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        高校政治課7門減為4門等

        2007-06-20 07:02:18
        教師博覽 2007年6期
        關(guān)鍵詞:中等職業(yè)教育部漢語(yǔ)

        高校政治課7門減為4門

        2004年8月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》。緊接著,中宣部、教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》,要求對(duì)政治課進(jìn)行改革。2005年3月中旬,教材編寫工作正式啟動(dòng)。2006年3月初,4門課程教材初稿完成。

        新課程方案明確規(guī)定,把“九八方案”的7門必修課調(diào)整為4門,“馬克思主義哲學(xué)原理”“馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”整合為“馬克思主義基本原理概論”;原“毛澤東思想概論”“鄧小平理論”和“‘三個(gè)代表重要思想概論”整合為“毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論”;原“思想道德修養(yǎng)”“法律基礎(chǔ)”則整合為“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”。另外增開“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”。之前全國(guó)絕大多數(shù)省區(qū)市都有自編教材,質(zhì)量不均衡。這次調(diào)整,中央決定集中全國(guó)最優(yōu)秀力量,由全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界的高水平專家和教師編寫,每門課程只編一本教材,實(shí)行全國(guó)“一本通”。

        (摘自2007年4月23日《中國(guó)青年報(bào)》)

        體育成績(jī)將與升學(xué)等掛鉤

        教育部近日表示,今后在高校錄取過程中,要通過學(xué)校組織高校新生的體育測(cè)試;如果某一個(gè)省份的生源連續(xù)3年體質(zhì)都落后,就要削減高校在該省份的錄取比例。

        教育部近日出臺(tái)了加強(qiáng)學(xué)校體育工作的一些措施和政策。包括實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)制度,將達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)生評(píng)選“三好生”的基本條件之一;在新的課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中,較大幅度地增加體育課時(shí);實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真上好體育課。通過體育課、課間操、早操、課外體育活動(dòng)等形式要求學(xué)生保證每天鍛煉一小時(shí);大力推廣課間體育活動(dòng)的形式,將課間操時(shí)間延長(zhǎng)到25~30分鐘,并擴(kuò)展活動(dòng)的內(nèi)容;組織實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容;開展體育和藝術(shù)“2+1”的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn),使九年義務(wù)教育階段的學(xué)生至少掌握兩個(gè)能夠經(jīng)常鍛煉的體育項(xiàng)目和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。還要建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公告制度。

        (摘自2007年4月26日《中國(guó)青年報(bào)》)

        高校禁以中外合作辦學(xué)名義開設(shè)“預(yù)科班”

        教育部日前在其官方網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中外合作辦學(xué)秩序的通知》。通知指出,一些重點(diǎn)高校自行舉辦了所謂的“外國(guó)大學(xué)預(yù)科班”,不屬于中外合作辦學(xué)。教育部要求各高校應(yīng)該把工作重點(diǎn)放在提高辦學(xué)質(zhì)量上,不宜實(shí)施此類教育活動(dòng)。

        通知稱,當(dāng)前,一些高校特別是重點(diǎn)高校自行舉辦了所謂的“外國(guó)大學(xué)預(yù)科班”,有的純屬外語(yǔ)培訓(xùn),外國(guó)大學(xué)不參與在中國(guó)境內(nèi)的教學(xué)活動(dòng),雙方通過簽訂所謂相互承認(rèn)學(xué)分協(xié)議,允諾參加課程班學(xué)習(xí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)到外國(guó)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并在完成學(xué)業(yè)后在境外獲得外國(guó)大學(xué)的學(xué)位證書。

        通知指出,上述辦學(xué)活動(dòng)不屬于中外合作辦學(xué),也無益于高校教學(xué)質(zhì)量的提高。各高校應(yīng)該把工作重點(diǎn)放在提高辦學(xué)質(zhì)量上,不宜實(shí)施此類教育活動(dòng),更不得以中外合作辦學(xué)名義實(shí)施此類教育活動(dòng)。

        (摘自2007年4月18日中國(guó)新聞網(wǎng))

        河南規(guī)定不得給學(xué)校和學(xué)生公布名次

        近日,河南省2007年普通高中招生工作意見出臺(tái),要求任何單位和個(gè)人不得以任何形式根據(jù)學(xué)業(yè)考試成績(jī)給地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生排隊(duì)或公布名次。

