【摘 要】教育創(chuàng)新已成為社會發(fā)展的必然要求。落實創(chuàng)新教育從教師角度來說就是更新觀念，熱情鼓勵和肯定學(xué)生質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生向課外拓展。為了給質(zhì)疑和提供保障，語文教學(xué)要培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新思維；更新觀念；拓寬視野

教育的全面創(chuàng)新已成為社會發(fā)展的必然要求，語文教學(xué)也離不開創(chuàng)新教育。由于學(xué)科性質(zhì)的特點，語文教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力具有其他學(xué)科無法相比的優(yōu)勢。在語文教學(xué)中落實創(chuàng)新教育，可從以下幾方面入手。

一、教師要更新觀念

傳統(tǒng)的教學(xué)將學(xué)生自由讀書、自由思考、自由發(fā)言的空間壓縮到最小限度。新課程理念下的教學(xué)必須將主動權(quán)交給學(xué)生，尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生感到老師是他們當(dāng)中的一員，老師和他們的地位是平等的，也是學(xué)習(xí)過程的參與者，不是高高在上的“授道者”。這樣才能有效地保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念，創(chuàng)新精神。

二、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑

學(xué)貴在疑，美國的布魯巴克認(rèn)為：“最精湛的教學(xué)藝術(shù)，遵循的最高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提問題。”學(xué)生能夠質(zhì)疑，說明學(xué)生已進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)，已跨進(jìn)了學(xué)習(xí)的大門。因此，教師更應(yīng)充分利用語文課與個人豐富的體驗，鼓勵和肯定學(xué)生的質(zhì)疑。

要點燃學(xué)生質(zhì)疑的火花，首先要幫助學(xué)生解脫思想的束縛，克服他們在權(quán)威、名人下的自卑意識。引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識到社會的發(fā)展就是靠不斷的質(zhì)疑批判推動著的，任何名人、權(quán)威都不能窮盡真理。社會是發(fā)展的，不同時代的人就要用不同的眼光看問題。其次，教師要帶領(lǐng)學(xué)生營造一種獨立思考的氛圍，要善于用開始的敢質(zhì)疑、會質(zhì)疑的幾個學(xué)生作引導(dǎo)，讓他們帶動更多的學(xué)生參與質(zhì)疑。另外，教師也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法作引導(dǎo)，諸如怎樣提問，怎樣找出有效的證據(jù)對所提出的問題進(jìn)行論證等，同時還要鼓勵學(xué)生將自己的看法比較準(zhǔn)確地表達(dá)出來，求得其他同學(xué)的再質(zhì)疑，使問題在交流的過程當(dāng)中深入，達(dá)到資源共享的目的。

三、走出語文課本，拓寬學(xué)習(xí)視野

語文教學(xué)過程中，立足課本是要將課本作為一種范例，而不是只局限于課本，教師要增大學(xué)生向課外延展，拓寬視野，以便為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維奠定堅實的基礎(chǔ)。因此教師要對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行指導(dǎo)：①和學(xué)生共同制定閱讀計劃，不作統(tǒng)一要求，并且適時修改計劃，使學(xué)生的興趣得以保持，保證學(xué)生不斷吸收新東西。②指導(dǎo)學(xué)生獲得閱讀的方法，教給他們精讀、略讀、瀏覽等不同方法，以達(dá)到各取所需的目的。③指導(dǎo)學(xué)生形成基本的閱讀能力，在閱讀時要有自己的看法，并能隨時作筆記，作批注，寫感想。④要檢查學(xué)生的閱讀情況，刺激學(xué)生反省后再閱讀，以達(dá)到由形式深入到內(nèi)容的目的。⑤不貪多圖快，速度服從效果，相信學(xué)生。

四、培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)意志

學(xué)生具有敢于克服困難的頑強(qiáng)意志是創(chuàng)新精神得以維持的不竭動力，因此教師要在這方面下功夫。①及時肯定學(xué)生的成績。教師要具備一種善于接納學(xué)生的心態(tài)，帶著欣賞的眼光看待學(xué)生，毫無吝嗇地給學(xué)生鼓勵。學(xué)生在肯定中更能體驗成功，更能增加學(xué)習(xí)信心。②優(yōu)化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。常規(guī)教學(xué)中的某些困難在多媒體教學(xué)中被輕易地解決，學(xué)生嘗到克服困難的甜頭，自然也就淡化了他們畏懼困難的意識，保住了他們學(xué)習(xí)的勁頭。③重視學(xué)生的全面發(fā)展。堅強(qiáng)的意志必須要有豐厚的文化底蘊(yùn)和健全的人格及健康的心理作扶持的，重視學(xué)生的全面發(fā)展應(yīng)該滲透到現(xiàn)代的語文教學(xué)實踐中去。