白軍強
我們從實際問題中得到平方根、立方根、實數(shù)等概念,利用這些知識還可以解決生活中的許多實際問題.
一、平方根的實際應(yīng)用
涉及正方形的邊長和面積、圓的半徑和面積等實際問題,往往利用平方根的有關(guān)知識解決.
例1學(xué)校要建一個面積是81 m2的草坪.草坪周圍用鐵柵欄圍繞,有兩種方案.有人建議建成正方形的,也有人說要建成圓形的.如果從節(jié)省鐵柵欄費用的角度考慮,你選擇哪個?請說明理由.(π取3.14)
分析:從節(jié)省鐵柵欄費用的角度考慮,應(yīng)選擇用料少的方案.用料少即圖形的周長小,因此只需由已知條件算出各圖形的周長,然后比較大小就可以了.
解: 設(shè)正方形的邊長為a m,依題意,得a2 = 81,則a = ±,即a = ± 9.又因為a > 0,所以a = 9(m).
正方形的周長 = 4a = 36(m).
設(shè)圓的半徑為r m,即πr2 = 81,r = ±.又因為r > 0,所以r =(m).
圓的周長 = 2π?= 18≈ 31.90(m).
顯然選用圓形的方案用料少,因此應(yīng)選用圓形這種方案.
【思考】 有一個標(biāo)有高度的圓柱形容器,加入一些水后觀察水面高度如圖1(1).這時將一個直徑為2 cm的圓柱玻璃棒豎直插至容器底部,水面高度如圖1(2),求容器的內(nèi)口直徑.(答案:4 cm)
二、立方根的實際應(yīng)用
涉及一些立方體的棱長和體積、球的半徑和體積等實際問題,往往可以通過立方根的有關(guān)知識來解決.
例2如圖2,有一立方體集裝箱,容積為64 m3,現(xiàn)準(zhǔn)備將其改造擴充,以盛放更多的貨物,其棱長增加幾米才能使容積達到512 m3?
分析:由立方體的體積可以求棱長,然后比較改造后的大立方體的棱長和小立方體的棱長,就可以解決問題.
解: 設(shè)小立方體的棱長為a m.
依題意,得a3 = 64,則a =,即a = 4.
設(shè)改造后的大立方體的棱長為b m.
依題意,得b3 = 512,則b =,即b = 8.
因為b - a = 4(m),所以將其棱長增加4 m,就使容積擴大到512 m3.
三、實數(shù)的實際應(yīng)用
涉及一些常見的幾何圖形,比如正方形、圓、正方體、圓柱體、球等一些實際問題的有關(guān)計算,常用到實數(shù)的有關(guān)知識.
例3如圖3,一個底面積為10π cm2的圓柱形物體,要放進長方體盒子中,能放進去嗎?為什么?
分析:圓柱體能放進長方體盒子里,要滿足圓柱體的底面直徑既要小于長方體的長,又要小于或者等于長方體的寬,同時圓柱體的高還得小于長方體的高.
解: 設(shè)圓柱體的底面直徑為d cm.
依題意,得π 2 = 10π.
故d = 2 ≈6.324(cm).
因為6.324 < 7 < 10,同時2 < 5,因此該圓柱形物體可以放進已知的長方體盒子中.L
注:“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文?!?/p>
中學(xué)生數(shù)理化·八年級數(shù)學(xué)華師大版2008年7期