本刊訊（記者曾維平）4月10日下午，我省教育系統(tǒng)召開了“規(guī)范管理年”動員大會。省委教育工委書記虞國慶出席會議并講話，省委教育工委副書記史蓉蓉宣讀活動方案，省委教育工委副書記、省教育廳副廳長李小南主持會議。

虞國慶說，開展全省教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”活動，是省委教育工委、省教育廳樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，促進全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展的又一項重大舉措。

他提出，全省教育系統(tǒng)要統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強開展“規(guī)范管理年”活動的責任感和使命感；要明確任務(wù)，把握要求，認真部署“規(guī)范管理年”活動；要認真組織，精心操作，確保“規(guī)范管理年”活動取得實效；要建章立制，長效管理，不斷提升教育管理水平。

據(jù)悉，此次會議主會場設(shè)在省教育廳會議室，50余個分會場設(shè)在各設(shè)區(qū)市教育局和各有關(guān)高校。南昌地區(qū)本科院校和各設(shè)區(qū)市教育局負責人在南昌主會場參加了會議，各大中專院校和各市縣區(qū)教育局負責人在各分會場參加了會議。另據(jù)了解，為了推進“規(guī)范管理年”活動的順利開展，我省還成立了“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

宜春市依法治教促進民辦教育發(fā)展

本刊訊（高觀明記者木木）宜春市堅持“積極引導(dǎo)，依法治教”和“點面結(jié)合，規(guī)模與質(zhì)量并重”的原則，不斷擴大全市民辦教育規(guī)模，提升全市民辦教育質(zhì)量，加強民辦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，開創(chuàng)了民辦教育工作新局面。

該市出臺了《宜春市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育的實施意見》，以及《關(guān)于實施中心城區(qū)人口五年倍增計劃，促進城市經(jīng)濟發(fā)展的若干意見》，為加速發(fā)展民辦教育，鼓勵民辦學(xué)校擴大招生規(guī)模制定了多項優(yōu)惠措施。

通過努力，全市已擁有民辦教育機構(gòu)641個，其中高等職業(yè)教育專修學(xué)院1所、高中（含普通高中和職業(yè)中專）35所、初中10所、小學(xué)2所、短期培訓(xùn)學(xué)校48所、幼兒園545所；民辦學(xué)校在校學(xué)生總數(shù)13.83萬人，其中高中34100人、初中5977人、小學(xué)1718人、幼兒園91171人、培訓(xùn)機構(gòu)5400人；專兼職教工人數(shù)1.1萬人；民辦學(xué)校擁有資產(chǎn)4.09億元，投資規(guī)模3000萬元以上的學(xué)校有6所。

目前，宜春市確立了“嚴格規(guī)范、提升質(zhì)量、加強管理、力創(chuàng)特色”的民辦教育工作目標，基本形成了門類齊全、特色明顯、發(fā)展穩(wěn)定、管理規(guī)范的民辦教育體系，為推動宜春市教育事業(yè)的整體發(fā)展和全市經(jīng)濟、社會事業(yè)的進步，起到了很好的促進作用。

豐城全面啟動關(guān)愛留守兒童管理工作

豐城市教育局把加強“留守兒童”教育和管理工作作為貫徹實施《義務(wù)教育法》，提高義務(wù)教育發(fā)展水平的一項重要內(nèi)容來抓。從2007年9月起，在全市中小學(xué)校中，全面啟動關(guān)愛“留守兒童”管理工作，使“留守兒童”的父母在外放心創(chuàng)業(yè)，讓“留守兒童”在校安心讀書，此舉得到社會的贊揚和家庭的認可。

據(jù)統(tǒng)計，豐城市現(xiàn)有30余萬農(nóng)民長年在外打工經(jīng)商做生意，有3.9萬余名留守孩子在各級各類學(xué)校讀書，因此，加強“留守兒童”管理工作顯得尤為重要。一是成立了豐城市教育局“留守兒童”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責“留守兒童”管理工作；二是健全制度，規(guī)范管理；三是實行跟蹤登記、歸類建檔；四是創(chuàng)新平臺，模式規(guī)范，各校全部建立了“六室一班”，即圖書閱覽室、親情對話室、檔案室、心理輔導(dǎo)室、家長教育指導(dǎo)中心室和“留守兒童”特色班。為使工作落到實處，各校建立健全了“留守兒童”監(jiān)護人職責、“雙合格”家長評選條件、優(yōu)秀少年兒童評選條件等制度，全市中小學(xué)“留守兒童”管理工作規(guī)范有序、進展順利。為促進該市中小學(xué)“留守兒童”均衡發(fā)展，豐城市教育局采取聽、看、評的方法，請“留守兒童”管理工作有特色的中小學(xué)給全市中小學(xué)校長介紹經(jīng)驗做法；召開“留守兒童”管理工作現(xiàn)場會；對各中小學(xué)“留守兒童”管理工作進行評估，獎勵先進。（章新貴饒水仔）

