日前，哈爾濱一所重點(diǎn)中學(xué)附屬的家長學(xué)校，進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于12～18歲學(xué)生禮貌教養(yǎng)問題的綜合調(diào)查：在67%的家庭里，孩子很少或從不對父母及其他親友使用禮貌用語、通常用“喂”來呼喚父母、對于父母的幫助孩子從不說“謝謝”；53%的孩子會在同學(xué)面前用“市罵”或“國罵”來表示親熱；42.7%的孩子翻唱過形形色色的粗口歌，買過印有粗口臟話的T恤或飾品。與此相對應(yīng)的是，有69%的父母從未就禮貌和教養(yǎng)問題嚴(yán)肅地跟孩子談過話。

這樣的調(diào)查結(jié)果讓人吃驚又不解：為何千年禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，如今卻很難在后輩人的身上得以延續(xù)？孩子們?yōu)楹尾灰浴叭狈甜B(yǎng)”為恥？父母又為何對這一方面的管教這么無力？如果父母想改變孩子這一不良習(xí)慣，應(yīng)從何入手呢？

孩子認(rèn)為講粗口是成熟的表現(xiàn)，其實(shí)恰恰相反，在心智成熟的人看來，講粗口才是心理幼稚的表征

（耿健，男，41歲，公務(wù)員）

年初，我和同事在麥當(dāng)勞碰見了正與同學(xué)聚會的兒子，于是便把他叫過來見見同事。這小子顯得很忸怩，半天才沒頭沒腦地說：“嘿，你好！”我馬上糾正他：“應(yīng)該叫章叔叔好、梅阿姨好！你小的時候，章叔叔還抱過你呢。” 愛逗趣的老章順勢蹲下身做了個抱他的姿勢，兒子羞得慌忙躲開了?；氐郊?，他就朝我發(fā)脾氣，說我在同學(xué)面前敗壞了他的形象。我十分不解，見長輩打招呼和敗壞形象有何干系？兒子說：“你不懂，叫叔叔、阿姨那是上幼兒班才干的事?！?我聽得目瞪口呆，兒子卻見怪不怪，底氣十足地說：“我的同學(xué)都喊父母什么‘老徐頭’、‘老陳媽’啊，聽上去特像醬油的名字。這樣，才能體現(xiàn)出朋友般的親切感嘛?！?/p>

兒子透露說，初一的男生們?yōu)榱孙@示自己“成熟”，都爭先恐后的講粗口，誰講得溜、講得頻繁，誰就像一個“老大”。有的同學(xué)講十句話甚至能帶出九句臟話。好朋友見面，講粗口越多就越表明關(guān)系鐵，經(jīng)常在公眾場所互相對罵、打鬧。如果“圈里”有人使用禮貌用語，他們反而會沉下臉說：“你小子消遣我吶？”

兒子也知道滿嘴臟字不應(yīng)是學(xué)生所為，但他又不能“反其道而行之”，因?yàn)樗枰笥眩枰煌g人接納。雖然他在家很懂禮貌，但在同學(xué)面前就得“裝一裝”了?？梢?yàn)樗挚谥v得少，還是經(jīng)常被人取笑和排斥。我問他：“有沒有勇氣用自己的努力去改變朋友圈的風(fēng)氣？”這個1.70米的大男孩兒很不自信地說：“我有這樣的能力嗎？”

我引導(dǎo)他說，講粗口是上世紀(jì)80年代的“時髦貨”，從90年代以來，能自我約束、有禮貌、有教養(yǎng)的人才算是酷！20年前，“粗口女王”麥當(dāng)娜影響了一代青少年，然而她現(xiàn)在卻成了著名的慈善大使，住在英國古堡里，還虛心地向鄰居們學(xué)習(xí)各種禮儀，要重新做個“文明人”，何況你我呢？對于真正心智成熟的人來說，講粗口并不是成熟的標(biāo)志，反而是極其幼稚的表現(xiàn)。他們不但不會被不良風(fēng)氣同化，而且會用自己的品行感染和引導(dǎo)圈中的朋友。最后，兒子終于笑著感謝我?guī)退忾_了心中郁積已久的心結(jié)，他向我保證，他一定會堅持自我，不再“人云亦云”了。

