王中連　何國良

2008年是江蘇新高考的第一年，今年的江蘇高考政治試卷（下稱“江蘇卷”）背景材料熟悉、設問不偏不怪，試卷內容、試題類型、難易度比例與教育部頒發(fā)的考試大綱及江蘇省考試說明的規(guī)定相吻合，實現了新老教材和新老高考的平穩(wěn)過渡。當然，與往年相比，今年的江蘇卷無論在知識構成、題型以及命題立意上都有明顯變化，充分體現了普通高中新課程理念，反映政治學科新課程標準，做到了考試說明要求的“緊密聯(lián)系實際，貼近學生生活，富有時代氣息”（即新課程、新高考要求的“三個貼近”）。

一、試題特點

1.貼近實際

所謂貼近實際，就是試題命制要緊密聯(lián)系實際，關注國內外大事和人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

高中新課程思想政治課在講述馬克思主義基本觀點，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀時，要求緊密聯(lián)系發(fā)展中國特色社會主義的實際，體現當今世界和我國發(fā)展的時代特征。這一要求體現在政治高考上，就是不回避熱點。今年的江蘇卷，并沒有回避熱點，而是迎著熱點上。表現在：

首先是對純時政的考查上，試卷遵循了時事命題規(guī)律，著重從政治、經濟、文化、社會等方面進行考查。試題中的十七大首次將科學發(fā)展觀寫進黨章、“嫦娥一號”發(fā)射升空、國務院新聞辦發(fā)表《中國的能源狀況和對策》、聯(lián)合國氣候變化大會通過“巴厘島路線圖”、國務院機構改革實行“大部門”體制以及江蘇全面實施免費義務教育等，都是一年來的重大時政和社會熱點。

其次是試題以一些重大時事和社會熱點作為背景材料，考查教材知識。如，以國務院機構改革為背景，考查歷史唯物主義的基本觀點和全國人民代表大會的職權；以我國實施從緊的貨幣政策為背景，考查國家加強宏觀調控的重要性；以美國總統(tǒng)大選為背景，考查美國的政體和政黨制度；以北京奧運會為背景，綜合考查經濟、政治、文化和哲學知識；等等。

再次是高度關注民生，充分體現以人為本理念。江蘇卷通篇體現了新一屆中央領導集體的民本思想，反映了中國共產黨立黨為公、執(zhí)政為民的價值理念，體現了政治試卷特有的政治思想功能。如，選擇題15題以“勞動合同法”的頒布和實施為背景，要求理解規(guī)范勞動關系的意義；簡析題34題以江蘇農民收支狀況和農產品價格上漲為背景，讓考生概括江蘇農民的生活消費狀況、分析如何提高農民消費水平；簡析題35題以我國調整法定節(jié)假日制度為背景，引導考生正確理解公民與政府的關系；探究題37題以人們極為關注的北京奧運會為背景，考查考生的權利與義務意識，突出地展現了“以民為本”這一時代的主旋律。

2.貼近學生

所謂貼近學生，就是試題命制要貼近學生生活，適應中學生對思想政治課的認知水平和能力，符合中學生的學習和心理特點，關注中學生的日常生活和社會環(huán)境。

(1)適應中學生對思想政治課的認知水平和能力

首先是突出考查基礎知識。

近年來，高考政治試卷已逐步實現了從“知識立意”向“能力和素質立意”的轉變。但以能力和素質立意的試題，不能也不可能是建立在無知識的基礎上，更不能脫離中學生學習思想政治課的實際，好高騖遠、拔苗助長。今年的江蘇卷延續(xù)了往年重視考查教材基礎知識的特點，對新教材必修模塊和選修模塊的基礎知識進行了廣泛考查。據統(tǒng)計，全卷37道試題中，至少有26道是考查基礎知識的。尤其是33道單項選擇題中，除1~6題考查時政外，其余27題有23道直接考查了教材知識的掌握情況，這在近幾年的江蘇卷中是極其少見的。

但是，與前幾年相比，今年江蘇卷對基礎知識的考查有著鮮明的特點：一是試題不再是簡單的書本知識的再認和再現，除時政外，死記硬背的試題基本沒有。二是不過分強調知識的覆蓋面，而是側重對知識點的理解和對教材主干知識的考查。今年江蘇卷涉及的知識點占考點總數的比重有所下降，主要考查了必修模塊和選修模塊的43個知識點，只占考試說明所列近300個知識點的15％。

應該說，在江蘇省20多萬選修政治的考生面前那鋪天蓋地的教輔資料中，惟一公平的也是最權威的就是每位學生擁有的教科書。強調考查教科書學習情況，突出考查基礎知識，充分地反映了高考的公平性與合理性，也對今后減輕考生壓力，避免“題海戰(zhàn)”和各種粗糙資料的干擾，會產生積極的引導作用。

其次是強調能力和素質立意。

普通高校希望選拔能力比較強、素質比較好而不是只會死記硬背的考生。因此，高考應始終貫徹在考查基礎知識的同時，注重對學生綜合能力和素質考查的原則。今年的江蘇卷很好地堅持了這一原則，試題強調能力和素質立意，著重考查了考生的理解能力、辯證思維能力、綜合運用知識能力、創(chuàng)新能力與綜合素質。表現在：

