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        第一章課后補充題

        2008-10-15 10:53:34劉亞超
        關(guān)鍵詞:數(shù)是海拔高度正數(shù)

        劉亞超

        一、習題1.1補充題

        1. 任意寫出5個正數(shù)和5個負數(shù),分別把它們填入相應(yīng)的大括號內(nèi).

        正數(shù)集合:{…}

        負數(shù)集合:{…}

        2. 若鐘表的分針順時針旋轉(zhuǎn)45°記作-45°,則120°的意義是.

        3. 下列說法正確的是().

        A. 圓周率π一定是正數(shù) B.-a一定是負數(shù)

        C.+a一定是正數(shù)D. 3+a一定是正數(shù)

        4. 已知A地海拔高度為100 m,B地海拔高度為50 m,C地海拔高度為-100 m,問:哪個地方最高?哪個地方最低?

        5. 某海邊的一段堤岸高出海平面12m,其附近的一建筑物高出海平面50m,海里有一潛水艇在海平面以下30m.如果以海邊這段堤岸為基準,記為0m,那么建筑物及潛水艇高度各應(yīng)如何表示?

        二、習題1.2補充題

        1. 請寫出一對互為相反數(shù)的數(shù):和.

        2. 若a與b互為相反數(shù),則a+b=.

        3.-(-3)是的相反數(shù).

        4. 絕對值大于2且小于5的整數(shù)是.

        5. 一個正數(shù)增大時,它的絕對值,一個負數(shù)增大時,它的絕對值.

        6. 最大的負整數(shù)是,最小的正整數(shù)是,絕對值最小的數(shù)是.

        7. 在數(shù)軸上,點M表示的數(shù)為-2,將它先向右平移4.5個單位長度,再向左平移5個單位長度到達N點,則點N表示的數(shù)是.

        8. 如果有理數(shù)a、b滿足|a|=5,|b|=4,且a < b,那么a=,b=.

        9. 小明不小心把墨水瓶弄倒了,墨水流到了他畫的數(shù)軸上,請你根據(jù)圖1中的數(shù)據(jù)判斷墨跡蓋住的整數(shù)共有多少個.

        10. 某車間生產(chǎn)一批圓形機器零件,從中抽出6件進行檢驗,比規(guī)定直徑大的記為正數(shù),比規(guī)定直徑小的記為負數(shù),檢查結(jié)果如表1(單位:mm).

        表1

        哪個零件最好?怎樣用學(xué)過的絕對值的知識來說明什么樣的零件好一些?

        11. 有理數(shù) a、b 在數(shù)軸上的位置如圖2所示,試比較 a、b、-a、-b 的大小,并用“>”把它們連接起來.

        三、習題1.3補充題

        1.+3比-3大,比-2小9的數(shù)是,零上24℃比零下24℃高℃.

        2. 在-13與23之間插入三個整數(shù),使這5個數(shù)中每相鄰兩個數(shù)之差都相等,則這三個數(shù)分別是.

        3. 下列說法正確的是().

        A. 兩個有理數(shù)的和為正數(shù)時,這兩個數(shù)都是正數(shù)

        B. 兩個有理數(shù)的和為負數(shù)時,這兩個數(shù)都是負數(shù)

        C. 兩個有理數(shù)的和一定大于其中一個加數(shù)

        D. 兩個有理數(shù)的和可能等于0

        4. 一個數(shù)與-3.6相加的和是-0.36,那么這個數(shù)是().

        A.-2.24B.-3.96

        C. 3.24D. 3.96

        5. 計算--+.

        6. 從一批機器零件中取出10件,稱得它們的質(zhì)量如下(單位:kg):205,200,185,206,214,195,192,218,187,215.以200 kg為標準,可得這些零件的質(zhì)量與標準質(zhì)量的差為(單位:kg)5,0,-15,6,14,-5,-8,18,-13,15.計算這些零件的總質(zhì)量.

        7. 小明做一道習題,步驟如下:

        -8+19+-7+-4

        =[(-8)+-]+19++[(-7)+(-)]+[(-4)+-]

        =[(-8)+19+(-7)+(-4)]+[-++-+-]

        =-1.

        小明的做法受到了老師的表揚,他這樣做的依據(jù)你能說出來嗎?

