肖俊舉老師是解放前最早一批接受過西洋拳擊培訓的拳師。因為當時成立中美合作所，南美國派遣拳擊專家訓練軍統(tǒng)特務打拳擊。他從小在都江堰長大，也練過青城武術，進入軍統(tǒng)以后還學過很多其他門派功夫，軍統(tǒng)的格斗主要是用于綁架暗殺的，實戰(zhàn)性很強，所以他功夫里面根本就沒有花架子。

他的太太，是南京一個大學的?；?，很漂亮。解放前夕國民黨逃離大陸時，當時他的級別不能帶家屬走，但他太太已經快分娩了，他就毅然放棄了去臺灣的機會，留在了大陸。但不幸的是他太太難產死了。后來他終身不娶，一直到死，床頭上始終掛著太太的遺像。每年在太太去世那天，都會把自己關在家里，不吃不喝，躺在床上一天，回憶他們從前的恩恩愛愛。

解放后，因為他曾是國民黨的軍統(tǒng)特務，被送進監(jiān)獄。他在監(jiān)獄里面被改造了近二十年，直到上世紀70年代末才被放出來了。

后來他也教了一些徒弟、學生。那時候他前前后后教了一百多人。這些人的實戰(zhàn)功夫都很強。他們這一支中有很多人打沙袋時手都打變形了，手上的硬度很強。而且那個時候能和都江堰城里面的武術界抗衡的，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的就只有他。他這一支一直都是最能打的。

我與他認識，是因為他徒孫王偉，他當時在我們都江堰一個醫(yī)院做炊事員，我那時在做醫(yī)生。他聽說我也是練武的，就過來找我切磋武功?？吹轿冶人聿母叽笠恍蛦栁夷懿荒懿黄鹜?。因為他認為北派腿厲害，他們手上的功夫很厲害，如果我不起腿就能打過我。我說沒有問題，結果一動手，我就用青城北派十八串子手里的子午翻貼掌，幾秒鐘就把他放倒了。他說他還沒有準備好，我們就又打了一次，結果又被我放倒了?；厝ズ笏透嬖V他的師父。他的師父是肖老師的一個得意弟子，他師父當時就請我到他們聚源鎮(zhèn)去切磋。

那個時候我就帶了兩個師弟去了，一個是練僧門的，一個是練黃林的。對于此次切磋，他的師父覺得應該通過這次切磋將面子挽回。其實我當時是帶著切磋的目的去的，因為那個時候我的老師們就告誡我，如果有人找你到當?shù)乇任?，第一你不能打贏對方，因為他既然請你，在當?shù)匾欢ū容^有名氣，也可能是靠這個吃飯的人物。如果你將他打輸了，就有可能將別人的飯碗打丟了。但自己也不能打輸，打輸了我們師門沒有而子。所以我們去了后，就以打平為原則，剛開始，他們上了一個人跟我打，打了一個平手。我便說我不打了，體力不好，但我當時還是用子午翻貼掌，將對方打中了。后來我?guī)煹苌希蜉斄?。他們又叫我上，還是打了一個平手，但最終他們還是被我的子午翻貼掌打中。我又一次說我體力不行，我要休息。我另外的一個師弟又上，仍打輸了。結果又我上，這次就由這個肖老師的得意弟子親自上，結果又是打成了平手。因為當時他們也把肖老師請過來觀戰(zhàn)，肖老師就跟他們講，你們不用打了，這個人腦袋里東西多得很。你們以后叫人去跟他學吧。有關這段歷史，北京一家生活周刊的一名女記者，對此進行了不負責任的報道。說我打敗了肖老師的徒弟，肖老師與我打也未占上風，其實是亂寫。幸虧肖老師根本沒有將報道這件事放在心上，他說，我相信你，不會相信北京來的小女孩。

