為加大教師培訓力度，提高廣大教師的學歷文憑層次，根據(jù)《新余市教育工會2008~2010年師訓工作規(guī)劃》，從2008年起，新余市教育工會積極動員教師參加廣播電視大學開放教育培訓，有計劃地培訓全市教師，重點是農(nóng)村教師。力爭到2010年使全市70%的小學教師達?？茖W歷，60%的初中教師達本科學歷，高中和職業(yè)院校教師取得研究生學歷的比例逐步提高。

該市教育工會始終把加強教師隊伍建設(shè)、提高教職工整體素質(zhì)作為一項長期戰(zhàn)略任務(wù)來抓。一是通過開展師德師風系列教育活動，推動教職工“樹立社會主義榮辱觀，做人民滿意的教師”，努力提高職業(yè)道德素質(zhì)；二是通過開展“爭創(chuàng)學習型組織，爭做學習型教師”活動，推動廣大教職工樹立終身學習意識，增強自覺學習愿望，努力提高學會學習能力，提高科學文化素質(zhì)；三是通過開展技術(shù)創(chuàng)新活動，發(fā)動教師崗位練兵、“拜師學藝”，努力提高教育教學業(yè)務(wù)素質(zhì)；四是通過開展群眾性文體活動，加強校園文化建設(shè)，活躍校園氛圍，豐富教職工業(yè)余文化生活，努力提高身體和心理健康素質(zhì)。

豐城市農(nóng)村中小學

“四個一”活動力求落到實處

豐城市教育工會根據(jù)“圍繞中心建功立業(yè)，深化師德師風教育，辦好維權(quán)好事實事，強化學校民主管理”活動主題，結(jié)合豐城市教育實際，在往年活動的基礎(chǔ)上，理出活動思路，創(chuàng)新活動載體，做到一年一個新動作，一年一個好收獲，力求將今年的“四個一”活動落到實處。

圍繞中心建功立業(yè)活動是提高教師業(yè)務(wù)水平，提升教育教學工作的重頭戲，圍繞這一主題，該市教育工會將配合局教研室開展教學教研系列活動，例如聽課評課、論文評選、中青年教師業(yè)務(wù)比武、“三筆一畫”比賽等活動。為激勵先進，做到學有榜樣、趕有目標，還將開展一次全市性的“科研型教師”“教學功臣”“教研能手”“希望之星”評選活動，通過多項活動，使教育水平進一步提高。

深化師德師風教育是辦人民滿意教育、做人民滿意教師的核心。豐城市將開展形式多樣的活動，如教師座談會、心得撰寫、宣傳欄、征求學生家長意見等，主動接受社會監(jiān)督。并且，擬將評選職業(yè)道德標兵，舉辦優(yōu)秀教師巡回宣講，樹立先進典型人物，開展民主行風評議，使創(chuàng)辦人民滿意教育在社會上得到進一步認可。

辦好維權(quán)好事實事是工會工作的本職，通過為教職工辦好事、做實事，充分調(diào)動教職工工作積極性，感受工會組織的溫暖。各學校圍繞教職員工工作生活實際，認真傾聽意見，找準問題，切實為教職工解決在生活、工作中遇到的實際問題，如用電、用水、上廁、住房、交通、工作環(huán)境等問題，實實在在解決。通過以上活動，教職工工作熱情進一步上漲。

強化學校民主管理，充分行使教職工當家作主的主人翁權(quán)利。各學校全面推行校務(wù)公開，切實制訂“校務(wù)公開實施細則”，安排好時間，開好一年一度的教工會。通過系列活動，教師與校領(lǐng)導凝聚力得以進一步增強。

為使活動不流于形式，確?；顒禹樌M行并落到實處，豐城市教育工會加強了領(lǐng)導，抓好典型推動全面。市教育工會建立蹲點(掛點)制度，確定兩個蹲點學校，由主席和副主席親自蹲點。市教育工會委員蹲片，每位委員落實一個片，負責本片“四個一”活動的工作。委員們包片負責，勤于督查，經(jīng)常過問活動開展情況，了解本片活動做法，促進各學校按要求、按時間完成各項活動工作。（饒水仔）

豐富、發(fā)展學校民主管理內(nèi)涵和形式

江西機電學校教職工代表列席校長辦公會議

為確保讓廣大教職工真正參與到學校重大決策、經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃，以及各項管理制度的制定中來，充分發(fā)揮民主管理的功效，江西機電學校工會與行政協(xié)商，建立了“教職工代表列席校長辦公會議”制度。教職工代表列席校長辦公會議，拓寬了教職工代表參與民主管理的空間，豐富和發(fā)展了學校民主管理內(nèi)涵和形式。通過列席校長辦公會議，充分調(diào)動了教職工代表為學校的發(fā)展獻計獻策的積極性，同時又促進了學校各項決策的實施，促進了和諧校園建設(shè)。（袁翠萍）

新干縣“八項”活動全面加強師德師風建設(shè)

新干縣教育局從“打造教育強縣，樹立新干品牌”的高度，切實把師德師風放在教師隊伍建設(shè)的首位，采取有效措施，扎實開展“八項”活動，大力提高中小學教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。

