房延華
為幫助同學們準確地把握立方根知識的內(nèi)涵,并能將這一知識靈活應用于解題中,現(xiàn)將與立方根有關的問題歸類解析如下.
一、開立方運算
例1計算:(1) .
(2) .
(3)- .
分析:求一個負數(shù)的立方根,可以根據(jù)立方根的定義來求,也可以轉化成先求它的絕對值的立方根,再求其相反數(shù),依據(jù)是= -;求帶分數(shù)的立方根,應先把帶分數(shù)化成假分數(shù).
解:(1) =- =- =-6.
(2) = =0.05.
(3) -=-= - =- .
二、估算
例2已知a<<b,a、 b為兩個連續(xù)整數(shù),則=
.
分析:找到兩個整數(shù),使得一個大于 -100,另一個小于 -100,且這兩個整數(shù)的立方根是兩個連續(xù)的整數(shù),是解決本題的關鍵.
解:因為 = -4, =-5,
且 -64 >-100 >-125,
所以-4> >-5.
所以a=-5,b=-4.
所以 = = =-3.
三、求一個數(shù)的立方根
例3 的立方根是.
分析:先計算出64的算術平方根是8,再計算出8的立方根是2.
解: 的立方根是2.
四、求字母的范圍
例4當時, 有意義.
分析:負數(shù)也能開立方,立方根的被開方數(shù)為任意數(shù).
解:x為任意實數(shù).
五、求方程的解
例5解方程8x3+125=0.
分析:把原方程變形為 x3 =- 后,可知x是- 的立方根.
解:由8x3+125=0,得x3=- .
所以x=- .
六、實際應用問題
例6楊洋買了一箱鴨梨,裝鴨梨的紙箱的尺寸為50×40×30(長度單位:cm).現(xiàn)楊洋要將這箱鴨梨分裝在兩個大小一樣的正方體紙箱內(nèi),問這兩個正方體紙箱的棱長為多少厘米.
分析: 要求的正方體紙箱的體積是原來長方體紙箱的體積的一半,可設正方體的棱長為x cm,則可以根據(jù)題意列出方程,再用數(shù)的開方求解.
解:設正方體紙箱的棱長為x cm,根據(jù)題意,得
x3= ×50×40×30.
即x3=30 000,兩邊開立方得x=10 .
答:這兩個正方體紙箱的棱長為10cm. L
注:“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文?!?/p>
中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學華師大版2008年7期