中國人民大學(xué)哲學(xué)院是學(xué)者的搖籃，從這里走出了無數(shù)理論家、哲學(xué)教育家等。當(dāng)代著名倫理學(xué)家、我國首位倫理學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師、中國倫理學(xué)會前會長（現(xiàn)名譽會長）、中國人民大學(xué)前副校長羅國杰教授就是其中的一位。

一

羅國杰，1928年1月生，河南省內(nèi)鄉(xiāng)人。1940年春至1946年夏，就讀于河南省開封中學(xué)。1946年夏考入上海同濟大學(xué)，攻讀行政法專業(yè)。在此期間，他參加了如火如荼的學(xué)生運動，并從一個熱血愛國青年成長為一名共產(chǎn)黨員。1949年大學(xué)畢業(yè)后，他被安排到上海市虹口區(qū)委工作，后調(diào)至上海市委紀(jì)律檢查委員會工作。1956年，他考入中國人民大學(xué)，就讀于哲學(xué)系，1959年底畢業(yè)留校。

羅國杰在黨的機關(guān)中做宣傳和紀(jì)檢工作時對哲學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并認(rèn)識到了思想道德教育的重要性。來到中國人民大學(xué)，他慶幸自己找到了最合適的人生位置，如愿以償?shù)匕褔液腿嗣竦男枰约旱呐d趣愛好結(jié)合起來了。半個世紀(jì)以來，他一直在勤奮地讀書、研究、著述、教學(xué)，把自己的全部精力都奉獻給了馬克思主義理論建設(shè)和人民的教育事業(yè)。

1960年，根據(jù)學(xué)校的需要和安排，羅國杰負(fù)責(zé)中國人民大學(xué)倫理學(xué)教研室的籌建工作。在當(dāng)時，可供借鑒的資料很少，以馬克思主義為指導(dǎo)的倫理學(xué)教科書一本也沒有，唯一可參考的是蘇聯(lián)和我國有關(guān)共產(chǎn)主義教育的文章和小冊子。要在全新的基礎(chǔ)上，建立起一門新的學(xué)科，特別是要建立起與以往西方的資產(chǎn)階級倫理學(xué)不同的馬克思主義倫理學(xué)，的確不是一件容易的事。首先是要學(xué)習(xí)馬克思主義的立場、觀點和方法，并有針對性地分析新中國建立后所面臨的各種倫理道德問題。其次是要廣泛了解舊的倫理學(xué)教材的局限性。同時，要構(gòu)思新的學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)等。為此，羅國杰和他的同事們潛心攻讀了幾百萬字的馬列原著，摘抄、編輯了30多萬字的馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于道德的論述。通過他們艱苦卓絕的工作，新中國高校第一個倫理學(xué)教研室在中國人民大學(xué)誕生了。一年以后，他又組織教研室的同志編寫了《馬克思主義倫理學(xué)教學(xué)大綱》和《馬克思主義倫理學(xué)講義》，從而為新中國的倫理學(xué)學(xué)科建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

開拓者的道路從來都是不平坦的。1964年，羅國杰因被指責(zé)犯了“剝削階級的道德可以批判繼承”的“錯誤”，而取消了哲學(xué)系副主任的職務(wù)，到農(nóng)村參加了兩年的“四清”運動，同時，倫理學(xué)教研室也被取消了。其后，“文化大革命”中他獨立撰寫的30萬字的《馬克思主義倫理學(xué)》講稿被“革命造反派”強行拿走，另有一部分重要的研究成果和資料遺失。不過，即使在這種極為不利的社會環(huán)境下，他仍然堅持理論學(xué)習(xí)和研究。

“文化大革命”結(jié)束后，羅國杰請求回到了剛恢復(fù)的倫理學(xué)教研室。面對10多年中斷帶來的巨大困難，他和同事們通過刻苦學(xué)習(xí)，摸索著奮力前行。他自己進一步研究了馬克思主義關(guān)于倫理道德的基本觀點，廣泛涉獵倫理學(xué)名著，并把古今中外許多著名倫理學(xué)家的倫理思想系統(tǒng)地整理出來，寫了大約100萬字的札記。同時，繼續(xù)進修俄語，復(fù)習(xí)英語，為向倫理學(xué)高峰攀登準(zhǔn)備條件。

一分耕耘，一分收獲。羅國杰1980年被評為副教授，1982年晉升為教授，1986年被國家科學(xué)技術(shù)委員會授予國家級有突出貢獻專家的稱號，1991年起享受政府特殊津貼。

