選擇題屬于客觀性試題,便于考查同學們思維的嚴謹性、靈活性,在中考或平時考核中,選擇題占有一定的比例.解選擇題的方法很多,學會從不同角度去觀察、分析、思考,針對不同的問題,運用不同的方法,盡量選擇最佳解法解決問題,不僅可以提高解題效率,增加解題的準確性,而且有助于培養(yǎng)解題能力.常用的方法有直接法、排除法、特殊值法、驗證法、觀察法等,下面通過實例加以介紹,供大家參考.
一、 直接法
所謂直接法,就是從題目的條件出發(fā),根據(jù)學過的定義、公理、定理、公式、法則等,進行合理地推理及運算,求出正確的結(jié)果,然后把此結(jié)果和四個備選答案進行比較作出判斷.
例1若a、b、c是△ABC的三邊,且滿足a2
+b2+c2=ab+bc+ac,則△ABC的形狀是().
(A)不等邊三角形
(B)腰和底不等的等腰三角形
(C)等邊三角形
(D)無法確定它的形狀
分析:此題要判斷三角形的形狀,而給出的關(guān)系式比較復(fù)雜,所以直接判斷比較困難,我們可以先將關(guān)系式變形,進行觀察.
∵a2+b2+c2=ab+bc+ac,
∴a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,
∴2( a2+b2+c2-ab-bc-ac)=0,
∴(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0,
∴ a-b=0,b-c=0, c-a=0,
∴ a=b,b=c, c=a,
∴ a=b=c,
∴△ABC是等邊三角形,故應(yīng)選(C).
二、排除法
所謂排除法就是經(jīng)過推理、判斷,將四個備選答案中的三個迷惑答案一一排除,剩下一個答案便是正確的答案,排除法也稱為篩選法.
例2函數(shù)y=k(x+1)與y=■的圖象,在同一坐標系中表示為().
分析:將y=k(x+1)整理為y=kx+k,其中k表示直線的斜率,又表示直線與y軸相交的交點的縱坐標.
設(shè)k>0時,對y=kx+k來說,直線由左下方向右上方傾斜,且與y軸交點的縱坐標為正,故排除(A)、(B)、(C);對于y=■來說,當k>0時,它的圖象應(yīng)在一、三象限,故又把(D)排除掉.這就是說當k>0時,(A)、(B)、(C)、(D)均不合要求.
設(shè)k<0時,對y=kx+k來說,直線由左上方向右下方傾斜,且與y軸交點的縱坐標為負,故排除(A)、(D);對于y=■來說,當k<0時,它的圖象在二、四象限,故又排除(C),則(B)符合要求.
三、特殊值法
當有些題目比較抽象,作出判斷比較困難時,可以在符合題目條件的允許值范圍內(nèi),用某些特殊值代替題目中的字母,然后作出判斷,這種解選擇題的方法稱為特殊值法.
例3一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(m,1)和點(-1,m),其中m>1,則k,b應(yīng)滿足的條件是( ).
(A)k>0且b>0 (B)k>0且b<0
(C)k<0且b>0 (D)k<0且b<0
分析:此題中直線的圖象經(jīng)過點(m,1)和點(-1,m),雖然給出了m>1的范圍,但仍比較抽象;判斷的困難較大,我們可以在m>1的范圍內(nèi)給出某些特殊值.例如,令m=2,于是兩點便具體化了,變?yōu)椋?,1)和(-1,2).這時再畫圖象便不難了,從而使抽象的問題具體化,起到化繁為簡的作用.
畫出函數(shù)的圖象,如右圖,可以看出直線由左上方向右下方傾斜,即k<0,b>0,可作出判斷選(C).
四、驗證法
當某些問題(如方程、函數(shù)等)解起來比較麻煩時,可以換一個角度去作判斷,即把給出的選擇項代入題中進行驗證,從而使問題簡化,這類處理問題的方法,稱為驗證法.
例4已知直角三角形的斜邊長為10,兩條直角邊的和為14,則兩條直角邊長分別為( ).
(A)5,9 (B)6,8(C)7,7(D)4,10
分析:此題可以用勾股定理列一元二次方程,從而求出直角邊的長,但計算量較大,我們可以由選擇項中給出的兩條直角邊的長求出它們的平方和,再與斜邊的平方進行比較,從而作出判斷.若兩條直角邊長為5和9,則52+92=106,而102=100,故(A)不符合題意.若兩條直角邊的長為6和8,則62+82=100,而102
=100,故62+82=100,所以兩條直角邊的長為6和8.故選(B).
五、觀察法
有些問題一時難以作判斷,我們可以借助圖象進行觀察,或?qū)Υ鷶?shù)式進行分析、觀察,從而作出判斷,這種方法稱為觀察法.
例5方程2x-x2=■的正根的個數(shù)為().
(A)0個(B)1個(C)2個(D)3個
分析:此題較難,如能展開聯(lián)想,將“數(shù)”轉(zhuǎn)化為“形”去研究,則可以降低難度.顯然方程可轉(zhuǎn)化為拋物線y1=2x-x2和雙曲線y2=■,分別畫出它們的草圖.如圖,在x>0的范圍內(nèi)沒有交點,故選(A).
上面,介紹了解選擇題的一些常規(guī)方法,由于題目千變?nèi)f化,有時是某些方法交叉使用.總之,在解選擇題時,首先觀察題目的特點,然后再去考慮用什么方法解決.
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