當(dāng)來(lái)自全球80多位不同政見(jiàn)的首腦們和45萬(wàn)來(lái)自不同國(guó)籍的外賓齊聚北京，他們所享受的是一場(chǎng)和平的盛會(huì)。當(dāng)以讓人震撼的光電科技展現(xiàn)古老而又嶄新中國(guó)的表演徐徐拉開(kāi)帷幕時(shí)，當(dāng)博爾特在鳥(niǎo)巢以減速的方式輕松打破十幾年塵封的世界記錄時(shí)，當(dāng)菲爾普斯在水立方勇奪八金，七破世界記錄時(shí)，當(dāng)奧運(yùn)志愿者迷人的微笑和周到的服務(wù)讓奧組委破例在閉幕式上為其貢獻(xiàn)頒獎(jiǎng)表彰時(shí)，全球觀眾享受的是一場(chǎng)令人瘋狂卻又精彩絕倫的盛會(huì)。
　　與51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌這一優(yōu)異競(jìng)賽成績(jī)相比，卻是我國(guó)大、中、小學(xué)參加體育鍛煉的熱情不是很高，體育鍛煉的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，出現(xiàn)了體育健康水平下滑等情況，早在2006年12月23日，為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，在全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生中掀起群眾性體育鍛煉的熱潮，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央共同下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》，從2007年開(kāi)始，結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施，在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中廣泛、深入地開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，也就是我們通常所稱(chēng)的陽(yáng)光體育。
　　陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，教育、體育和共青團(tuán)系統(tǒng)做了大量的工作，多次召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織專(zhuān)家進(jìn)行解讀和研究，制定政策保障落實(shí)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也加大了資源d714739f57c890bfe57a8284866da723e46870c9ff53895900d3ae42d581d173投入。今年5月8日，教育部還在江蘇張家港召開(kāi)“迎奧運(yùn)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)推進(jìn)會(huì)”，全面部署和落實(shí)。國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|同志出席并作了重要講話，對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提出了更高、更全面的要求。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)取得了令人可喜的成績(jī)，但我們也同時(shí)看到一些方面的不足和存在的問(wèn)題。一部分教育工作者、校長(zhǎng)、教師依然對(duì)體育在青少年成長(zhǎng)過(guò)程的作用沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，僅停留在完成上級(jí)任務(wù)上，開(kāi)展陽(yáng)光體育主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)生和家長(zhǎng)也僅將體育定位于增強(qiáng)體質(zhì)健康，而體質(zhì)健康是否有問(wèn)題用是否生病來(lái)判斷，在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，參加體育鍛煉的積極性不高。因此，陽(yáng)光體育工作基層的熱度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，開(kāi)展陽(yáng)光體育的基礎(chǔ)很不牢固。
　　為了全面展示陽(yáng)光體育的內(nèi)涵，培養(yǎng)骨干力量，打造典型活動(dòng)樣板，夯實(shí)陽(yáng)光體育基層的基礎(chǔ)，2008年8月，全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室舉辦了陽(yáng)光體育奧運(yùn)夏令營(yíng)活動(dòng)。來(lái)自北京、四川地震地區(qū)、山西平魯孤兒院和全國(guó)其它省份的中小學(xué)生和教師代表近千人參加，還有部分家長(zhǎng)作為觀察員也加入其中。
　　8月19日下午，在北京師范大學(xué)燕化附屬中學(xué)舉行了最后一期的開(kāi)營(yíng)儀式。教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和楊揚(yáng)、楊凌兩位前奧運(yùn)冠軍與全體營(yíng)員共同參加。隨后幾天，營(yíng)員們還接受體質(zhì)健康測(cè)試，聽(tīng)專(zhuān)家講奧運(yùn)籌辦的過(guò)程；去天安門(mén)觀看升旗，享受作為中國(guó)人的自豪；參觀科技館，體驗(yàn)科技奧運(yùn)；參觀奧運(yùn)展覽，全面學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)；去賽場(chǎng)觀賽，感受奧運(yùn)盛會(huì)。