        今年河南省招生任務(wù)為66萬人。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和普通高中招生仍然采用全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時(shí)間、各地分別實(shí)施的辦法。

        今年全省共設(shè)置6種考試方案。綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂、美術(shù)、地方課程、學(xué)校課程是必修課程,也應(yīng)進(jìn)行學(xué)業(yè)考查,體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)定之中。

        體育是初中素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)初中畢業(yè)生體育考試工作納入綜合素質(zhì)評(píng)定之中,按照有關(guān)要求,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)與健康素質(zhì)測(cè)評(píng)。

        課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的學(xué)生,學(xué)業(yè)考試成績(jī)(包括各學(xué)科成績(jī)和總成績(jī))要以等級(jí)制的方式呈現(xiàn),學(xué)業(yè)考試成績(jī)由各地基礎(chǔ)教育管理部門確定等級(jí)并統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。非課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的學(xué)生,仍然采用原始分呈現(xiàn)。任何單位和個(gè)人不得以任何形式根據(jù)學(xué)業(yè)考試成績(jī)給地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生排隊(duì)或公布名次。

        (摘自2007年4月17日《河南日?qǐng)?bào)》)

        上海中職校學(xué)制將“變臉”明年調(diào)整為三年制專業(yè)

        上海市中職校中的絕大多數(shù)四年制專業(yè)明年起將調(diào)整為三年制。其教學(xué)設(shè)置等將面臨改革,以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)目標(biāo)也更加明確。

        中專學(xué)校的專業(yè)多實(shí)行四年制,職校、技校的專業(yè)設(shè)置以三年為主。此次進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整,源于教育部日前作出的一項(xiàng)規(guī)定,中職學(xué)校各專業(yè)學(xué)制都應(yīng)與教育部發(fā)布的中職校專業(yè)教學(xué)目錄保持一致,這份目錄上,絕大多數(shù)專業(yè)的學(xué)制被設(shè)置為三年。

        據(jù)悉,學(xué)制“變臉”與中職校的培養(yǎng)目標(biāo)有關(guān)。根據(jù)教育部的要求,職業(yè)教育改革需要體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的成果,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)重點(diǎn)應(yīng)放在技能學(xué)習(xí)上,縮短學(xué)制由此成為一種手段。多數(shù)中職畢業(yè)生會(huì)選擇就業(yè)而非升學(xué),在就業(yè)前景利好的情況下,縮短學(xué)制成了必然。

        (摘自2007年4月20日《新聞晨報(bào)》)

        青海特殊政策吸引教師服務(wù)艱苦農(nóng)牧區(qū)

        青海省日前下發(fā)《青海省2007年農(nóng)牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案》,2007年全省擬招聘特設(shè)崗位教師1200人,教師去向以“兩基”攻堅(jiān)縣為主,適當(dāng)兼顧其他少數(shù)民族自治縣和貧困縣。“特崗教師”招聘工作由青海省級(jí)教育、人事、財(cái)政、編辦共同負(fù)責(zé),按照招聘發(fā)布公告、受理報(bào)名、組織考試考核、崗前培訓(xùn)、簽訂合同、上崗任教的程序進(jìn)行,招錄工作從4月28日起至7月份結(jié)束,特設(shè)崗位教師于2007年秋季開學(xué)前到學(xué)校任教。

        據(jù)悉,青海省規(guī)定,特設(shè)崗位教師聘期為3年,服務(wù)期內(nèi)計(jì)算工齡,聘期內(nèi)執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。任職滿一年后,可按有關(guān)規(guī)定申報(bào)評(píng)審職稱。符合相應(yīng)條件要求的特設(shè)崗位教師,可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士學(xué)位。

        特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿后,經(jīng)考核合格,且本人愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)從事教育教學(xué)工作的,可在編制內(nèi)正式聘用并納入機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理范圍,并與當(dāng)?shù)亟處熛硎芡却?,其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍。

        (摘自2007年4月25日新華網(wǎng))

