一考生
筱筱,當(dāng)你問(wèn)我為什么不把紀(jì)念冊(cè)給你時(shí),我說(shuō)了謊,說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,咬著筆頭,想把我們這四年來(lái)的輝煌寫(xiě)滿,我怕你過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記了??晌覀冞@四年來(lái),又似乎沒(méi)有什么,只是肩并肩一路向北,然后不說(shuō)“再見(jiàn)”就天各一方。
2003年立春,我們十三歲。
就在立春這天,你被老師帶進(jìn)教室,“她叫筱筱,是今天轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校的。”你熱情地向大家問(wèn)好,我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話,而我則羞澀難言。我不愛(ài)說(shuō)話,你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我說(shuō)你聽(tīng)。那年,我們上六年級(jí),即將小學(xué)畢業(yè)。
2004年立春,我們十四歲。
面臨升入中學(xué)的模擬考試,我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了,我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條,不幸被老師發(fā)現(xiàn)。因你一直不肯說(shuō)紙條是給誰(shuí)的而受到了老師的訓(xùn)斥,結(jié)果影響了你的成績(jī),你卻笑著說(shuō):“我們又可以在一個(gè)班了?!蹦悄辏液?,是我的自私和懦弱害了你。
2005年立春,我們十五歲。
你的生日是農(nóng)歷七月初七,那天,你約我爬上屋頂,大聲地喊:“媽,我十五歲了!”從那一刻起,我才知道,原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè)。那年,我感到我們都很幸運(yùn)。
2006年立春,我們十六歲。
面對(duì)雪花似的試卷,你的成績(jī)提升到頂尖,而我則一退再退。我開(kāi)始逐漸與你疏遠(yuǎn),而你則在這個(gè)春天告訴我,因?yàn)楹竽傅脑?,你要轉(zhuǎn)學(xué)了,并把紀(jì)念冊(cè)給我。那年,我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。
2007年立春,我們十七歲。
離別的感傷像圖書(shū)館墻壁上潮濕的藤蔓,從立春開(kāi)始悄然爬滿整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系,我們說(shuō)過(guò),十七歲不哭!
今天,我去給你寄紀(jì)念冊(cè),忽然想起,有一年春天,你帶著詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后,每逢立春,我都會(huì)感覺(jué)那么甜蜜,那么美好!
以此文祝愿那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見(jiàn)”的朋友一路走好。
【簡(jiǎn)評(píng)】
這是一篇真實(shí)感人的考場(chǎng)佳作。文章打動(dòng)閱卷教師的地方,集中體現(xiàn)在以下方面:
情感動(dòng)人??忌曰貞浭闱榈墓P調(diào),抒發(fā)了自己與筱筱相處四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以時(shí)間為順序,條理清晰,有相逢的平和、相知的喜悅,有相處的快樂(lè)、離別的惆悵,娓娓道來(lái),如話家常,真實(shí)感人。
文筆感人??忌蛭覀冎v述了一段平凡而又不平淡的友情,文筆清新淡雅,略帶少許感傷,把純真的友情定格為一幀幀流動(dòng)的畫(huà)面,盡情舒展于每一個(gè)邂逅浪漫的立春時(shí)節(jié)。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,緊扣文章主題,讀來(lái)令人潸然淚下。
(秦競(jìng)時(shí))