上猶縣教育局實行干部捆綁考核

上猶縣教育局以改進和完善機關(guān)干部考核制度，改革考核辦法為突破口，踐行科學(xué)發(fā)展觀。該局對機關(guān)干部效能業(yè)績實行捆綁考核，呈現(xiàn)出機關(guān)效能建設(shè)“力爭上游”的良好態(tài)勢。

2008年該局將分管領(lǐng)導(dǎo)的工作成效與分管科室的實績相掛鉤，將各科室工作實績與局機關(guān)干部的考核相掛鉤，將機關(guān)干部考核與其聯(lián)系學(xué)校的教育教學(xué)工作評估和合格學(xué)校評估相掛鉤?？己藘?nèi)容主要包括工作作風、工作實績、服務(wù)水平，重點考核各科室本年度重點工作任務(wù)完成情況。該局將2008年工作要點分解到各科室，各科室領(lǐng)取重點工作“任務(wù)單”，并排出重點工作安排時間表，加強督促和檢查?？己诵问椒譃槿粘１O(jiān)督檢查、民主測評、述職、實績考核等，并加強教育工作公示公開，自覺接受社會各界監(jiān)督，考核結(jié)果將作為獎懲和使用干部的重要依據(jù)。實行干部捆綁考核，機關(guān)效能和干部服務(wù)教育的水平大大提升，受到基層學(xué)校和社會的好評。（張均守）

永豐縣開展加強師德師風建設(shè)主題教育活動

“希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生……”“加強師德師風建設(shè)，忠實履行人民教師的神圣職責……”走進永豐縣的每一所中小學(xué)校，你都可以在校園內(nèi)看到這樣兩塊醒目的宣傳牌。這是永豐縣開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“四點希望”暨加強師德師風建設(shè)主題教育活動以來帶來的新景觀。

永豐縣教育局決定自3月中旬開始，在全縣教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“四點希望”暨加強師德師風建設(shè)主題教育活動。整個活動分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)討論、自查自糾、認真整改和總結(jié)提高五個階段，不斷提高廣大教師和教育工作者的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，重塑人民教師新形象。為防止主題教育活動圖形式、走過場，確?；顒映尚?，該縣教育局組織機關(guān)干部深入掛點學(xué)校，全過程督查與指導(dǎo)，促使各階段的工作落到實處。目前，該縣正扎實有序地開展各項活動，教師面貌大為改觀。（張云華伍朝榮）

高安三小傾力打造“讀書節(jié)”品牌

每年的3月18日，高安市第三小學(xué)的師生都會高興地迎來自己的節(jié)日——“3·18”讀書節(jié)，三月書香別樣濃。

高安三小是一所普通的城郊小學(xué)，但校園里洋溢著濃濃的書香。從2001年舉辦第一屆讀書節(jié)開始，年年舉辦讀書節(jié)。但一樣的日子，不一樣的亮點，不一樣的收獲。八年一路走來，屆屆有特色。“中華詩魂誦”的演出，“博文國學(xué)啟蒙班”的開辦，精彩的專家報告，“讀書之星”評選，讓該校的讀書活動在創(chuàng)新中發(fā)展。今年的讀書節(jié)，學(xué)校給每位學(xué)生送上一本成長日記本，其中分“起步篇”“基礎(chǔ)篇”“提高篇”，為孩子們在讀書中學(xué)會積累、學(xué)會思考、記錄生活、記錄成長提供幫助。

一年一度讀書節(jié)的舉辦，使買書、談書、讀書成為師生的一種習(xí)慣，讀書成了師生一起成長的生命元素。學(xué)生們創(chuàng)作的《可愛的小鴨》《大觀樓》等優(yōu)秀習(xí)作，被《小學(xué)生之友》《小學(xué)生智力開發(fā)報》等報刊采用，同時促進了學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。（湯金娥）

景德鎮(zhèn)市網(wǎng)上家長學(xué)校自2007年底開辦以來，深受景德鎮(zhèn)市中小學(xué)（幼兒園）學(xué)生以及學(xué)生家長的歡迎，每天上網(wǎng)瀏覽量達4000人次以上。圖為4月19日，市民劉斌（右一）攜兒子、侄子等人在景德鎮(zhèn)市網(wǎng)上家長學(xué)校演播室瀏覽該校網(wǎng)頁。

據(jù)悉，目前，我省只有南昌和景德鎮(zhèn)我市兩個設(shè)區(qū)市開通了網(wǎng)上家長學(xué)校。（程萬海攝影報道）