康風(fēng)星
了解多邊形的內(nèi)角和的推導(dǎo)過程,深刻地領(lǐng)會(huì)其內(nèi)在的思想方法,靈活運(yùn)用公式解決實(shí)際問題,會(huì)為我們今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
n邊形的內(nèi)角和公式:n邊形的內(nèi)角和=(n-2)×180°.其中n為整數(shù),n≥3.
一、n邊形內(nèi)角和公式推導(dǎo)方法
方法1:如圖1,從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引出(n-3)條對(duì)角線,這樣把多邊形分割成了(n-2)個(gè)三角形,由圖可知這(n-2)個(gè)三角形的內(nèi)角的總和恰好是n邊形的內(nèi)角和,故而可得n邊形的內(nèi)角和為(n-2)×180°.
方法2:如圖2,在多邊形的內(nèi)部任取一點(diǎn)G,和各個(gè)頂點(diǎn)連接,這樣把多邊形分割成了n個(gè)三角形.由圖可知這n個(gè)三角形的內(nèi)角的總和恰好比n邊形的內(nèi)角和多一個(gè)周角,故而可得n邊形的內(nèi)角和為n×180°-360°=(n-2)×180°.
方法3:如圖3,在多邊形的邊上任取一點(diǎn)G,和各個(gè)頂點(diǎn)連接,這樣把多邊形分割成了(n-1)個(gè)三角形.由圖可知這(n-1)個(gè)三角形的內(nèi)角的總和恰好比n邊形的內(nèi)角和多一個(gè)平角,故而可得n邊形的內(nèi)角和為(n-1)×180°-180°=(n-2)×180°.
方法4:如圖4,在多邊形的外部任取一點(diǎn)G,和各個(gè)頂點(diǎn)連接,這樣形成了n個(gè)三角形.由圖可知這n個(gè)三角形的內(nèi)角的總和比n邊形的內(nèi)角和多:①三角形AFG的內(nèi)角和180°;②由五個(gè)三角形的一個(gè)角組成的和∠AGF;③∠GAF和∠AFG.而∠AGF+∠GAF+∠AFG=180°,故而可得n邊形的內(nèi)角和為n×180°-180°-180°=(n-2)×180°.
二、n邊形內(nèi)角和公式的應(yīng)用
1.求n邊形的邊數(shù).
例1若n邊形的內(nèi)角和是它外角和的2倍,則n等于.
解:由題意可知,(n-2)×180°=2×360°,解得n=6.
2.求特殊圖形的各內(nèi)角度數(shù)和.
例2如圖5,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H.
分析:所求的8個(gè)角的度數(shù)通過作輔助線(如圖6)很容易轉(zhuǎn)化成求六邊形的內(nèi)角和.所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=(6-2)×180°=720°.
求復(fù)雜圖形的內(nèi)角和,可以通過巧妙的轉(zhuǎn)化成我們熟悉的基本圖形,然后再求其內(nèi)角和即可.
請(qǐng)同學(xué)們思考下面的一個(gè)問題,看誰說得又對(duì)又好.
把一個(gè)多邊形截去一個(gè)角后,形成的新多邊形的內(nèi)角和為2 880°,請(qǐng)問原來的多邊形的邊數(shù)是幾.
這個(gè)問題中,多邊形的邊數(shù)有17、18、19三種可能,你答對(duì)了嗎?你能想出其中的奧秘嗎?
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中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)華師大版2008年4期