今天的學(xué)生在走出校門之后要適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充和更新。終身學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的需要。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生成為能運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，去主動(dòng)地獲取需要的知識(shí)，會(huì)學(xué)、善學(xué)的人，而不是只被動(dòng)接受知識(shí)的“死讀書”、“讀死書”的人。因此在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

一、學(xué)法指導(dǎo)

1.預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)

預(yù)習(xí)分為單元預(yù)習(xí)和課時(shí)預(yù)習(xí)。單元預(yù)習(xí)要求學(xué)生在每單元之前，從宏觀角度預(yù)習(xí)單元話題、結(jié)構(gòu)構(gòu)成、單元重要語法知識(shí)、重點(diǎn)句型結(jié)構(gòu)。課時(shí)預(yù)習(xí)要求學(xué)生從細(xì)微處入手，在學(xué)新文章之前必須先將單詞背下來。只有掃清了生詞障礙，學(xué)生在課堂上才能聽得懂，理解得深。預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的疑難問題，通過自己查工具書和資料來解決，解決不了的記下來，在課堂上重點(diǎn)聽、重點(diǎn)記。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，能使學(xué)生集中注意力，活躍思維，提高學(xué)習(xí)效率，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力（主要是獨(dú)立思考問題的能力），而且可以取得高效的學(xué)習(xí)成果。

2.聽課方法指導(dǎo)

行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：(1)抓住老師的思路；(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容；(3)積極思維，學(xué)思結(jié)合；(4)珍惜課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成老師布置的任務(wù)；(5)注意課堂小結(jié)。

3.記憶方法指導(dǎo)

(1)注意在理解的基礎(chǔ)上記憶。(2)注意科學(xué)記憶方法。教師在傳授知識(shí)時(shí)，注意運(yùn)用活潑的語音、生動(dòng)的例子、簡潔的圖表、豐富的聯(lián)想等科學(xué)形象的方法手段，使繁雜枯燥的英語知識(shí)變得簡明而生動(dòng)、具體而形象，從而加深記憶的印記，形成記憶的積累。常用的有聯(lián)想記憶法、比較記憶法和重復(fù)記憶法。

4.聽的方法指導(dǎo)

要精聽和泛聽相結(jié)合。要學(xué)會(huì)用英語思維，避免將每個(gè)單詞和句子譯成漢語，要用英語整體思維。此外，短時(shí)記憶能力在聽力訓(xùn)練中很重要。

5.閱讀方法指導(dǎo)

傳授閱讀技巧，訓(xùn)練精讀、泛讀、略讀和掃讀等各種形式的閱讀技能。

6.寫的方法指導(dǎo)

(1)注重積累一些常用的習(xí)慣表達(dá)和典型句式，既能有效減少文章語病，又能給文章增色添彩。(2)將寫作與其他語言基本技能(聽、說、讀)相結(jié)合。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.先制定計(jì)劃后學(xué)習(xí)

教師要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)“跳一跳，才能夠得著”的長遠(yuǎn)目標(biāo)，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)不同課型確定每節(jié)或每一個(gè)單元的認(rèn)知小目標(biāo)，讓學(xué)生不斷受到目標(biāo)的激勵(lì)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2.先預(yù)習(xí)后聽講

3.學(xué)會(huì)聽課

4.勤記筆記

5.克服羞怯心理，反復(fù)操練

6.及時(shí)復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)可分為課后復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)和期中期末復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要分散復(fù)習(xí)與集中復(fù)習(xí)相結(jié)合，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果好，但集中復(fù)習(xí)也必不可少。復(fù)習(xí)時(shí)可先嘗試回憶，然后反復(fù)閱讀教材，對(duì)照筆記，記憶、掌握重點(diǎn)內(nèi)容。

7.建立錯(cuò)題集

8.養(yǎng)成誦讀和背誦的習(xí)慣

9.注意觀察生活、細(xì)心感悟生活，養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣

10.加強(qiáng)課外閱讀

11.勤于思考，謙虛求教

正確的學(xué)法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣相輔相成，缺一不可。正確的學(xué)法使學(xué)生全面把握學(xué)習(xí)脈搏，明確學(xué)習(xí)方向，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，從而增強(qiáng)了信心，鼓起了勇氣，激發(fā)了興趣，提高了效率。反過來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是培養(yǎng)自學(xué)能力的前提，是正確的學(xué)法得以執(zhí)行的保證。一旦有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生就會(huì)自覺運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)策略不斷提高學(xué)習(xí)效率，收到事半功倍之效。