        江西民辦高校新生學(xué)籍將上網(wǎng)接受查詢

        江西省教育廳近日下發(fā)了關(guān)于全省民辦普通高等學(xué)校2007年秋季招生政策的公告,并公布舉報(bào)電話和電子信箱。

        江西規(guī)定,全省民辦普通高等學(xué)校普通本??平逃恼猩?,一律納入全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生體制內(nèi)管理。報(bào)考民辦普通高等學(xué)校的學(xué)生,未經(jīng)生源所在地省級(jí)招生部門辦理錄取手續(xù),一律不能取得普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍。江西民辦普通高等學(xué)校收取各類學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),必須使用江西省財(cái)政廳統(tǒng)一印制的“學(xué)校收費(fèi)票據(jù)”,并按招收學(xué)生的類別在收費(fèi)票據(jù)上注明“統(tǒng)招生”“自考生”“中職生”“非學(xué)歷教育學(xué)生”。學(xué)生報(bào)到后,凡屬未持江西省高招辦加蓋公章的錄取通知書,未經(jīng)生源所在地省級(jí)招生部門辦理《普通高等學(xué)校錄取新生名冊(cè)》,未在當(dāng)?shù)馗哒行畔⒕W(wǎng)上公布錄取信息者,一律不予注冊(cè)普通高等教育學(xué)生學(xué)籍。

        據(jù)了解,江西省現(xiàn)有民辦普通高等學(xué)校10所,從今年起全部進(jìn)入江西省大中專院校學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)信息系統(tǒng),接受學(xué)生公開查詢。

        (摘自2007年4月16日《中國(guó)教育報(bào)》)

        湖北逐步取消改制學(xué)校

        湖北省將用3到5年的時(shí)間取消改制校,要么將其回歸到公辦學(xué)校,要么變?yōu)槊褶k學(xué)校,“半公半民”的狀態(tài)不再允許。

        目前,湖北省經(jīng)審批的改制校共有37所。另外,還有一批學(xué)校沒有經(jīng)過正式審批,卻按照改制校的標(biāo)準(zhǔn)在收費(fèi)。湖北省今年擬對(duì)改制校的問題提出總體指導(dǎo)原則,除了有時(shí)間上的要求外,還提出:沒有經(jīng)過正式審批的“改制?!北仨毻嘶毓k;對(duì)于已審批的改制校,必須做到“五獨(dú)立”。同時(shí),省教育廳規(guī)定,學(xué)校不得以改制的名義舉辦“校中班”“改制班”,今后,這一類違規(guī)班級(jí)要徹底停辦。

        (摘自2007年4月25日《中國(guó)教育報(bào)》)

        泰國(guó)中小學(xué)將啟用漢語(yǔ)課本

        泰國(guó)教育部官員4月22日說,泰國(guó)、中國(guó)兩國(guó)教育部首次合作出版發(fā)行的泰國(guó)中小學(xué)漢語(yǔ)教材已交付印刷,泰國(guó)中小學(xué)生暑假后重新開課時(shí)就可用上這套官方發(fā)行的漢語(yǔ)課本。

        泰國(guó)通訊社援引泰國(guó)教育部教職人員福利促進(jìn)辦公室副主任帕空·倫諾帕努的話說,泰國(guó)教育部與中國(guó)教育部下屬的國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室達(dá)成關(guān)于在泰國(guó)發(fā)行銷售漢語(yǔ)教材的協(xié)議。此前泰國(guó)方面已將一批中小學(xué)教師派往中國(guó)接受漢語(yǔ)教學(xué)的培訓(xùn)。

        帕空說,這是泰中教育部首次合作發(fā)行適用于泰國(guó)學(xué)生的漢語(yǔ)教材,這套教材一共3本,分別適用于小學(xué)、初中和高中階段。暑假結(jié)束后,泰國(guó)中小學(xué)重新開課時(shí)將啟用這套課本。

        (摘自2007年4月23日新華網(wǎng))

        漢語(yǔ)成為荷蘭中學(xué)高中會(huì)考科目

        2007年3月中旬,荷蘭教育部國(guó)務(wù)秘書凡·拜斯特費(fèi)爾德以正式信函批準(zhǔn)荷蘭黑浮森中學(xué)申請(qǐng),將中文課作為高中階段會(huì)考科目。這表明,漢語(yǔ)在荷蘭國(guó)民教育系統(tǒng)中的地位正式得到承認(rèn)。