他從事倫理學(xué)的教學(xué)和科研工作40多年來，撰寫了《道德教育與價值導(dǎo)向》、《以德治國與公民道德建設(shè)》、《羅國杰文集》、《羅國杰自選集》等約200萬字的主要著作；主編了《馬克思主義倫理學(xué)》、《倫理學(xué)》、《中國傳統(tǒng)道德》、《中國革命道德》、《思想道德修養(yǎng)》、《道德建設(shè)論》、《人生的理論與實踐》、《樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀》等20多部著作；合編了《倫理學(xué)教程》、《西方倫理思想史》、《中外歷史問題八人談》、《以德治國論》、《德治新論》等著作。在《人民日報》、《光明日報》、《哲學(xué)研究》等報刊上發(fā)表論文近300篇?！恶R克思主義倫理學(xué)》作為新中國第一部倫理學(xué)教科書，曾獲北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎，全國高校優(yōu)秀教材獎；《羅國杰文集》一書，獲第三屆中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果哲學(xué)一等獎；《道德建設(shè)論》和《中外歷史問題八人談》均獲國家“五個一工程”獎；《思想道德修養(yǎng)》獲國家級教學(xué)成果獎二等獎；《論以德治國的歷史、理論與實踐》獲“五個一工程”入選作品獎。

除了專注于學(xué)術(shù)研究，羅國杰教授還擔(dān)任多種職務(wù)：中國倫理學(xué)會第一屆副會長，北京市倫理學(xué)會會長，中國倫理學(xué)會二、三、四屆會長。此外，他還擔(dān)任過國務(wù)院學(xué)科評議委員會哲學(xué)學(xué)科評議組第二屆成員，第三、四屆召集人等多種社會職務(wù)。羅國杰教授現(xiàn)在還擔(dān)任著教育部社會科學(xué)委員會副主任委員、教育部高校馬克思主義理論課和思想品德課教學(xué)指導(dǎo)委員會主任等職。

二

作為一名教育家，羅國杰教授把倫理學(xué)的教學(xué)與整個社會主義的倫理學(xué)事業(yè)結(jié)合起來，把倫理學(xué)的研究、人才的培養(yǎng)與國家的前途結(jié)合起來，正是由于他有高屋建瓴的思想，所以才在倫理學(xué)教育方面取得了他人難以企及的成就。

第一，羅國杰教授十分注重倫理學(xué)教材建設(shè)。他認(rèn)為，只有用馬克思主義的立場和觀點去研究倫理學(xué)，才能使倫理學(xué)這門古老的學(xué)科在新中國獲得新生和繁榮。編好倫理學(xué)教材，不僅有利于提高本校的教學(xué)質(zhì)量，而且對于全國的倫理學(xué)教學(xué)也有重要的指導(dǎo)和促進作用。正是在這種思想指導(dǎo)下，他主持編寫了《倫理學(xué)原理》、《中國倫理思想史》、《西方倫理思想史》、《思想品德修養(yǎng)》、《人生觀教育》等10多部教科書。2006年，78歲高齡的羅國杰教授作為“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材”編寫組的首席專家及召集人，又領(lǐng)導(dǎo)完成了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的編寫工作。該教材已于當(dāng)年秋季在全國高校進入課堂，并得到了社會的充分肯定和高校師生的普遍歡迎。

第二，在羅國杰教授的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，中國人民大學(xué)倫理學(xué)教研室建設(shè)了本、碩、博三級倫理學(xué)人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)出了一大批德才兼?zhèn)涞?、以倫理學(xué)為學(xué)習(xí)和研究方向的學(xué)生。由于他及其所在的教研室同志們所取得的成績和倫理學(xué)的重要性，中國人民大學(xué)的倫理學(xué)被教育部評為重點學(xué)科，倫理學(xué)與道德建設(shè)研究中心也被批準(zhǔn)為全國人文社會科學(xué)重點研究基地，成為全國高校倫理學(xué)的研究中心。

第三，羅國杰教授從全國倫理學(xué)事業(yè)出發(fā)，為其他院校培養(yǎng)了大量的倫理學(xué)教學(xué)人才。長期以來，他領(lǐng)導(dǎo)的倫理學(xué)教研室，通過舉辦倫理學(xué)教師進修班，培養(yǎng)了倫理學(xué)教學(xué)、科研人員100多人，緩解了全國高校倫理學(xué)人才奇缺的狀況。

第四，羅國杰教授在數(shù)十年的教育生涯中，一直堅持知行并重的倫理學(xué)教育原則。他認(rèn)為，倫理學(xué)是一門以道德為研究對象的科學(xué)，其特點不僅在于它的理論性，而且還在于它的實踐性。研究和學(xué)習(xí)道德的人，必須首先要講道德，否則，我們講的道德就沒有說服力。每收一名學(xué)生，教研室每進一位教師，他都要講這個道理。他自己身先垂范，為教研室的同志樹立了很好的榜樣。

第五，羅國杰教授還特別關(guān)注社會教育。他任中國倫理學(xué)會會長期間，特別注重中國倫理學(xué)會在社會教育中的重要職責(zé)。因此，不管社會上刮什么樣的風(fēng)，他都牢牢地把握著全國倫理學(xué)會的正確方向，以此帶動全國的倫理學(xué)工作者。

