流　水

從澳大利亞駐華大使館中獲悉，澳最近在高等教育領(lǐng)域采取了一系列措施，以適應(yīng)不斷擴(kuò)大的高等教育國(guó)際化進(jìn)程。

推出“澳大利亞高等教育畢業(yè)文憑說(shuō)明”

在如何更好地解決各國(guó)間學(xué)歷資格互認(rèn)問(wèn)題上，澳大利亞與各國(guó)和世界多邊組織密切合作，不斷采取新的措施。最近，部分澳大利亞大學(xué)合作完成“澳大利亞高等教育畢業(yè)文憑說(shuō)明”（Australian Higher Education Graduation Statement）項(xiàng)目，它是在“澳大利亞學(xué)歷文憑附錄”（Diploma Supplement）的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，后者目前是“博洛尼亞宣言”推動(dòng)學(xué)歷資格國(guó)際互認(rèn)進(jìn)程的組成部分。2008年，澳大利亞政府承諾將為澳大利亞公立大學(xué)撥款370萬(wàn)澳元，以支持未來(lái)三年中“澳大利亞高等教育畢業(yè)文憑說(shuō)明”在大學(xué)中的實(shí)施。

畢業(yè)文憑說(shuō)明得到了澳大利亞大學(xué)和其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的大力支持。他們一致認(rèn)為，推廣該說(shuō)明將能幫助從澳大利亞高校畢業(yè)的本國(guó)和國(guó)際學(xué)生，使他們能夠在澳大利亞或海外就業(yè)或繼續(xù)深造。

澳大利亞各高等教育院校將采用統(tǒng)一樣式的說(shuō)明文本，并提供畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)的性質(zhì)、層次、具體情況及教育體系介紹等信息。這些信息統(tǒng)一按照畢業(yè)生姓名、所獲得的學(xué)歷資格、授予學(xué)歷資格的院校、畢業(yè)生學(xué)業(yè)完成情況的順序排列。

說(shuō)明還介紹了澳大利亞高等教育體系，并將免費(fèi)頒發(fā)給澳大利亞高等院校畢業(yè)生。使用畢業(yè)文憑說(shuō)明將使澳大利亞的高等院校遵循國(guó)際發(fā)展的趨勢(shì)就是——為畢業(yè)生提供更具效力、透明度更高的文件證明，并能讓他們?cè)诓煌胤绞褂?，從而方便學(xué)生的跨國(guó)流動(dòng)，同時(shí)也標(biāo)志著亞太地區(qū)高等教育制度的一個(gè)重大創(chuàng)新。

使館信息中說(shuō)，總之，“畢業(yè)文憑說(shuō)明”將對(duì)澳大利亞教育在國(guó)際上的認(rèn)可產(chǎn)生重大的影響。這將是一份由澳大利亞院校提供的特殊的文件，對(duì)澳大利亞高質(zhì)量的高等教育體系以及高校畢業(yè)生所取得的成就起到積極推廣的作用。

加大投入推進(jìn)大學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

澳大利亞《2007年高等教育學(xué)生統(tǒng)計(jì)》顯示，澳大利亞高校在校生人數(shù)創(chuàng)紀(jì)錄地首次突破百萬(wàn)，達(dá)到1029846人，比上年增加了4.7％。其中，海外學(xué)生的數(shù)量也同步增長(zhǎng)，共有254414名海外學(xué)生就讀于公立大學(xué)，比上年增加了3.2％。而國(guó)家優(yōu)先發(fā)展學(xué)科，如醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)和工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的入學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)幅度明顯。

以上信息為此前公布的2009年澳政府關(guān)于加大投入，推進(jìn)高等教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策做了注解。

澳大利亞最新財(cái)政預(yù)算公布的教育經(jīng)費(fèi)投入總額為110億澳元，目的是為澳大利亞大學(xué)、職業(yè)教育院校和主要研究機(jī)構(gòu)提供戰(zhàn)略性的資金投入。與過(guò)去的高等教育資助專(zhuān)項(xiàng)相比，此次的教育經(jīng)費(fèi)投入在總額和投資范圍上都有所擴(kuò)大。