選擇題部分，很多題目都需要考生在充分理解教材知識的基礎上才能進行正確選擇。如18題以江蘇省電力公司堅持自主創(chuàng)新為背景，考查科學發(fā)展觀的相關知識，考生只有在全面理解科學發(fā)展觀內涵的基礎上，才能準確判斷出這則材料體現了“科技創(chuàng)新使企業(yè)實現了經濟效益和社會效益的統(tǒng)一”；再如29題以江蘇人在改革開放中形成的許多可貴精神為背景，考查發(fā)展先進文化和意識的能動作用等知識，考生只有在認真閱讀材料，弄清命題意圖，綜合運用文化生活和哲學知識的基礎上，才能做出正確的選擇。

主觀題部分，需要考生在全面把握教材相關內容的基礎上，通過認真閱讀、仔細分析和準確歸納背景材料，才能做出比較完整、準確的答案。例如：簡析題34題要求結合和針對背景材料，概括江蘇省農民生活消費狀況，從經濟生活角度分析如何進一步提高農民生活消費水平?？忌紫缺仨毲宄绊懴M的因素、加強宏觀調控和規(guī)范市場秩序、促進經濟持續(xù)協(xié)調發(fā)展等知識，再歸納材料并結合相關知識進行分析才能準確作答。再如35題第(1)問，屬于辨析性簡析題，應該說對題中“政府在頒發(fā)該辦法(即《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》)前廣泛征求意見，沒有必要”這一說法的正誤做出判斷并不難，但要從我國的國家性質、政府的宗旨和職能、公民參與民主決策的方式和意義等方面闡述理由，對考生的理解能力、辯證思維能力和綜合運用知識能力的要求就相當高。而探究題37題則是以2008年北京奧運會為背景，要求考生以“感受奧運、參與奧運、做奧運文明使者”為主題進行綜合探究，可以說該題是對考生基礎知識、綜合能力和綜合素質的一次檢閱，考生如果沒有扎實的基礎知識、較強的綜合能力和較高的綜合素質，是很難得到高分的。

(2)符合中學生的學習和心理特點

高中學生仍然處于基礎學習階段，需要廣泛了解自然科學和社會科學的基礎知識。同時，高中生的個性心理已基本形成，他們對未來抱著希望與幻想、智力發(fā)展已基本成熟、情感日益豐富、意志的目的性與堅持性獲得了重要的發(fā)展。中學生的這些學習和心理特點，決定了他們需要“涉獵廣泛、呈現形式活潑、具有開放性和探究性”的試題。

今年的江蘇政治試題適應了中學生的學習和心理特點，整卷立意準確，指向清晰；題目用語簡潔，設問巧妙；呈現形式活潑，新穎多樣。試題以名言、詩詞、寓言、數學、漫畫、圖表、圖標等形式創(chuàng)設問題情境，集知識性、趣味性、開放性、探究性于一體。如古代的唯物主義名言“形存則神存，形謝則神滅”、數學中的“三角形內角之和”、中學生參與北京奧運會要“弘揚愛國主義精神，做奧運文明使者”等，非常貼近學生的學習和心理特點，讓學生在輕松愉快的趣味中重溫所學知識，探究實際問題。

(3)關注中學生的日常生活和社會環(huán)境

首先有濃厚的生活氣息。新課程背景下，無論是課堂教學還是考試，都應當努力貼近學生的日常生活，讓學生產生親切感，從而激發(fā)他們學習的興趣和參與探究的熱情。今年的江蘇卷在貼近學生日常生活方面進行了有益的探索。如選擇題20題以清華大學等名校校訓為背景，考查優(yōu)秀文化對塑造人生的作用；選擇題24題以周杰倫《青花瓷》歌詞為背景，考查中華文化源遠流長的特點；簡析題35題以我國調整法定節(jié)假日制度為背景，綜合考查政治和哲學知識等。這些試題有濃厚的生活氣息，體現以學生為本的新課程理念。

其次是體現地方特色。高考自主命題應當體現地方特色。今年的江蘇卷延續(xù)了近幾年試題的特點，立足江蘇省情，較好地反映了江蘇地域特色，讓學生備感親切。如選擇題第5題考查了江蘇省全面實施義務教育這一時政熱點，讓學生體會到政府是人民的政府；14題以江蘇居民的恩格爾系數變化趨勢為背景，考查消費結構方面的知識；18題以江蘇電力公司進行自主創(chuàng)新為背景，考查科學發(fā)展觀方面的知識；29題以江蘇人在改革開放中形成的許多可貴精神為背景，綜合考查文化和哲學知識。再如簡析題35題以“2004~2007年江蘇農民人均收支狀況”和“2007年江蘇農民收入和生活消費情況”兩則材料為背景設置試題，要求考生對江蘇農民生活消費狀況進行概括，并從經濟生活角度分析如何進一步提高農民生活消費水平。這些試題大手筆突出地方特色和開發(fā)地方考試資源，引領考生關注地方經濟和社會發(fā)展。

