中國共產黨在抗日戰(zhàn)爭時期開展的延安整風運動，是在全黨范圍內進行的一次普遍的馬克思主義思想教育運動，是用正確認識克服錯誤認識，用無產階級思想克服非無產階級思想的思想革命運動，也是打破黨內教條主義束縛的偉大思想解放運動，它對推動馬克思主義與中國革命的具體實踐相結合，對提高全黨的馬克思主義水平，對推動黨的建設具有極為重要的意義和極其深遠的影響。

一、延安整風運動的基本情況

1941年5月到1945年4月黨的七大召開前，黨在領導敵后抗戰(zhàn)的同時，為了提高全黨的馬克思列寧主義水平，肅清教條主義的影響，糾正黨內的各種非無產階級思想，提高黨的戰(zhàn)斗力，以便戰(zhàn)勝困難，奪取勝利，在以延安為中心的全黨范圍內，開展了一場深入的馬克思主義教育運動，這就是延安整風運動。

1941年初，黨中央首先把在延安的120多名高級干部組織起來，學習馬列主義經典著作，檢討過去的歷史。5月19日毛澤東在延安高級干部會議上作了《改浩我們的學習》的報告，為開展整風運動作了思想動員。隨后，黨中央先后作出《關于增強黨性的決定》、《關于調查研究的決定》，從此開始了對全黨高級干部的整風教育。1942年2月1日，毛澤東在中共中央黨校舉行的開學典禮上作了《整頓黨的作風的報告》，2月8日，又在延安干部會議上作了《反對黨八股》的報告，標志著延安整風由準備階段轉入普遍整風階段。

整風運動的內容是反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風。

整風運動的方針是”懲前毖后，治病救人”，即“團結——批評——團結”的方針，從團結的愿望出發(fā)，經過批評教育和必要的思想斗爭，達到弄清思想，分清是非，在新的基礎上達到新的團結。

這次整風從1941年5月開始，到1945年4月結束，大體可以分為三個階段：

第一階段，從1941年5月至1942年2月，是全黨整風的準備階段，也是黨的高級干部整風學習階段。第二階段，從1942年2月至1943年10月，是全黨普遍整風階段，著重組織黨員干部學習馬列主義，清理錯誤的思想方法和作風。第三階段，從1943年10月至1945年4月，為總結歷史經驗階段。這一階段，全黨高級干部對黨的歷史特別是對1931年到1934年的歷史進行了討論和總結。1945年4月20日，黨的六屆七中全會通過了《關于若干歷史問題的決議》，對黨內若干重大歷史問題作了正式結論。這個決議的通過標志著整風運動結束。

延安整風運動取得了輝煌成果，為我們黨的思想作風建設和理論建設開創(chuàng)了一條新路。

二、延安整風運動的基本經驗

毛澤東曾這樣指出：”我們黨，經過延安整風，教育了廣大干部，團結了全黨，保證了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，這個傳統(tǒng)，我們一定要發(fā)揚?！?《建國以來毛澤東文稿》第12冊，第387頁)延安整風為我們黨的建設提供了寶貴的經驗：

(一)進行普遍的馬列主義、毛澤東思想教育，著重從思想上建黨，是黨的建設的根本。在中國，黨的成員主要來源于農民，這種特殊的情況，使黨面臨著一個極其嚴重的矛盾，即無產階級思想和非無產階級思想的矛盾。怎樣解決黨員“思想上入黨”的問題，延安整風是一次成功的實踐。延安整風抓住黨的思想建設這個關鍵，用馬克思列寧主義的科學思想教育和改造黨員，使他們真正成為無產階級的先鋒戰(zhàn)士。

(二)黨的思想建設，必須從黨的歷史和實際經驗出發(fā)，緊緊圍繞黨的政治路線來進行。延安整風正是從黨的高級干部學習黨的路線開始的，主要使黨的高級干部從政治上分清是非，對錯誤路線取得一致的認識，在此基礎上開展了全黨的普遍整風。在整風的基礎上，黨不僅成功地總結了22年來豐富的歷史經驗，而且極有成效地提高了全黨干部的思想水平和工作能力，培育了一大批有遠見卓識的治國安邦的各級領導干部。