2009年度的教育經(jīng)費(fèi)將主要針對(duì)高等院校，其中3.04億澳元將用于澳大利亞大學(xué)新研究設(shè)施的建設(shè)或其它資金項(xiàng)目。

調(diào)整赴澳學(xué)生簽證申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)

澳使館信息透露，自2008年9月1日起，中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)赴澳大利亞留學(xué)學(xué)生簽證的部分簽證類(lèi)別，從評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)4級(jí)調(diào)整為評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)3級(jí)，降低了對(duì)學(xué)生簽證類(lèi)別的評(píng)估等級(jí)。調(diào)整涉及的簽證類(lèi)別和內(nèi)容包括：

570類(lèi)學(xué)生簽證——單獨(dú)的英語(yǔ)強(qiáng)化課程，申請(qǐng)人無(wú)需提交雅思考試成績(jī)，銀行存款證明存期從原有的6個(gè)月調(diào)整為3個(gè)月；

574類(lèi)學(xué)生簽證——研究式碩士學(xué)位課程和博士學(xué)位課程的申請(qǐng)人所需的銀行存款證明存期從原有的6個(gè)月調(diào)整為3個(gè)月；

575類(lèi)學(xué)生簽證——非學(xué)歷課程，申請(qǐng)人的雅思考試成績(jī)要求從原5.0分調(diào)整為4.5分，銀行存款證明存期從原有的6個(gè)月調(diào)整為3個(gè)月。

行政管理奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)

奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃是澳大利亞政府面向國(guó)際化教育、研究和職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，以期吸引亞太地區(qū)的優(yōu)秀研究人員、專(zhuān)業(yè)人士和學(xué)生赴澳，同時(shí)鼓勵(lì)澳大利亞國(guó)民赴海外進(jìn)行廣泛領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、研究及職業(yè)發(fā)展。

作為澳大利亞奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃的重要組成部分，行政管理奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金資助商業(yè)、工業(yè)、教育和政府的高級(jí)管理人員，在亞太地區(qū)接受?chē)?guó)家的各機(jī)構(gòu)內(nèi)開(kāi)展相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。獎(jiǎng)學(xué)金獲得者可以通過(guò)在接受機(jī)構(gòu)內(nèi)的工作，發(fā)展或提升其職業(yè)技能和知識(shí)，無(wú)需入讀任何正式的學(xué)術(shù)課程。

該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金使專(zhuān)業(yè)人士在學(xué)成歸國(guó)后有機(jī)會(huì)和同事分享所學(xué)的先進(jìn)工作技能和知識(shí)。他們也可為其所在國(guó)和接受?chē)?guó)間建立起長(zhǎng)久的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目的形式因獲獎(jiǎng)?wù)叨?，包括：工作?shí)踐、游學(xué)、參加座談會(huì)、出席研討會(huì)、實(shí)習(xí)、訪問(wèn)學(xué)者或有指導(dǎo)的工作項(xiàng)目。

行政管理奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金為獲獎(jiǎng)?wù)咛峁槠?－4個(gè)月，最高金額為2萬(wàn)5千澳元的資助。在澳大利亞行政管理奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金資助期內(nèi)，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者通常繼續(xù)與其所屬?lài)?guó)工作機(jī)構(gòu)保持雇傭關(guān)系。

行政奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金2009年度的第二輪申請(qǐng)將于2008年12月1日拉開(kāi)序幕，并于2009年1月31日截止。申請(qǐng)人可在線申請(qǐng)或登陸“奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金”網(wǎng)站（www.endeavour.deewr.gov.au）下載申請(qǐng)表格。

另外，一個(gè)由澳大利亞多所大學(xué)共同出資建立并且由澳大利亞畢業(yè)生研究院院長(zhǎng)及主任委員會(huì)支持的學(xué)術(shù)類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金在線網(wǎng)絡(luò)（http://www.jason.edu.au/ ），為那些尋求在研究生學(xué)習(xí)層次繼續(xù)深造的學(xué)生提供幫助。學(xué)生可以利用該數(shù)據(jù)庫(kù)，從大學(xué)、慈善團(tuán)體、政府及私立機(jī)構(gòu)提供的眾多獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目中得到相關(guān)資助機(jī)會(huì)的準(zhǔn)確信息。