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        影響大學(xué)生體育消費(fèi)的因素

        2008-01-01 00:00:00王明建
        商場現(xiàn)代化 2008年2期

        [摘要] 體育消費(fèi)已成為大學(xué)生日常消費(fèi)的一項(xiàng)內(nèi)容,研究和引導(dǎo)大學(xué)生的體育消費(fèi)問題,指導(dǎo)大學(xué)生正確體育消費(fèi)。

        [關(guān)鍵詞] 大學(xué)生 體育消費(fèi) 引導(dǎo)途徑

        大學(xué)生的體育消費(fèi)是指學(xué)生之間或間接從事體育活動的個人消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)行為,包括參加各種體育活動所需的費(fèi)用,購買體育服裝、體育期刊、體育器材等經(jīng)濟(jì)行為。大學(xué)生作為未來知識經(jīng)濟(jì)的主流,他們對物質(zhì)和精神消費(fèi)敢于大膽追求,銳意創(chuàng)新,其體育消費(fèi)將直接關(guān)系到未來人們體育消費(fèi)行為的走向。因此,研究大學(xué)生的體育消費(fèi)問題,對于合理引導(dǎo)大學(xué)生的體育消費(fèi),促進(jìn)校園文化和精神文明建設(shè)。

        一、大學(xué)生參與體育消費(fèi)的因素

        1.大學(xué)生參與體育消費(fèi)的動機(jī)

        大學(xué)生體育消費(fèi)的動機(jī)主要是健身需求、消費(fèi)娛樂、學(xué)習(xí)健身方法、掌握運(yùn)動技能、了解體育信息和上課的要求等。從大學(xué)生的消費(fèi)動機(jī)可以看出,大學(xué)生對體育消費(fèi)功能的認(rèn)識基本是正確。在體育消費(fèi)過程中除了滿足健身需求,還注重追求快樂的心理體驗(yàn),大學(xué)生對了解體育信息比較感興趣,符合青年學(xué)生求知上進(jìn)的心理特點(diǎn)。追求時尚女大學(xué)生的選擇高于男大學(xué)生,可以看出許多女大學(xué)生把體育消費(fèi)看成是一種消費(fèi)時尚。好奇心也是大學(xué)生體育消費(fèi)的一個原因,進(jìn)入大學(xué)對各種事物有著強(qiáng)烈的好奇心,促使他們在某此體育項(xiàng)目上進(jìn)行消費(fèi)投入;從眾也是大學(xué)生消費(fèi)的一種心理表現(xiàn),別人有的我也要有,促使大學(xué)生出現(xiàn)攀比的不良習(xí)慣,增加了大學(xué)生的消費(fèi)水平,在這方面上女大學(xué)生表現(xiàn)的比男大學(xué)生強(qiáng)烈。

        2.體育消費(fèi)品價格對體育消費(fèi)的影響

        體育消費(fèi)品價格直接影響學(xué)生的體育消費(fèi)水平。大學(xué)生對體育消費(fèi)品價格高低的認(rèn)定,主要取決于兩方而的因素:一是學(xué)生的經(jīng)濟(jì)承受能力;一是體育消費(fèi)品本身的問題。質(zhì)量好的價格高,價格便宜的質(zhì)量又低劣,這使學(xué)生處于兩難境地。若要改變這種現(xiàn)狀,必須在考慮大學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力的前提下,制造出物美價廉的體育用品,培育出適應(yīng)大學(xué)生消費(fèi)體育市場。因而,商品價格過高無疑是提高了消費(fèi)的門檻,體育商家是否應(yīng)該考慮適當(dāng)?shù)慕档蜕唐返膬r格,讓更多的人參與到體育消費(fèi)中來,形成良性的市場循環(huán),以便達(dá)到更長遠(yuǎn)的盈利目的。

        經(jīng)濟(jì)狀況是影響大學(xué)生體育消費(fèi)最直接、最主要的因素。針對大學(xué)生這樣一個特殊群體,大學(xué)生在讀書階段的經(jīng)濟(jì)來源主要是依靠父母的資助,一小部分是學(xué)校發(fā)的助學(xué)金、獎學(xué)金所得。他們本身沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)來源,大多數(shù)都是用父母每月提供的生活費(fèi)來完成學(xué)習(xí)及娛樂的各項(xiàng)消費(fèi)。學(xué)生在經(jīng)濟(jì)來源受限制時,屬于較高層次享受消費(fèi)的體育消費(fèi)只能拋于腦后。

