成立了“職業(yè)介紹中心”，充分滿足學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)和推薦就業(yè)的需要，年均畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98％以上。

學(xué)院積極推行學(xué)分制改革，探索工作過程系統(tǒng)化課程體系，創(chuàng)新教學(xué)方法與評價方式，辦學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)院還參加了人力和社會資源和社會保障部“技師培養(yǎng)模式及課程開發(fā)”課題研究，并擔(dān)任汽車維修課題組組長單位。在2007年第二屆全國技工院校技能大賽中，學(xué)院選派的三名學(xué)生選手獲得了汽車維修工大賽高級工、中級工組冠軍，共同創(chuàng)造了在全國性技能大賽中同一所學(xué)校產(chǎn)生多位冠軍選手的歷史，實證了學(xué)院在高技能人才培養(yǎng)方面的實力。在近年的廣州市汽車維修行業(yè)技術(shù)大賽、2009年廣州技工院校職業(yè)技能競賽中，學(xué)院師生成績斐然。