        荷蘭人民學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和研究中國(guó)問題的傳統(tǒng)歷史悠久。早在19世紀(jì),萊頓大學(xué)就設(shè)立了漢學(xué)教授席位。100多年來,萊頓大學(xué)培養(yǎng)了大量高水平的漢學(xué)研究人才。中國(guó)改革開放以來,隨著中荷關(guān)系不斷發(fā)展和深入,荷蘭高校和社會(huì)了解中國(guó)和學(xué)習(xí)中文的熱情不斷提高,包括荷蘭著名的國(guó)王威廉一世中學(xué)在內(nèi)的部分中學(xué)也開始設(shè)立中國(guó)語(yǔ)言與文化課程。

        黑浮森中學(xué)是荷蘭最著名的中學(xué)之一。2007年2月,黑浮森中學(xué)聘請(qǐng)熟悉政府教育條例的專家制定計(jì)劃書,正式向教育部申請(qǐng)將漢語(yǔ)作為高中會(huì)考科目和初中外語(yǔ)選修科目,為漢語(yǔ)爭(zhēng)取與法語(yǔ)和德語(yǔ)同等地位的外語(yǔ)選修課地位。

        漢語(yǔ)教學(xué)在這所名校地位的確立,標(biāo)志著荷蘭中學(xué)漢語(yǔ)教育進(jìn)入了新里程。學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)不再僅僅是滿足興趣,而是正規(guī)教育系統(tǒng)的組成部分。

        (摘自2007年4月26日中國(guó)新聞網(wǎng))

        3.5萬外國(guó)考生力拼“中國(guó)托?!?/p>

        有“中國(guó)托?!敝Q的現(xiàn)行漢語(yǔ)水平考試(簡(jiǎn)稱HSK)4月21日到22日在中國(guó)40多個(gè)城市舉行,共有3.5萬名外國(guó)考生參加,人數(shù)創(chuàng)歷史新高,同比增長(zhǎng)11%。

        近6000名考生參加了HSK改進(jìn)版的首次免費(fèi)試考。北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)水平考試中心負(fù)責(zé)人介紹說,HSK改進(jìn)版的一個(gè)重要特點(diǎn)是,初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別的考試,除了考聽、讀能力的客觀卷外,都有考說、寫能力的主觀卷(口語(yǔ)和寫作)。多數(shù)考生對(duì)HSK改進(jìn)版反映較好,認(rèn)為它能很好地考查自己的漢語(yǔ)水平。

        2006年12月,北語(yǔ)漢語(yǔ)水平考試中心正式向社會(huì)發(fā)布了HSK的改進(jìn)方案,并公布了改進(jìn)方案實(shí)施的時(shí)間表。這次免費(fèi)試考就是按照這個(gè)時(shí)間表實(shí)施的一個(gè)改進(jìn)步驟,目的是讓考生在試考中全面了解改進(jìn)版HSK的整體結(jié)構(gòu)、題型和內(nèi)容等等,幫助考生為參加正式的HSK改進(jìn)版考試做好準(zhǔn)備。

        (摘自2007年4月23日《人民日?qǐng)?bào)·海外版》)

        2007年中等職業(yè)教育招生規(guī)模將達(dá)800萬

        據(jù)教育部近日發(fā)布的《關(guān)于做好2007年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》中透露的消息說,2007年中等職業(yè)教育招生規(guī)模要在2006年的基礎(chǔ)上再擴(kuò)大招生50萬人,達(dá)到800萬人。

        通知稱,近年來,中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大招生100萬人的工作目標(biāo),2006年中等職業(yè)教育招生總量達(dá)到近750萬人。

        通知指出,為進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大中等職業(yè)教育改革發(fā)展成果,2007年中等職業(yè)教育招生規(guī)模要在2006年的基礎(chǔ)上再擴(kuò)大招生50萬人,達(dá)到800萬人,基本實(shí)現(xiàn)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》提出的中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

        通知要求各地認(rèn)真組織實(shí)施2007年中等職業(yè)學(xué)校招生工作,確保完成今年中等職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)任務(wù),努力開創(chuàng)中等職業(yè)學(xué)校招生工作新局面。

        (摘自2007年4月26日中國(guó)新聞網(wǎng))

        責(zé)編:熊春陽(yáng)

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