        3.體育興趣對體育消費(fèi)的影響

        體育興趣是影響體育消費(fèi)水平的一個重要因素。興趣是積極認(rèn)識某種活動或從事某種活動的心理傾向。當(dāng)人們對體育感興趣時,就會表現(xiàn)出對體育運(yùn)動的強(qiáng)烈關(guān)心,具體表現(xiàn)在對體育信息較為敏感,特別喜歡收看體育等方面節(jié)目。體育興趣濃厚的學(xué)生,其體育消費(fèi)除購買體育音像制品外的各項(xiàng)指標(biāo)均較高,在體育報刊雜志和業(yè)余體育俱樂部培訓(xùn)上體現(xiàn)尤為突出。大學(xué)生的體育消費(fèi)存在這樣的兩個極端:一方面體育興趣濃厚的學(xué)生人均消費(fèi)額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了平均水平;另一方面體育興趣不高的學(xué)生人均消費(fèi)額則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于平均水平。高校男女大學(xué)生體育興趣的不同造成的。男生運(yùn)動興趣相對比較廣泛,對體育賽事和動向的關(guān)注程度比女生高,常參與的多是球類項(xiàng)目,尤其是籃球和足球,而報刊雜志和觀看體育比賽主要涉及的多是這兩個項(xiàng)目。因此男生在這兩項(xiàng)的體育消費(fèi)較多。

        4.學(xué)業(yè)壓力過大對大學(xué)生的影響

        隨著高校的逐年擴(kuò)招,大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難成了問題,學(xué)校出現(xiàn)了考研熱、拿證熱,為就業(yè)分配創(chuàng)造各種條件。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高校后,受學(xué)校環(huán)境的影響,他們不得不把主要精力放在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,參加社會實(shí)踐和考研上,這樣學(xué)生真正用于體育鍛煉方面的時間就相對減少。作為大學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),況且目前的競爭如此激烈,為了爭奪優(yōu)勢,抓住機(jī)會,更應(yīng)該爭分奪秒,多掌握知識,即便有時間也應(yīng)該去多考幾張證書,以便在以后的競爭中多幾分機(jī)會和優(yōu)勢。這樣學(xué)生哪還有時間去健身與體育消費(fèi)。更何況鍛煉是需要付費(fèi)和堅持的。

        5.受學(xué)校的體育場館少的影響

        由于高校體育場館不足,學(xué)校的學(xué)生人數(shù)大量增加,而學(xué)校場館的數(shù)量基本保持不變,場館數(shù)量與人數(shù)的不協(xié)調(diào)造成學(xué)生參加運(yùn)動的人數(shù)下降。特別是一些對場館要求比較高的項(xiàng)目,如乒乓球、網(wǎng)球、游泳等更是少之又少。而單純進(jìn)行跑步的鍛煉,已不能滿足學(xué)生各種體育項(xiàng)目的愛好,因此高校中體育的基礎(chǔ)設(shè)施不足,成了制約進(jìn)行體育消費(fèi)的另一因素。

        6.大學(xué)生對健康認(rèn)識的誤區(qū)

        大多數(shù)大學(xué)生在理論上都知道“健康”的真正含義,但是在思想上仍然擺脫不掉“沒病就是健康”的錯誤思想,他們認(rèn)為自己從來都不鍛煉身體也不錯等等。這種想法說明了大學(xué)生對健身鍛煉、對體育消費(fèi)的認(rèn)知不夠,對“健康”與沒病的認(rèn)知不足,也就造成了大學(xué)生體育消費(fèi)的積極性不大。有些健身鍛煉的設(shè)施還沒有配套跟上,要找到一個合適自己的健身鍛煉場所比較難。因經(jīng)濟(jì)的原因,貧窮的大學(xué)生不愿意花錢去鍛煉身體。

        二、提升大學(xué)生對體育消費(fèi)正確認(rèn)識

        1.培養(yǎng)大學(xué)生新的體育消費(fèi)理念

        大多數(shù)大學(xué)生具備了體育消費(fèi)的條件,其中相當(dāng)部分的學(xué)生已經(jīng)具備了良好的體育意識,少而且擁有體育消費(fèi)行為,但處于較低的水平。體育消費(fèi)觀念淡薄,體育消費(fèi)意識較差,直接影響了大學(xué)生的體育消費(fèi)水平。作為具有較高文化水準(zhǔn)和文化修養(yǎng)的現(xiàn)代大學(xué)生,他們已具有較強(qiáng)的健身意識,也懂得“花錢買健康”的道理,但由于其正處在思想傾向、志趣愛好等還不完全穩(wěn)定,行動易受感情支配的階段,其行為與意識存在較大的不一致性。因此,通過媒體的宣傳和輿論導(dǎo)向,加大力度對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生充分認(rèn)識到體育健身的重要性。在學(xué)校體育教學(xué)要引入科學(xué)的體育價值觀和體育消費(fèi)理念,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步樹立合理的體育消費(fèi)觀念,“健康第一”應(yīng)該成為學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的根本宗旨。重視大學(xué)生體育興趣習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)起終身體育觀念,促進(jìn)大學(xué)生積極主動參與體育活動,幫助其養(yǎng)成健康、文明的生活發(fā)式。

