陳　棟

靜靜地聽(tīng)那寒蟬聲，寂寞地回蕩在泛黃凋零的季節(jié)里。

——題記

又是這樣一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)，站在校園的叉路口，看著眼前一行整齊的青石板，不禁有一種踱步而上的沖動(dòng)。

慢慢地徒步，聆聽(tīng)著青石板“撲通、撲通”的節(jié)奏，像是特為秋奉上的旋律。石板倚著的花壇里，幾株零星掙扎著的草兒，透過(guò)秋特有的黃色調(diào)，映入眼簾?；仨返牧硪贿?，行道樹(shù)演繹完了春的生機(jī)、夏的濃郁，終于謝幕在秋的禮堂，伴隨著溪邊吹來(lái)的風(fēng)。呀，又是這樣一個(gè)等待睡去的季節(jié)。心中有一絲不忍的情愫忽的觸動(dòng)了心弦——生命凋零的季節(jié)！

一直以為生命會(huì)像夏花般絢爛，散發(fā)著青春奇異的芬芳，為白云的藍(lán)天下點(diǎn)綴著另一種活力的色彩。卻發(fā)現(xiàn)生命也會(huì)有寒冷的秋的季節(jié)。即使再蔥郁，也終有泛黃枯萎的一天，即使再激昂，也終有力竭的一日。這便是生命的真實(shí)，真實(shí)得有點(diǎn)冷漠。陰晴圓缺，共同編織了生命，而我發(fā)現(xiàn)生命的秋天竟來(lái)得那么突然、那么猝不及防，有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)奈。感慨時(shí)光如梭，像挽不住東去的一江春水。呆呆地佇立凝望著，任憑劃過(guò)臉頰的風(fēng)的無(wú)情。

然而秋的季節(jié)，就只能淺嘗苦澀么？

踏著腳下的青石板，再次傾聽(tīng)它“撲通、撲通”的參差錯(cuò)落，那卻又像是生命節(jié)奏的預(yù)示，輕輕叩開(kāi)了失落的心扉。遠(yuǎn)處的風(fēng)，挾來(lái)秋日的呼吸著的鮮活，飄逸的桂香，送來(lái)沁人心脾的舒暢，滿(mǎn)目是琳瑯的金黃。哦，那是秋的氣味，還有那動(dòng)人的色彩！

風(fēng)，把紅葉

擲到我腳跟前

噢，秋天

綠色的生命也有熱血

經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)

無(wú)需太感傷，秋葉的飄零，那或許是生命的另一種詮釋——孕育著新生的希望。只要天空還在，就一定會(huì)有翱翔的希冀。相信吧，秋的凋零是為了春的綻放！

零零落落中，看到秋風(fēng)中搖曳著的最后一片葉子也輕盈地開(kāi)始飛舞，飄向未知的遠(yuǎn)方。哦，我仿佛看到了冬去春來(lái)枝頭上的第一葉嫩綠！

［浙江紹興柯橋中學(xué)高二(8)班

推薦老師：胡仁泉］