我當時問肖老師，肖老師你是練什么功夫的?肖老師說我是練僧門的。我問他是不是練單鞭、虎豹、大連、纏絲、六通的。肖老師說不是，我又說那你是不是練火龍、四平、蹲龍樁，他說你咋知道的呢?我說我練過這個。我說你以前是跟誰學的，肖老師說他的老師是宋堯山，我說宋堯山是我的師爺。他說在他看到的國術家里面，沒有比宋堯山的手更靈活的人了。我說那你還是我?guī)熼T的長輩了。后來就分開了，他這邊就叫王偉來跟我學。當時還有一個學校的老師叫馬文述來學散打的，我就帶著他們兩個打。到1989年的時候，都江堰搞了一個雙慶武術表演，那時候練散打的人很少了，最后就由他們倆表演，當時他們什么護具都沒有戴，直接表演對抗。

后來我就到重慶讀大學了，加上我停薪留職、到外面闖蕩等，就有很長時間沒有見過肖老師。到1995年我準備開武館時，我就又到肖老師那里去，跟他說我準備開武術館，要請你支持。他說沒有問題，也希望你把武術館搞好。后來因為武術館經營不善，人又比較累，就沒有到肖老師那里走動?；旧弦换尉褪鞘陼r間沒有到他那里去。

到2005年的時候，我聽說肖老師身體不好，得了一場重病。我就想再忙也要去看看這位老先生。并且經常帶點膏藥、補鈣藥之類的給他。結果一見而，他就對我說，其實你不來找我，我也會讓人找你的。因為我當年的學生有一百多人，但沒有一個人真正堅持下來。而你十多年來雖然沒有來，但我一直在關注你。我覺得你是實實在在在做青城武術，真心想將它發(fā)揚光大的人。所以我的想法是把我已經整理的一些資料送給你。我把我一生的功夫總結成了三大部分，第一部分是死手，第二部分是殘手，第三部分是空手奪白刃，我正慢慢在做文字整理。到時候我就想送給你，我們相互研究。

我說這是件好事，但這是你一生的總結，你看需不需要我給你拜個師，我也真心實意愿意拜你為師。他說不用，他說我們是朋友，反正我把這些精華部分說給你聽，你覺得好的東西你就留下，不好的東西就把它放掉。這些東西是我一生的感悟，交給你了就歸到青城派里而去了。我忙說改我是不會改的，畢竟你的實戰(zhàn)經驗比我足，我會認真來學。后來我只跟他學了十招死手，就是將人打死的招術。但因為那段時間我特別忙，一忙起來就根本沒有時間到他那里去學。反正每次要到成都去時，路過他那里，我就會進去給他帶點禮品什么的。去看看他，聊兩句就走了。一直到2006年春節(jié)時，我讓徒弟把肖老師接到都江堰一起過了個年，他平時很孤僻，但那天他很開心，他還跟我說空下來就到我那里再練練。我說好，我一定會來的。可是我做夢都沒有想到，這竟是我最后一次和他交談。一個多月后他的孫子打來電話，稱肖老師離世了。

當時我的心里很難過，趕過去后，他的兒子告訴我，肖老師一生的武術精華部分的文字資料已經整理出來了，并囑咐將這些珍貴的文字給我。我就說這個是他的東西。他的孫子以前也跟他學過，而且他的徒弟里面也有很多高手。我說我會將這些資料復印下來，原件還是交還給你們。

在我返回都江堰準備將這些資料復印的時候，他的一個徒弟給我打來電話說，肖爺爺生前是準備將這些文字資料給他的，讓我給他退回去。后來我就跟他說，這些事我做不了主，我已經跟肖老師的兒子說好了，復印后就將原件退還回去。所以他要交給你們哪一個師兄弟，他說了算，我無權做主。后來我將資料復印后，就將資料原件歸還給他兒子了。我也參加了肖老師的葬禮。

回想以前，我到成都時總喜歡走成灌老路，因為那里是肖老師家的必經之路，每次經過我總會進去坐一坐，和肖老師聊聊天，再跟他學兩招。但他去世后我就不愿意再走那條老路了，怕見到我曾經喜歡去的那個地方。而且我總是會自責。為什么我總是忙，不多跟肖老師呆一會兒，多跟他學點東西。等他走了我才發(fā)現(xiàn)，我失去了一個多么好的老師。雖然我未曾真正跟他拜師磕過頭，但我的心里早已真正將他當作師父了。