一個風(fēng)和日麗的早晨，西京醫(yī)院蒙班的小朋友們在歡聲笑語中踏上了一次探索之旅——“尋找神奇的牛”。

我們來到奶牛場，看到奶牛在草地上悠閑地吃著青草，自由地沐浴著陽光，并不時地在哞、哞、哞地叫，好像在歡迎小客人的到來。我們也情不自，禁地對著它們叫了起來“牛寶寶好，”一時間，寂靜的奶牛場熱鬧起來了。在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們參觀了奶牛居住的房間，奶?？床〉尼t(yī)院，為奶牛制作食物的大廚房。在小記者的一一提問中，我們知道了奶牛的成長過程、明白了原來平時喝的牛奶是要經(jīng)過好幾道工序才能飲用的，我們品味著香濃的牛奶，體味著奶牛的神奇——吃的是草，產(chǎn)的是奶。我們爭先恐后地摸著“奶?！钡念^和身體，并把自己最開心的時刻永遠(yuǎn)地留在了記憶的相冊中。最后，我們把自己動手制作的辛勤勞作獎牌送給了農(nóng)場的叔叔，還與叔叔一起拍照留念。

讓孩子們走出高聳的樓宇，在社會的大課堂中去感受、去探索、去學(xué)習(xí)，此時他們得到的知識是生動的、形象的、立體的，而這正是小課堂所無法比擬的。