三

作為倫理學(xué)家，羅國杰教授精通馬克思主義倫理學(xué)、中西倫理思想史等。在學(xué)術(shù)思想上，他堅持社會主義道德的集體主義原則，提倡用馬克思主義的立場、觀點和方法弘揚中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)和建立具有中國特色的、適合于社會主義現(xiàn)實的倫理學(xué)理論體系，強調(diào)在新時期反對個人主義、享樂主義和拜金主義的重要現(xiàn)實意義，重視依法治國和以德治國相結(jié)合的重要意義，把培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、提高人的道德自我完善能力、改善社會風(fēng)氣作為倫理學(xué)研究的主要目的。在理論探索上，他取得了第一流的成就，被人們譽為倫理學(xué)界的“泰山北斗”。

由于羅國杰教授在倫理學(xué)理論研究和探索方面所取得的成就之重要，他曾被邀請為時任總書記的江澤民同志講課，為我國的精神文明建設(shè)建言獻策。

1996年6月17日上午9時，羅國杰教授來到中南海江總書記辦公室，開始講述“中國古代儒家思想和政治統(tǒng)治”專題。他侃侃而談，從中國古代儒、墨、道、法四家的傳統(tǒng)思想，談到儒家長時期統(tǒng)治中國封建社會的根本原因。他指出儒家治國注重五個原則：一是利民、富民和教民、導(dǎo)民；二是德教為先；三是統(tǒng)治者要“以身作則”；四是以民為本；五是任人唯賢。他著重提出，要正確對待中國古代傳統(tǒng)文化和道德，對它們要批判地加以繼承。

1996年在黨的十四屆六中全會召開之際，為起草《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》，中央領(lǐng)導(dǎo)同志主持召開座談會，羅國杰教授應(yīng)邀對《決議》提到的若干重要問題提出修改建議。他在座談會上作了《以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則》的發(fā)言。他提議在“人民服務(wù)為核心”的后面，加上“以集體主義為原則”這樣一個意見，以便使這一文件能夠更完整、更全面地體現(xiàn)我們在社會主義道德建設(shè)方面的思想要求。中央采納了羅國杰教授的建議。

四

羅國杰教授自1985年至1994年4月?lián)沃袊嗣翊髮W(xué)副校長兼中國人民大學(xué)出版社社長，為中國人民大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展作出了重要的貢獻。

在辦學(xué)指導(dǎo)思想上，羅國杰教授認(rèn)為，中國人民大學(xué)作為一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性大學(xué)，應(yīng)該為國家培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的馬克思主義理論人才、人文社科人才。他還認(rèn)為，實事求是，是中國人民大學(xué)長期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中最重要的原則和核心。經(jīng)他提議，學(xué)校黨委集體研究，“實事求是”最終被確定為中國人民大學(xué)校訓(xùn)。

羅國杰教授較長時間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的理論研究和發(fā)展工作，曾多年擔(dān)任學(xué)校的理論工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。作為理論工作者，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，他帶領(lǐng)有關(guān)教師，主持了新一輪“馬克思主義原理”等理論課的開創(chuàng)和完善工作，為貫徹中央精神，堅持馬克思主義理論，反對種種非馬克思主義傾向，以及推動全國高校政治理論課改革作出了重要貢獻。

羅國杰教授在擔(dān)任中國人民大學(xué)出版社社長期間，在保持正確的出版方向的前提下，引進了大量的西方著作，并主持出版了“中國人民大學(xué)叢書”、“中國人民大學(xué)博士文庫”等許多優(yōu)秀的科研成果，還安排出版社在香港等地舉辦中國圖書展。這對繁榮中國人民大學(xué)的學(xué)術(shù)事業(yè)乃至中國的人文社會科學(xué)、鼓勵青年人的學(xué)術(shù)創(chuàng)作、打造中國人民大學(xué)出版社的學(xué)術(shù)品牌發(fā)揮了重要作用。

羅國杰教授的品德、學(xué)問和成就，贏得了普遍的尊敬，被人們稱贊為“悉心研究倫理學(xué)的學(xué)者、熱心教書育人的園丁、實踐共產(chǎn)主義道德的忠誠戰(zhàn)士”。

今天，已是耄耋之年的羅國杰教授仍然容光煥發(fā)、精神矍鑠、思維敏銳、性格平和。盡管他已學(xué)貫古今中西，著作等身齊，桃李滿天下，但他每天仍然徜徉于他那兩萬多冊的書的海洋里，坐在電腦前譜寫新的道德篇章，并且承擔(dān)著一些重要的科研項目，耐心指導(dǎo)著4名博士、1名博士后。

在中國人民大學(xué)歷經(jīng)滄桑、走過風(fēng)雨，即將迎來70華誕之際，他作為“榮譽教授”，回憶起母校給予他們的崇高榮譽和長期以來無微不至的關(guān)心和照顧，心中倍覺溫暖和感激。

羅國杰教授回顧在教學(xué)和科研上所作出的成績時，深感所有一切都同中國人民大學(xué)哲學(xué)系密不可分，同中國人民大學(xué)倫理學(xué)教研室的同志們密不可分。

對于在校的年輕學(xué)子，羅國杰教授想告誡他們：要有遠大的志向；要有不怕吃苦的精神；要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；只要想學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí)、有恒心，就一定有一番成就。

(作者系中國人民大學(xué)哲學(xué)院博士研究生)

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