抵制粗口文化盛行的監(jiān)管機(jī)制不完善，是造成孩子們是非不分、“教養(yǎng)缺失”的一個重要因素

（王子秋，男，39歲，大學(xué)老師）

就拿網(wǎng)絡(luò)文化來說，十幾歲的孩子很容易誤認(rèn)為網(wǎng)上流行的東西都是時髦的。于是，他們不加篩選地全都借鑒過來作為談資，幫自己聚集人氣。網(wǎng)上的粗口歌、粗口笑話、粗口Flash以及粗口卡通漫畫，在校園里都非常流行。

粗口文化看似一種幽默調(diào)侃的玩笑、一種“無傷大雅”的情緒宣泄，其實(shí)，它對孩子的負(fù)面影響卻不容小覷。當(dāng)一切都能拿來調(diào)侃、拿來“開涮”，連長輩們的信仰和價值觀都能編入歌詞大肆嘲笑時；當(dāng)所有的色情暴力內(nèi)容都能拿來朗朗上口、親切自如地演唱時，那些幽默調(diào)侃背后的不負(fù)責(zé)任、道德失范、怪異思潮就會在無形中給孩子的行為烙下深深的印跡。

在我國，對網(wǎng)絡(luò)歌手、網(wǎng)絡(luò)漫畫家、網(wǎng)絡(luò)惡搞紅人的規(guī)范力度都不如西方國家完善。在很多歐美國家，一旦發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)歌手有教唆青少年“從惡如流”的嫌疑，就會對其進(jìn)行嚴(yán)厲的譴責(zé)和制裁，所有向青少年開放的網(wǎng)站也會進(jìn)行集體封殺。這表明，無論時代怎樣發(fā)展，大眾的心理底線都是不能逾越的。除了網(wǎng)絡(luò)文化，書刊、電視媒體等各方面都應(yīng)把好關(guān)并不斷完善，不遺余力地為孩子創(chuàng)造一個健康、向上的教育環(huán)境。

只有變得粗俗無教養(yǎng)才能“宣泄壓力”？我們有很多種方案來破除這種借口

（金可云，女，40歲，舞蹈教練）

講粗話、唱粗口歌，對老年人粗暴無禮，與父母一言不和就摔門發(fā)脾氣，同學(xué)之間互相“問候”對方的祖宗十八代……這些教養(yǎng)缺失的行為卻被孩子的父母輕易地就原諒了。他們的理由是：自己心情不順時，也忍不住要罵幾句“減減壓、解解氣”，孩子這么做也是為了排解一下學(xué)習(xí)的壓力，沒什么大不了的。然而事實(shí)并非如此，父母越是幫孩子找借口，越是姑息縱容孩子的無禮行為，將來孩子就越難以管束。

正確的方法是：父母應(yīng)該盡早地教會孩子宣泄壓力的方法，這對沉浸于升學(xué)壓力中的孩子來說，是十分重要的。父母可以教孩子打棒球、玩蹦床、練習(xí)瑜伽或跆拳道，還可以教他們用正確的呼吸方式恢復(fù)頭腦的清醒，讓他們改變原有的浮躁低沉的情緒。此外，父母千萬不要認(rèn)為參加校園文化活動是浪費(fèi)時間，恰恰相反，像集體舞競賽、百人學(xué)打太極拳、千人吹蕭練書法比賽、圍著篝火學(xué)跳恰恰等集體活動，都有助于孩子釋放心中的壓力與情感，減輕因焦慮等原因動輒開口打人或罵人的沖動。

長時間單調(diào)閉塞的學(xué)習(xí)生活會讓孩子急于為負(fù)面情緒尋找一個發(fā)泄口。如果我們運(yùn)用暢快的體育運(yùn)動和歡快的集體活動這些正解的疏導(dǎo)方法作為孩子排解心中濁氣的出口，那么我們就為孩子的人生建設(shè)了一項(xiàng)功在未來的“清污工程”！