　　這次夏令營(yíng)最重要的目的是要讓教師、家長(zhǎng)和學(xué)生體驗(yàn)陽(yáng)光體育，那么陽(yáng)光體育是什么？
　　陽(yáng)光體育是健康體育，以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。開(kāi)營(yíng)第一天的活動(dòng)就是按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)所有營(yíng)員進(jìn)行測(cè)試，在學(xué)員中抽選1/3的代表進(jìn)行實(shí)時(shí)體質(zhì)監(jiān)測(cè)，在參加夏令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行對(duì)比分析，當(dāng)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生們直觀地看到體質(zhì)健康狀況影響夏令營(yíng)任務(wù)完成時(shí)，相信他們已經(jīng)不再僅以是否生病來(lái)判斷體質(zhì)健康了。
　　陽(yáng)光體育是快樂(lè)體育，沒(méi)有享受體育的快樂(lè)和激情，不可能長(zhǎng)期堅(jiān)持枯燥的體育鍛煉。所以終身體育習(xí)慣的養(yǎng)成，是以快樂(lè)體育為出發(fā)點(diǎn)。夏令營(yíng)活動(dòng)中，積極引導(dǎo)營(yíng)員感受奧運(yùn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的激情，讓學(xué)生們享受參與其中的快樂(lè)。當(dāng)學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)忘我地加油助威時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光體育廣場(chǎng)活動(dòng)讓營(yíng)地內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)成為一片歡騰的海洋時(shí)，當(dāng)看到開(kāi)營(yíng)式上火炬?zhèn)鬟f，孩子們舉著火炬激動(dòng)又神圣的表情時(shí)，當(dāng)孩子們與體育冠軍楊揚(yáng)、楊凌交流時(shí)的興奮，我們知道體育的種子已經(jīng)在他們心中發(fā)芽。只要有適合的鍛煉條件，體育必將成為他們的重要生活內(nèi)容。
　　陽(yáng)光體育是教育體育，中央7號(hào)文件指出：體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)，是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德的重要途徑，是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的重要方式，對(duì)青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。夏令營(yíng)中，開(kāi)營(yíng)前的校園拓展訓(xùn)練，通過(guò)體育活動(dòng)比賽，讓來(lái)自全國(guó)各地，互不相識(shí)的學(xué)生迅速組成團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。打亂地域和年齡界限，混合編隊(duì)，要求年齡大的學(xué)生帶領(lǐng)小學(xué)生，共同完成夏令營(yíng)的各項(xiàng)觀賽和評(píng)比任務(wù)，當(dāng)在家里還需要呵護(hù)的學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)主動(dòng)維護(hù)秩序，防止小學(xué)生走失，當(dāng)營(yíng)員說(shuō)出“以前從未發(fā)覺(jué)照顧小弟弟們這么有成就感”時(shí)，他們的責(zé)任意識(shí)正在形成。通過(guò)奧運(yùn)講堂，輔導(dǎo)員教育、參觀等形式，引導(dǎo)學(xué)生正確感受綠色奧運(yùn)，理解人文奧運(yùn)，親眼所見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)員和志愿者的表現(xiàn)讓他們學(xué)會(huì)了東道主的應(yīng)有風(fēng)貌，從剛開(kāi)營(yíng)食堂滿桌狼藉到空無(wú)一物，從營(yíng)地隨手扔垃圾到所有營(yíng)員在賽場(chǎng)散場(chǎng)時(shí)都能帶出垃圾，這就是體育教育的魅力。
　　北京奧運(yùn)帶給我們的，不僅僅是金牌第一的喜悅，成功舉辦的自信，對(duì)體育的全面理解，更重要的是為青少年學(xué)生留下了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)這一制度性遺產(chǎn)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年有希望，未來(lái)的發(fā)展就有希望。讓我們借奧運(yùn)會(huì)取得的豐碩成果，再掀“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的新高潮，讓廣大青少年學(xué)生在陽(yáng)光下快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。