星期三 天氣：晴

爸爸媽媽已經(jīng)走了兩天了，今天是報(bào)名的最后一天，我要帶弟弟去報(bào)名。

弟弟讀一年級(jí)了，聽(tīng)說(shuō)一年級(jí)的新同學(xué)報(bào)名會(huì)很麻煩，我有點(diǎn)擔(dān)心。

一年級(jí)報(bào)名的地方有很多人，我們根本擠不進(jìn)去。有幾個(gè)大人還跟老師吵起來(lái)了，我就帶著弟弟坐在教室前面的臺(tái)階上等。

三年前我上一年級(jí)，是爸爸帶我來(lái)報(bào)名的，一會(huì)兒就弄好了。我問(wèn)弟弟想不想爸爸，弟弟說(shuō)不想。我狠狠地推了他一下。快12點(diǎn)了，來(lái)報(bào)名的人越來(lái)越少，終于給弟弟報(bào)上了，在一(1)班，我以前也在一(1)班。

然后我去給自己報(bào)名，老師批評(píng)了我，因?yàn)槔蠋熞掳嗔?。但還是把名給報(bào)了。明天，我和弟弟就都上學(xué)了。下午為弟弟買(mǎi)好了鉛筆、橡皮、文具金，還有本子。

星期一 天氣：晴

今天開(kāi)學(xué)典禮，要很早很早就到學(xué)校，也就是說(shuō)我要更早更早起來(lái)，幸好不是冬天。早飯吃什么呢，我倒真是想了很久呢，弟弟不喜歡吃辣的，而我喜歡吃辣的，可怎么辦呢?終于決定帶弟弟到外面吃粉干。而我要趁著這點(diǎn)時(shí)間把菜園子里的菜摘下一點(diǎn)來(lái)，要不中午又不知道該吃什么了。弟弟還在睡覺(jué)，我本來(lái)想讓他幫我的，可他太小了，才6歲，于是我就自己去摘菜了。隔壁吳阿姨起得也很早，和我一起摘菜，還夸我能干呢。

星期三 天氣：雨

今天，老師來(lái)找我，說(shuō)讓我當(dāng)宣傳委員。我很高興，我喜歡把自己的字漂亮地寫(xiě)在黑板上，再加上許多很漂亮的畫(huà)兒。我的字寫(xiě)得很漂亮，讀幼兒園的時(shí)候，媽媽每天都陪我練字，橫平豎直地寫(xiě)：上大人，孔乙己，化三千，七十士。后來(lái)媽媽去了南邊工作，我也一直在練，一練字就能想起媽媽。

可我拒絕了老師，老師問(wèn)我原因，我一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槲蚁挛缁丶乙鲲?，要洗衣服，要做作業(yè)，要檢查弟弟的作業(yè)，還要陪弟弟練字。我想，等弟弟長(zhǎng)大了，寫(xiě)字的時(shí)候也一定能想起我。

可是我想當(dāng)宣傳委員。

星期二 天氣：晴

放假了，我和弟弟哪兒都沒(méi)去，做完作業(yè)，我倆就在門(mén)口的石墩上坐著。我知道弟弟在想媽媽?zhuān)乙苍谙搿?/p>

星期六 天氣：多云

終于上課了。

同學(xué)們都興高采烈地談?wù)撝麄兗偃绽锏娜な?，并?zhēng)著告訴老師，他們和爸爸媽媽去了哪里玩。老師也問(wèn)了我，我說(shuō)我在想媽媽。老師看了我一眼沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

下課后，老師讓我填一個(gè)表，老師說(shuō)我是留守孩子，要填這樣的一個(gè)表，做一個(gè)統(tǒng)計(jì)。

老師問(wèn)我的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人是誰(shuí)。

沒(méi)誰(shuí)!

老師以為我不知道什么叫監(jiān)護(hù)人，又給我解釋一番，她問(wèn)我誰(shuí)幫我做飯，誰(shuí)幫我洗衣，誰(shuí)幫我檢查作業(yè)。

我悄悄地問(wèn)老師，我能不能是那個(gè)誰(shuí)?

老師很生氣地拍了桌子，“也就是說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)人帶你，你自己做這些家務(wù)?真是的，你爸爸媽媽也真夠狠心的，怎么能這樣?你弟弟還在讀一年級(jí)吧?也要你照顧嗎?真是過(guò)分!你爸爸媽媽怎么能這樣啊!”

我看著老師生氣，看著老師批評(píng)我爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)說(shuō)一句話(huà)。我覺(jué)得，老師說(shuō)的對(duì)!

老師后來(lái)問(wèn)我要了爸爸的手機(jī)號(hào)碼，說(shuō)要教育爸爸!可是，打不通!

我知道打不通，因?yàn)槲颐刻於即?，從沒(méi)通過(guò)。

星期日 天氣：雨

每天下午，我和弟弟哪兒都不去，只是坐在石墩上，想媽媽。這好像是我們的一個(gè)習(xí)慣了。

今天弟弟突然問(wèn)我：姐姐，媽媽是不是不要我們了?

我也不知道。

媽媽?zhuān)闶遣皇遣灰覀兞?