一是全面深入開展“學名師、趕名師、爭當名師”活動。二是開展“學生評教師、教師評校長、社會評學校”的“三評”活動。三是開展“八比八看”競賽活動，即：比學習，看誰教學技能好；比紀律，看誰遵紀守法好；比團結(jié)，看誰互幫互助好；比師心，看誰關(guān)愛學生好；比師表，看誰言傳身教好；比作為，看誰創(chuàng)新實干好；比誠信，看誰和諧信譽好；比奉獻，看誰教書育人好。通過活動，引導教師樹立正確的榮辱觀，知榮明恥。四是開展“五最教師”評選活動，組織學生每月評選最關(guān)心學生、工作最負責、教學最得法、教學最文明以及薄弱學科教學最認真的“五最”教師。五是開展“四最”黨員評選活動，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，開展爭做“師德最佳、業(yè)務(wù)最精、創(chuàng)新最強、奉獻最多”的“四最”黨員教育活動。六是開展學校基層工會“四個一”活動，即：圍繞教學中心工作，組織教職工開展一場全員建功立業(yè)競賽活動；把握教職工思想脈絡(luò)，圍繞構(gòu)建和諧校園開展一場系列師德師風教育活動；廣泛聽取教職工意見，在調(diào)研的基礎(chǔ)上著力解決好至少一件會員受益面廣的維權(quán)實事；充分尊重教職工民主權(quán)益，認真開好一年一度學?！半p代會”，強化學校民主管理，深化師德師風教育。七是開展“遵守十條教師禁忌用語，堅持十個做到十個禁止”活動，以自己高尚的人格為學生提供道德楷模。八是開展以“爭當師德標兵”為主題的師德師風大討論和自我反思活動。自“八項”活動開展以來，全縣廣大教師敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、為人師表，極大地推動了教師教學水平和學校教育教學質(zhì)量的不斷提高。（陳福根、劉春華）

永修縣教育局全面開展“師德師風提升年”教育活動

日前，永修縣教育局、永修縣教育工會制定了《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“師德師風提升年”教育活動的實施方案》，全面拉開了全縣師德師風教育活動序幕。

活動旨在全力打造一支師德高尚、師風淳正、師愛博大、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，致力促進師德師風和行風校風兩個轉(zhuǎn)變，著力解決有償家教、以教謀私、體罰學生三大問題，努力實現(xiàn)教師師德素養(yǎng)、服務(wù)意識、整體形象和教學質(zhì)量四個提升。

此次“師德師風提升年”教育活動的主題為“愛崗、善學、創(chuàng)新、勵志”，共分宣傳動員、學習反思、踐行評議、對照整改、評比表彰、鞏固提高六個階段進行。重點通過開展教師宣誓、師生互動、問卷調(diào)查、民主評教等活動，進一步增強廣大教師的職業(yè)使命感和責任感，促進師生相互理解，增進師生之間感情，規(guī)范教師從教行為。

為確?；顒尤〉脤嵭В佬蘅h教育局在永修教育網(wǎng)上設(shè)立了師德師風教育專欄，并成立了專項督查組，將對各階段各校主題教育活動開展和執(zhí)行規(guī)范情況進行明察暗訪，并嚴格執(zhí)行師德責任追究制，尤其對以教謀私、有償家教、體罰學生等不良師風的教師，一經(jīng)舉報，將進行勸勉談話；屢教不改的，一經(jīng)查實，三年內(nèi)不得評優(yōu)，不得晉級，不得晉升，對造成惡劣后果和影響的，將清除出教師隊伍。（張吉林）

□本欄責任編輯謝愛林

E-mail:jxjyxal@163.com

《江西教育》第四屆“與課改同成長”教育教學論文征文評選啟事

為激勵廣大教師認真學習教育理論，深入開展教育教學研究，積極投身于新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，《江西教育》編輯部將舉辦2008年第四屆“與課改同成長”教育教學論文評選活動。

1.征文范圍：中小學各學科教師及幼兒教師、教研員撰寫的教育管理、教育教學論文及教學設(shè)計、教學反思、調(diào)研報告等。

2.征文要求：必須符合黨和國家的教育方針、政策，符合教育教學規(guī)律，符合新課程改革要求，理論聯(lián)系實際，觀點鮮明，文字精練，尤其歡迎透視當前教育教學熱點問題、反映課改難點問題的文章。

3.評選辦法：組織有關(guān)專家、學者、特級教師和資深編輯成立評委會，對所有參評作品進行評審。分別評出一、二、三等獎，并對獲獎?wù)哳C發(fā)證書。

歡迎以市、縣及學校為單位組織參加評選活動，對成績突出的組織參評單位授予“優(yōu)秀組織獎”。所有來稿請注明作者姓名、單位（地址）、郵編及聯(lián)系電話。

截稿日期：2008年10月30日。

來稿請寄：江西省南昌市洪都北大道96號《江西教育》編輯部“與課改同成長”征文組，郵編：330046，垂詢電話：0791-8526916。

本刊編輯部