3.貼近時代

所謂貼近時代，就是試題命制要富有時代氣息，體現有利于高校選拔新生，有利于中學全面實施素質教育和對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，有利于中學思想政治課程改革的原則。

縱觀今年的江蘇卷，在平穩(wěn)務實的基礎上，堅持“穩(wěn)中有變，變中求新”。與2007年相比，今年的江蘇卷主要有下列變化和創(chuàng)新：

(1)試卷內容及比例

第一，大幅增加考試內容。2007年江蘇卷包括經濟常識(約占35％)、哲學常識(約占35％)、政治常識(約占20％)和時事政治(占10%)四部分，而今年的試卷則不僅考查經濟生活(約占25％)、政治生活(約占15％)、文化生活(約占15％)、生活與哲學(約占25％)四個必考部分，還包括經濟學常識、國家和國際組織常識兩個選考部分(約占10％)，以及時事政治(占10％)?？季V知識點也由去年的160多個，增加到今年的近300個。

第二，首次出現選做題。今年的江蘇卷依據高中階段學生所學知識分為必修模塊和選修模塊的實際，把全部37道試題分為必做和選做兩部分。其中，簡析題第36題分為A、B兩題，要求考生選擇其中一題作答。

(2)試題類型及比例

第一，大幅度減少題型，刪繁就簡。2007年江蘇卷的題型包括選擇題(33題，共75分，占50％)、簡答題(2題，共18分，占12%)、辨析題(2題，共20分，約占13．3％)、論述題(1題，18分，占12％)、綜合探究題(1題，19分，約占12．7％)，而今年的題型只有單項選擇題(33題，共66分，占55％)、簡析題(必做題2題，選做題2題中選做1題，共12分，占10%)、探究題(1題，18分，占15％)等三種題型。

第二，取消雙向選擇題，降低難度。2007年江蘇卷的選擇題包括單項選擇和雙項選擇兩種，而今年的選擇題取消了雙項選擇，只設單項選擇，使得選擇題的難度有所下降，考生的成績比往年有一定提高。

第三，取消辨析和論述題，變簡答為簡析題。辨析和論述是政治高考的兩種“經典”題型，這類試題難度較大，同時考生的答題也形成了所謂的“套路”，學生和老師都希望取消這兩種題型。今年的江蘇卷適應這一要求，取消了辨析和論述題。同時，今年江蘇卷將原來的簡答題改為簡析題，并在簡析題中設置帶有辨析性的問題，適當增加了難度，以彌補取消辨析和論述題的不足。

(3)試題的背景材料及設問方式

第一，從選擇題看，一是首次出現以重大時事為背景，既考時事政治，又考教材知識。如6、7、8題以十一屆全國人大一次會議審議通過國務院機構改革方案為背景，分別設置了純時政、生活與哲學和政治生活選擇題；二是增加學生熟悉的其他學科知識為背景，設置試題。如28題和31題分別以古漢語和數學知識為背景，設置了兩道選擇題。

第二，從主觀題看，一是背景材料的選擇有明顯變化，試題不再用單調的純文字材料作為背景，而是增加了柱狀圖(簡析題34題)、奧運會會徽和體育圖標(探究題37題)這些直觀材料作為背景，設置試題。二是題目的設問方式有明顯變化，試題不僅用是什么、為什么、怎么辦這“九字真經”提出問題，而且增加了評析、發(fā)現、影響等詞匯設問。

二、幾點建議

2008年江蘇政治卷出現的新亮點，折射了高考命題的新思路。2009屆高三選修政治學科的同學，應當根據今年試題的新特點及時調整應試策略：

首先要注重基礎，盤活教材。應當高度重視《課程標準》、《考試說明》所列知識點及其能力的要求，通過認真聽講、認真讀書、認真思考，掌握基礎知識；通過提綱挈領、畫“知識樹”、模塊交叉等方法，突出主干知識，盤活教材知識。

其次要關注熱點，貼近生活。應當堅持理論聯(lián)系實際，“巧”抓熱點問題：一是“巧滲”，即將熱點問題的復習滲透到平時的學習中。二是“巧析”，即將熱點問題分析的廣度和深度控制在能夠而且應當掌握的范圍內。三是“巧聯(lián)”，即既要用教材知識吃透熱點問題，又要用熱點問題再現教材。四是“巧引”，即用身邊的能夠折射時代氣息的事件，用地方特色引領熱點問題的復習。

第三要適度訓練，規(guī)范答題。高三復習切忌“題海戰(zhàn)”，但一定量的解題訓練是必要的。復習訓練應注意以下四點：一是選擇的試題要規(guī)范，反對偏題怪題；二是訓練題量不在多，在于“舉一反三”；三是試題難易度要適中，要切合實際，循序漸進；四是答題要規(guī)范，逐步培養(yǎng)思考、回答問題的要點意識，不說“空話”，反對東扯西拉。

第四要提高素質，增強能力。依據高中思想政治新的“課程標準”和“考試大綱”，我們應當在提高綜合素質的基礎上努力增強以下四種能力：獲取和解讀信息的能力；調動和運用知識的能力；描述和闡釋事物的能力；掌握答題技巧，提高有效得分的能力。