        開發(fā)、培育適合大學(xué)生的體育消費(fèi)市場,引導(dǎo)學(xué)生主動、自發(fā)的體育消費(fèi)行為。把“花錢買健身”的大眾體育鍛煉方式灌輸?shù)綄W(xué)生中去。高校體育要加強(qiáng)對學(xué)生體育消費(fèi)觀念和體育消費(fèi)意識的培養(yǎng),讓學(xué)生理解體育消費(fèi)是滿足健康需求的主要消費(fèi)形式,是提升生活質(zhì)量的重要內(nèi)容,接受“花錢買健康”的現(xiàn)代體育消費(fèi)觀念。

        2.重視特殊大學(xué)生群體的體育消費(fèi)

        重視農(nóng)村大學(xué)生群體、困難家庭大學(xué)生群體的體育消費(fèi)行為。有關(guān)部門可以考慮提供更多的社會實(shí)踐機(jī)會給該大學(xué)生,或者對這部分學(xué)生體育消費(fèi)實(shí)行優(yōu)惠,這樣既可以讓學(xué)生得到了鍛煉,又解決了學(xué)生無經(jīng)濟(jì)來源的困難。充分重視農(nóng)村家庭學(xué)生的體育消費(fèi)意識及習(xí)慣培養(yǎng),提高他們體育消費(fèi)支出的回報率。完善我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,增加居民收入,提高居民生活質(zhì)量,提高大學(xué)生可支配金額,從而增加大學(xué)生體育消費(fèi)資金,這樣會更有利于培養(yǎng)他們終身體育鍛煉的意識,引導(dǎo)大學(xué)生為健康而進(jìn)行體育消費(fèi)。

        3.充分利用和開發(fā)學(xué)校體育資源潛力

        開拓思路,不斷創(chuàng)新,充分現(xiàn)有學(xué)校體育資源潛力,為學(xué)生提供更多的健身途徑和體育消費(fèi)空間。加強(qiáng)校園體育文化活動,做好現(xiàn)有運(yùn)動項(xiàng)目的改造和對新興項(xiàng)目,特別是傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的利用,開發(fā)運(yùn)動項(xiàng)目資源,豐富大學(xué)生的體育健身途徑,促進(jìn)學(xué)生體育消費(fèi)熱情的提高。體育場所設(shè)施應(yīng)走設(shè)計好、建設(shè)好、管理好、使用好的綜合發(fā)展之路。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步地開放體育場館,開展豐富多彩的校園體育娛樂活動,吸引更多的大學(xué)生參與其中,從中去體驗(yàn)體育帶來的樂趣,提高大學(xué)生參與體育的興趣,引導(dǎo)大學(xué)生為健康而投資,促進(jìn)體育消費(fèi)。

        4.體育設(shè)施與產(chǎn)品的開發(fā)利用

        加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),開發(fā)中低檔的體育消費(fèi)場所,提供多種多樣的體育產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造多元化經(jīng)營體系,提高體育用品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,提供價廉物美的體育用品。因此,只有在保證一定的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)質(zhì)量的前提下,價格與個人支付能力相適應(yīng)時,個人消費(fèi)才能達(dá)到最大的效應(yīng),才能爭取到大學(xué)生這個巨大的市場,創(chuàng)造最大的價值。改善消費(fèi)需求,完善體育消費(fèi)需求結(jié)構(gòu),滿足大學(xué)生不同體育消費(fèi)需要。

        大學(xué)生是參加體育健身的最活躍的群體,也是體育消費(fèi)領(lǐng)域的一個重要組成部分,由于他們沒有直接的經(jīng)濟(jì)收入,他們的總體消費(fèi)水平尚處于較低水平,因此,如何使他們的體育健身途徑與現(xiàn)有的體育消費(fèi)能力更好的結(jié)合,如何開發(fā)各種適合學(xué)生群體的體育消費(fèi)產(chǎn)品,促進(jìn)學(xué)生的體育消費(fèi)向著更加健康、合理、科學(xué)的方向發(fā)展,使體育消費(fèi)和健身途徑相互促進(jìn),和諧發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]李洪選:大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀及影響因素的調(diào)查[J].廈門教育學(xué)院學(xué)報,2004(4)

        [2]劉志強(qiáng):21世紀(jì)我國體育消費(fèi)行為及對策研究[J].體育學(xué)刊,2004,21(3):29-31

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