一個民族要站在世界創(chuàng)新的高峰，就一刻也不能沒有創(chuàng)新的理論思維。創(chuàng)新是當今的時代精神和時代特征。建設創(chuàng)新型國家是黨和國家的重大戰(zhàn)略決策。近日，人民出版社出版了彭健伯教授的專著《創(chuàng)新哲學論》。該書是對創(chuàng)新的自然知識、社會知識和思維知識的概括和總結，是關于創(chuàng)新的系統(tǒng)化的理論思維和科學方法，是創(chuàng)新哲學的一部理論力作。

彭健伯教授是研究理論創(chuàng)新較早的專家學者之一。他的主研方向是“創(chuàng)新”、“創(chuàng)新能力”、“創(chuàng)業(yè)精神”和“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”等，先后出版了《大創(chuàng)造：跨世紀的創(chuàng)造思維》、《開發(fā)創(chuàng)新能力的思維方法學》、《鄧小平思想方法與創(chuàng)新》、《創(chuàng)新學教程》、《創(chuàng)新人才培養(yǎng)教程》、《創(chuàng)新哲學論》等11部著作，既有創(chuàng)新的理論價值，又有可操作性的實用價值。

彭健伯教授運用理論聯(lián)系實際方法、調(diào)查研究方法、系統(tǒng)方法、信息方法、比較方法，特別是分析和綜合、歸納和演繹、邏輯和歷史等辯證思維方法，經(jīng)過20多年潛心執(zhí)著地致力于深入研究創(chuàng)新的歷史演進、創(chuàng)新實踐、理論創(chuàng)新和科技創(chuàng)新等，提出“創(chuàng)新哲學”范疇，形成了創(chuàng)新實踐→創(chuàng)新思維方法→創(chuàng)新能力→創(chuàng)新理論→創(chuàng)新規(guī)律→創(chuàng)新哲學研究的邏輯體系。

《創(chuàng)新哲學論》一書中提出“創(chuàng)新哲學”等科學范疇，系統(tǒng)地揭示和闡明關于創(chuàng)新哲學的研究對象、基本原則、科學體系、本質(zhì)和規(guī)律，并進一步闡明創(chuàng)新人才創(chuàng)新素質(zhì)理論、創(chuàng)新環(huán)境理論、創(chuàng)新實踐、創(chuàng)新認識、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新過程、創(chuàng)新成果的評價和檢驗等一系列理論。比較好地回答了“什么是創(chuàng)新”、“為什么創(chuàng)新”和“怎樣創(chuàng)新”及三者之間的辨證關系，揭示出創(chuàng)新的本質(zhì)和基本規(guī)律。在本書中我們可以發(fā)現(xiàn)一系列的理論突破和創(chuàng)新點。如：通過關于“創(chuàng)新”概念提出時空界限的研究，考究出中國早在1500多年前就提出了“創(chuàng)新”概念；通過關于創(chuàng)新本質(zhì)的研究，揭示出創(chuàng)新的本質(zhì)；通過關于創(chuàng)新規(guī)律的研究，揭示出創(chuàng)新的規(guī)律；通過關于創(chuàng)新動力的研究，闡明創(chuàng)新動力理論；通過關于創(chuàng)新人才成才規(guī)律的研究，揭示出創(chuàng)新人才的成才規(guī)律等等。

《創(chuàng)新哲學》一書，是廣大管理人才、企業(yè)家、研究人員、教育工作者等創(chuàng)新人才值得一讀的好書，也是對廣大青年學生特別是大學生進行創(chuàng)新的理論思維教育和人文素質(zhì)教育值得推薦選用的好教材。

作者:彭健伯 出 版 社:人民出版社

定價:26.00元出版時間:2006年6月

更正

由于本刊編輯人員工作中的疏漏，本刊2006年12月下旬刊第22頁《記錄出生入死的記者生涯 講述驚喜感動的真實體驗——〈卡帕記者叢書〉出版手記》遺漏了作者姓名，該文作者應為戴東（工作單位：中國文聯(lián)出版社）。

本刊2007年2月上、3月下合刊第4頁陳海娟應為機械工業(yè)出版社經(jīng)管分社社長。特此更正并歉意。

《出版參考》編輯部

2007年3月30日