要想制止孩子粗俗無禮的行為，就要做到以“禮”服人，從苗頭抓起

（童蔚青，女，37歲，學(xué)生處負(fù)責(zé)人）

據(jù)一項(xiàng)社會調(diào)查統(tǒng)計，大部分孩子最初說臟話是從身邊的長輩們那里學(xué)來的。很多長輩把臟話當(dāng)成口頭禪，說臟話時臉不紅、心不跳，而一旦孩子冒出這些臟話，他們卻暴跳如雷、大加責(zé)罰。這很難使孩子口服心也服。如果長輩們想讓孩子杜絕粗言穢語，就要首先凈化家庭內(nèi)部的語言環(huán)境，訂立一套規(guī)章制度，無論是長輩還是孩子，懲罰措施都要一視同仁。比如，罰倒垃圾、洗全家人的臭襪子、不能看喜歡的電視節(jié)目等等。在父母成為孩子的“教養(yǎng)監(jiān)督官”的同時，也讓孩子來監(jiān)督父母的禮儀。這樣，才能共同建立和維護(hù)好健康有禮的家庭氛圍。

此外，任何不雅的行為都要從苗頭抓起。孩子一旦養(yǎng)成不講粗話就渾身不自在的習(xí)慣，想糾正就比較困難了。

那些為制止孩子說臟話而磨破了嘴皮的父母，請想一想，當(dāng)年孩子第一次開口講臟話、第一次開口罵人、第一次對保姆呼來喝去的時候，你是不是曾被逗得哈哈大笑過？而這種行為卻讓孩子誤以為大人對此欣賞，于是就會更起勁地重復(fù)和模仿，逐漸養(yǎng)成罵人的習(xí)慣。也有一部分家長，一聽到孩子臟話講得那么溜就勃然大怒，不容分說地暴打孩子一頓。這很容易激起孩子的逆反心理：你不讓說？我偏說！氣死你！父母越是被激怒，孩子越容易認(rèn)為粗口里面有一種無形的力量，可以用來攻擊他人。

要想讓孩子改掉“出口成臟”的習(xí)慣，“熱處理”往往不及“冷處理”的效果好。所謂“冷處理”，就是在孩子第一次講臟話或第一次故意對老人沒禮貌的時候，全家人有意識地疏遠(yuǎn)他、不理睬他一會兒。一般而言，受到全家人的冷遇之后，即使表面上再無所謂的孩子，也會感受到自己的行為是不受歡迎的、不被認(rèn)可的，便會逐漸學(xué)會反思與收斂。在“冷處理”之后，父母應(yīng)找孩子心平氣和地談一次話，指出其行為對他人造成的傷害，然后要求他鼓足勇氣去道歉。孩子付出“道歉”的代價之后，再想“出口成臟”之前，就會在心里仔細(xì)掂量要不要“緊急剎車”了。這時，道德與修養(yǎng)產(chǎn)生的約束力量自然就體現(xiàn)出來了。

出奇招，抵消外界環(huán)境的不良影響

（周潔蕓，女，43歲，律師）

孩子為何張嘴就是粗言穢語？很多父母會怪罪社會大環(huán)境的影響。比如，導(dǎo)游車上，導(dǎo)游離了葷段子就沒法講解；酒宴桌上，大人們多灌了兩杯酒，就肆無忌憚地勾肩搭背，開粗俗不堪的玩笑；帶孩子去買菜，攤販與顧客因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就破口對罵……面對這些糟糕的情況，一部分父母選擇了聽之任之，這是很不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。而我卻試著采用各種的方法，幫助女兒屏蔽了很多外界的不良影響。比如，我?guī)畠撼鋈ヂ眯袝r，每到一地，我都先與地陪進(jìn)行溝通，希望講解時顧忌到帶孩子出游的團(tuán)友；如果溝通無效，我就會讓孩子戴著耳塞聽音樂或給她講故事轉(zhuǎn)移注意力。赴宴或去菜市場，孩子不可避免地會聽到臟話，這時我就會馬上把她拉離現(xiàn)場，并低聲而嚴(yán)肅地告訴她，這些是不文明的用語，父母不喜歡她學(xué)舌。

現(xiàn)在，遇到有應(yīng)酬的時候，我都先仔細(xì)斟酌出席者是什么樣的人，會給孩子怎樣的影響。非要帶孩子出席的，我會事先給孩子打“預(yù)防針”，別學(xué)父母不允許的東西，學(xué)會判別好壞，不做“無禮”的事情。