那天，兒子的班主任把我找去，扔給我兒子的作文本說：“你看看吧，都寫的什么東西？狗屁不通不說，還錯別字連天。你呀，做家長的也該想一想辦法了。我聽說你常發(fā)表文章，在我們這兒大小也算個作家了。你應該有辦法讓你兒子寫好作文的?！?/p>

我汗顏，只有低頭唯唯諾諾的份。是啊，兒子的作文寫得一塌糊涂，說實在的我這個當父親的也有一定責任，平常只顧埋頭寫自己的文章，很少有時間輔導兒子。

可是，用什么方法才能使兒子的作文有進步呢？我感覺很頭疼。

兒子對寫作文沒有一點興趣，他整天想著的就是玩耍和花錢。

我決定從培養(yǎng)兒子的寫作興趣開始。想當初我是如何喜歡上寫作的呢？還不是稿費的原因嗎？每次我發(fā)表一篇文章得到幾十或者幾百元稿費的時候，那個高興勁可別提了。

我決定用經濟杠桿來調動兒子寫作文的興趣。兒子每天有3元零花錢。我對他說：“從今天開始，每天只能給你1元零花錢。如果你還想要的話就寫文章來賺稿費?！?/p>

兒子聽后悻悻然說：“我可沒你那么大本事，我寫作文是班里最差的，誰會要我的作文啊？”

“我要，只要你寫得好，我給你！一篇5到50元。”我告訴兒子。

“真的？你不騙我？咱拉鉤上吊一百年不許變！”

“我什么時候騙過你嘛。好！從今天開始你每天寫一篇日記，記錄當天發(fā)生的事情，字數要求300~500字。寫完后先拿給你爺爺看，他是初審。如果你爺爺覺得還可以就推薦給你媽媽看，她是二審。如果你媽媽也覺得好就交給我看，我是終審。我覺得可以，夠發(fā)表水平就把你的日記張貼起來，這就是發(fā)表了，最后我就會根據日記質量和字數給你稿費?！?/p>

一開始，為了不讓兒子灰心，他每寫3~5篇日記，我都會付給他一篇10元左右的稿費。后來兒子寫日記的水平越來越高了，對他的要求也就苛刻起來。有時兒子交給我終審的稿件10篇都不中一篇。這時候他往往很灰心，我就鼓勵他：“哎——這點挫折算什么？想當初你老爸我投100篇沒一篇發(fā)表，我還不是堅持下來了？”

就這樣，兒子為了多賺稿費買玩具買東西就堅持不懈地寫作。一學期后，兒子的作文在學校舉辦的作文大賽上奪得了第一名。兩學期后，兒子參加全市小學生作文大賽又獲第一名。兒子現(xiàn)在對寫作越來越有興趣了。我看在眼里喜在心頭。嘿嘿！照這勢頭發(fā)展下去，說不定有一天會超過他老爸。那我們家豈不是出了兩個“作家”??？