        請你依照小明的做法計算(-3 000)+(-2 999)+6 000+-1.

        四、習題1.4補充題

        1.-9-3× =.

        2. 用“>”或“<”填空:

        如果a ≠ 0,那么a·a0,a·(-a)0;

        如果a < b < 0,那么a·b0;

        如果a < 0 < b,那么a·b0.

        3. 下列各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是().

        A.-2和2 B.-2和

        C.-2和- D.-2和|-2|

        4. 在-2,3,4,-5這四個數(shù)中,任取兩個數(shù)相乘,所得積最大的是().

        A. 20 B.-20 C. 12D. 10

        5. 如果一個數(shù)的相反數(shù)與這個數(shù)的負倒數(shù)相等,則這個數(shù)的絕對值等于().

        A. 0 B. C. 1D. 2

        6. 如果abc < 0,a+b+c > 0,則a、b、c中負數(shù)有().

        A. 0個 B. 1個

        C. 1個或3個 D. 3個

        7. 計算:

        (1)(-5)×33×(-2); (2)1.2×-.

        8. 利用兩種方法計算-+×(-12),并體會哪種方法更簡便些.

        9. 規(guī)定運算A@B=A×B×(-B),試計算:

        (1)4@5; (2)(-3)@(-5).

        10. 已知|x-3|+|y+1|=0,求(x+y)(x-y)的值.

        11. 在建設(shè)橋梁時,設(shè)計人員通常要考慮“熱脹冷縮”對橋梁的影響.某橋梁在常溫(20℃)下,預(yù)留空隙長度為15 mm,溫度每升高或降低1℃,空隙就縮短或伸長0.000 4 mm,求溫度為零下5℃時橋梁空隙的長度.

        12. 在下面等式的□內(nèi)填數(shù),○內(nèi)填運算符號,使等式成立(兩個算式中的運算符號不能相同):

        □○□=-12; □○□=-12.

        五、習題1.5補充題

        1. 在式子-2中,指數(shù)是,底數(shù)是,讀作.

        2. 一個數(shù)的平方等于9,則這個數(shù)是.

        3. 全世界人口大約為6 100 000 000人,用科學(xué)記數(shù)法表示為人.

        4. 將5.496 48四舍五入精確到百分位的近似數(shù)是().

        A. 5.496 B. 5.50

        C. 5.5 D. 以上均不正確

        5. 在-(-8),|-1|,-|0|,(-2)3這四個數(shù)中,負數(shù)有().

        A. 4個 B. 3個

        C. 2個 D. 1個

        6. 下列各組數(shù)中,相等的一組是().

        A.-33和(-3)2 B. 32和23

        C.-23和(-2)3D. (-4×2)2和-4×22

        7. 計算-14-(-3)2+33-(-2)2.

        8. 計算-9+5×(-6)-(-4)2 ÷ (-8).

        9. 利用計算器計算下列各題:

        (-3)1=-3,(-3)2=9,(-3)3=-27,(-3)4=,(-3)5=,(-3)6=……

        你發(fā)現(xiàn)(-3)n的個位數(shù)有什么規(guī)律?(-3)2 008的個位數(shù)是幾?

        10. 根據(jù)《2000年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》公布的數(shù)字,到2000年年底全國約有初中學(xué)校63 900所,在校生約為6.256×107人.

        (1)如果在校生每人每年節(jié)約0.5元,那么,他們一年一共可以節(jié)約多少錢?

        (2)建設(shè)一所希望小學(xué)大約需要25萬元,用這些節(jié)約的錢可以建多少所這樣的小學(xué)?

        11 . 探究問題:你能比較2 0072008和2 0082007的大小嗎?

        為了解決這個問題,我們先研究它的一般形式,即比較nn+1與(n+1)n的大?。╪是正整數(shù)).首先,我們分析n=1,2,3,…時的結(jié)果,經(jīng)過歸納,猜想出上面問題的結(jié)論.

        (1)通過計算,比較下面各組兩個數(shù)的大?。ㄔ跈M線上填>、=或<).

        1221,2332,3443,4554,5665 ……

        (2)由第(1)題的結(jié)果,經(jīng)過歸納,可以猜想出nn+1與(n+1)n的關(guān)系是.

        (3)比較2 0072 008和2 0082 007的大小.

        (答案在本期找)

        注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文

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