陸賓艷
一本內(nèi)容精彩的書要有一個精美的封面,一件優(yōu)質(zhì)的商品需要精美的包裝,同樣的道理,一篇優(yōu)秀的作文也需要有精美的表現(xiàn)形式。近幾年來,不管是中考作文還是高考作文,作文形式可謂是花樣百出,品類繁多,這些新的文體形式突破了傳統(tǒng)形式的單調(diào),給我們的作文帶來了亮色。因此,為我們的作文尋找新穎迷人的外部表現(xiàn)形式,也成了我們作文訓(xùn)練中的重要內(nèi)容。
縱觀那些成功的滿分作文,我們會發(fā)現(xiàn)它們的形式創(chuàng)新主要體現(xiàn)在兩大方面。
一、在結(jié)構(gòu)形式上創(chuàng)新
在結(jié)構(gòu)形式上的創(chuàng)新,常用的方法主要有如下幾種:
(一)運用題記
題記就是寫在文章題目下面,用以點明文章的內(nèi)容或主旨的文字。寫題記的形式常見的有下面幾種:
1、引用式。引用切合文章內(nèi)容或主旨的名言警句做“題記”,領(lǐng)起全篇,先聲奪人。如中考滿分作文《放飛夢想》(以“信念”為話題)的題記:“如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。——馬丁·路德金”在這里作者恰當(dāng)?shù)匾昧酥Z貝爾和平獎獲得者馬丁·路德金的名言作“題記”,點明了信念于—個人的至關(guān)重要。引用名言警句作題記,不僅能揭示主旨,還包含著凝練的人生哲理。
2、懸念式?!拔乃瓶瓷讲幌财健保袝r,我們的作文并不是以深刻新穎的主題取勝,而是以曲折的結(jié)構(gòu)取勝。此時,我們不妨引用題記來設(shè)置懸念,以引起讀者的閱讀興趣,讓讀者產(chǎn)生迫不及待的閱讀欲望。例如作文題目《十六歲的天空》的題記:①十六歲,雨季的天空,我們曾經(jīng)走過,只是你還記得嗎?②都說十六歲是花季,那么,十六歲的天空一定是鮮花盛開的季節(jié)嗎?
3、意境式。下面兩例就是運用意境式題記:①天空因遼遠(yuǎn)而美麗,大地因?qū)捄穸利?,山川因險峻而美麗,河流因奔涌而美麗,生命因追求而美麗。(話題作文“追求”)②青春的彩笛吹動了夢想,青春的追求啟迪了心扉……青春激情四射,十六歲的天空五彩繽紛。(作文題目“十六歲的天空”)
從上面兩例不難發(fā)現(xiàn):運用這些意境式題記,從表現(xiàn)形式上看,大多巧妙地運用了比喻、引用、對偶、排比等修辭手法。不僅辭藻華麗,句式工整,讀起來朗朗上口,而且能很好地渲染文章的意境,開篇就定下了文章的基調(diào)。
(二)運用小標(biāo)題式
小標(biāo)題,就是除了作文的大題目外,還把文章劃分為幾個板塊,其中每一塊給她取一個能概括內(nèi)容的小題目。擬定小標(biāo)題常用的方法有下面幾種:
1、以時間(或以事情發(fā)展為序)。如《尊重,永遠(yuǎn)的感情》運用“泄密”、“冷戰(zhàn)”、“融和”三個小標(biāo)題表現(xiàn)故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局,構(gòu)思精妙,渾然天成。
2、以空間為序。如《生活中的亮點》可以這樣擬定小標(biāo)題:小巷中、街頭、商店里、回家路上。這四個小標(biāo)題把四個空間地點發(fā)生的事情構(gòu)建起來,從不同的角度反映出新時代良好的社會風(fēng)尚,頗具生活感和時代感,立意較為深刻。
3、以選取的寫作視點或?qū)懽鹘嵌葹樾?。如《納米技術(shù)改變了我的生活》的小標(biāo)題:住、戴、穿、醫(yī),這四個小標(biāo)題就是寫作的四個視點,四個小標(biāo)題緊密相連,共同闡釋了大標(biāo)題:納米技術(shù)在住、戴、穿、醫(yī)四方面如何改變生活,全面地把生活中微小的細(xì)節(jié)展現(xiàn)出來,同時也讓文章的結(jié)構(gòu)非常緊湊。
運用小標(biāo)題構(gòu)思的方法很受閱卷老師青睞,這種形式能把文章最吸引人的情節(jié)一目了然地展現(xiàn)在讀者面前,收到一眼打動讀者的效果。擬定小標(biāo)題要注意做到:①要精煉,能概括各節(jié)所寫的內(nèi)容;②要盡量簡短、整齊,給人以視覺的美感;③自開新路,新穎迷人不落俗套;④要層次分明,內(nèi)在的邏輯性要嚴(yán)密。
(三)用鏡頭組接式
如中考滿分作文《合作》,全文其實就只寫了一件事,即自己與爸爸合作給媽媽過生日的事情,但作者在結(jié)構(gòu)上采用了影視劇本分鏡頭的寫法,既把整個事件敘述得有條不紊,又顯得干凈利落,這樣創(chuàng)新自然比按部就班的寫作要好。
二、在體裁上創(chuàng)新
在體裁上的創(chuàng)新,常用的方法有:日記體、書信體、寓言童話體、劇本體、小說體等等。這些體裁新穎,形式活潑,給人以獨特的感受。
此外還有諸如演講詞、訪談錄、題解體、司法體等形式,作者們圍繞文章內(nèi)容,找到與之相適應(yīng)的獨具特色的形式,從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評卷老師的眼睛。但是,不管運用哪一種形式,首先必須要掌握該形式的內(nèi)在寫作要求,嚴(yán)格遵守該形式的內(nèi)在寫作規(guī)律,不要鬧出非驢非馬的笑話。