班主任專業(yè)化人事制度改革的幾點思考
2008-12-29 00:00:00曾桂英
世界教育信息 2008年12期
[摘 要] 班主任崗位是具有較高素質(zhì)和人格要求的重要專業(yè)性崗位，但是傳統(tǒng)的人事制度并不提供對班主任專業(yè)發(fā)展的制度支持。班主任專業(yè)化和人事制度改革必須有機(jī)地結(jié)
[摘 要] 班主任崗位是具有較高素質(zhì)和人格要求的重要專業(yè)性崗位，但是傳統(tǒng)的人事制度并不提供對班主任專業(yè)發(fā)展的制度支持。班主任專業(yè)化和人事制度改革必須有機(jī)地結(jié)
