韋 振
思維是人腦對事物本質(zhì)和事物之間規(guī)律性關(guān)系概括的間接的反映,思維是認知的核心成分,思維的發(fā)展水平?jīng)Q定著整個知識系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,因此,開發(fā)學(xué)生的思維潛能,提高思維品質(zhì),提高學(xué)生各種素質(zhì)具有十分重要的意義,本文就對學(xué)生的數(shù)學(xué)思維素質(zhì)中某些因素的培養(yǎng),談一些膚淺的看法和做法,以期拋磚引玉。
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