“撒嬌”對孩子們來說，是一種天性，但“撒嬌”并不是孩子的專利。有時候，父母跟自己的孩子“撒點嬌”，可以起到意想不到的效果。

女兒今年上初一，習(xí)慣于飯來張口，衣來伸手，生活處處依賴大人，腦子里根本沒有做家務(wù)的概念。一直以為女兒這一代人只知道索取，不知道付出。一次偶然的機會，我才發(fā)現(xiàn)，其實女兒很懂事，也很能干。

那天，我感冒發(fā)燒，看完醫(yī)生回到家，躺在床上一動也不想動。女兒見我很不舒服，趴到我的身邊，先是摸了摸我的額頭，又搖了搖我的身子，輕輕喊：“媽媽，媽媽，你怎么了?”我說躺一會兒就好了。女兒接著為我遞茶倒水，晚飯時，還摸索著做了生平第一次飯：煮了小米粥，炒了番茄蛋。雖說味道不怎么樣，但我卻是既感動，又欣慰，畢竟女兒已經(jīng)有了“奉獻(xiàn)”意識，正試著承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。在接下來的幾天里，女兒變得特勤快，飯后總是不聲不響地收拾餐桌、洗碗，然后再去打掃房間、拖地板。

這件事讓我頗受啟發(fā)，為了達(dá)到提高女兒生活自理能力和讓她學(xué)會承擔(dān)責(zé)任的雙重目的，不妨找個恰當(dāng)?shù)睦碛稍诤⒆用媲啊俺伏c嬌”。于是，我想“偷懶”的時候，便主動“小病”幾天，女兒立即就變得能干起來，這一招，屢試不爽，十分靈驗。

我小的時候，母親的“撒嬌”方式更夸張。母親偶爾會讓我替她照顧一下我的弟弟妹妹，我自然不愿意了，照顧他們，我哪有時間玩耍啊?見我死活不肯，母親便一有空就跟我訴苦，什么孩子多操心多，什么日子過得清苦啊，說著說著，母親就哭了起來。母親一哭，我心里也酸酸的，覺得柔弱的母親為這個家付出的太多，也太勞累，是應(yīng)該替母親分擔(dān)些什么。之后，每天放學(xué)回家，我除了照看好弟弟妹妹之外，還學(xué)著喂雞喂鴨，刷鍋洗碗，和面做飯……做這些家務(wù)都是我主動承擔(dān)下來的，從來不用母親叮囑。

直到我參加工作后，母親才告訴我：她還不至于那么柔弱，在孩子面前哭鼻子、抹眼淚都是在“演戲”，無非是想促使自己的孩子“早當(dāng)家”。

現(xiàn)在的家庭一般都是家長對孩子百依百順，時刻為他們遮風(fēng)擋雨，默默地奉獻(xiàn)和付出，卻從來沒有人向孩子索取過一丁點兒的回報，如此一個嚴(yán)重缺乏“孝順”教育的孩子，又怎會留意父母的情緒和疲憊?又怎能學(xué)會體貼父母，正確理解長輩的苦心呢?

父母不能總是在孩子面前逞強，在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)該學(xué)著向孩子撒撒嬌，讓孩子學(xué)會關(guān)心別人。父母在教育孩子時，除了要起到模范表率的作用外，在適當(dāng)?shù)臅r候還應(yīng)巧妙地利用和創(chuàng)造條件，不惜丟掉自己“高大”，“強者”的形象，與孩子轉(zhuǎn)換角色，扮演求助的“弱者”角色，向朝夕相處的孩子撒撒嬌，靠在孩子柔軟的肩膀上，說說自己在生活、工作中所擔(dān)心和憂慮的事情，尊重和信任他們，多給予孩子表現(xiàn)“我能”的舞臺，讓他們盡情發(fā)揮助人為樂，關(guān)愛長輩的品質(zhì)，從而促使孩子增長生活積極性和家庭責(zé)任心。慢慢地會發(fā)現(xiàn)，由于家長的信任和“依賴”，孩子會一天一天變得成熟、堅強和自信，而且更加有愛心。

既然家長的“撒嬌”有如此功效，希望父母們都能在生活中找到這樣難得的好契機，并牢牢把握住，做一個偶爾“撒嬌”的媽媽又何妨?

責(zé)任編輯 劉 穎