(三)高度重視黨的作風建設，強調作風建設是使黨的路線、方針得以順利貫徹的基本保證。毛澤東在延安整風時期，最先提出和使用了”黨風”這個概念，使黨的作風建設表現(xiàn)出了全新的精神風貌。毛澤東總結了黨在長期革命斗爭中形成和發(fā)展起來的優(yōu)良傳統(tǒng)，把黨的作風概括為三大作風，即他在七大提出的理論和實際相結合的作風，和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風，以及批評與自我批評的作風。三大作風經過延安整風的理論升華，成為中國共產黨的主要作風規(guī)范。

(四)解決黨內思想矛盾和斗爭唯一正確的方針是“懲前毖后，治病救人”，開展批評和自我批評，特別強調自我批評。毛澤東總結了歷史上黨內斗爭的經驗，創(chuàng)造了全黨通過批評與自我批評進行馬列主義教育的整風形式，制定了“懲前毖后，治病救人”的正確方針。這一方針的實質，是要處理好黨內斗爭和黨的團結的關系，毛澤東后來把“懲前毖后，治病救人”的方針，概括為團結——批評——團結的公式，并提出一整套貫徹這一方針的政策。這一方針已成為中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為黨的建設的一個根本原則，同時，這一方針推廣到黨外，成為正確處理人民內部矛盾的正確方針。

三、延安整風運動對黨的建設的深遠影響

延安整風運動是中國近現(xiàn)代史上繼五四運動之后又一次偉大的思想解放運動，是中國共產黨歷史上第一次偉大的全黨范圍的馬克思列寧主義教育運動，它對中國共產黨的自身建設，同時對中國的革命和建設事業(yè)，有著極其深遠的影響。

(一)經過延安整風，提高了全黨馬克思列寧主義水平，使黨的領導機關和廣大的干部、黨員進一步掌握了馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐相結合這樣一個基本方向，使中國共產黨在馬列主義、毛澤東思想的基礎上達到了空前的團結和統(tǒng)一。

如果說五四運動促進了馬克思列寧主義在中國的傳播，延安整風運動則是在思想上真正解決了馬克思列寧主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的問題。1945年6月黨的七大通過的黨章正式規(guī)定：“中國共產黨以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想作為自己一切工作的指針?！疤岢雒珴蓶|思想的科學概念并正式確立毛澤東思想在中國共產黨和中國革命中的指導地位，是延安整風運動的偉大成果。整風極大地提高了全黨的馬克思主義水平，使毛澤東提出的“理論聯(lián)系實際”的光輝原則在全黨干部中廣為普及，乃至成為無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的主要標志之一。整風運動為黨的七大的勝利召開，為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利，為奪取新民主主義革命在全國的勝利，奠定了鞏固的思想基礎。

(二)經過延安整風，重新教育和訓練了黨內干部和一批抗戰(zhàn)初期入黨的新黨員，為中國革命和建設事業(yè)培養(yǎng)了大批治黨治國的優(yōu)秀人才，在全國各族人民中產生了巨大影響。

在整風過程中，黨順利地實現(xiàn)了對大革命時期特別是十年內戰(zhàn)以來的歷史是非的科學反省，找到了黨的歷史上一度屢犯錯誤的思想認識根源。通過整頓黨風、文風和學風，使黨在作風建設上表現(xiàn)出了全新的精神風貌，在全黨樹立起了實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大批干部出現(xiàn)了思想上的一次巨大飛躍和世界觀的重要轉變，提高了思想改造的自覺性，得到了“受用不盡的教益”。黨員思想作風的轉變帶動了干部的進步與群眾的革命化，不僅弘揚了中華民族自強、自立、自省的民族精神，而且進一步形成了以實事求是，理論聯(lián)系實際的科學精神為基礎，以密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務的革命精神為主題，以批評與自我批評，自立更生，艱苦奮斗的精神為顯著特征的偉大的延安精神和延安作風，從而為黨領導中國革命和建設事業(yè)奠定了深厚的基礎。

(三)經過延安整風，黨進一步開拓了中國無產階級政黨獨特的自我改造和建設的道路，在國際共運史上樹立了無產階級政黨自我改造、自我更新、自我發(fā)展的光輝典范。

由延安整風所充分體現(xiàn)的黨的自我改造和建設的道路，其內涵是十分豐富的，包括：高度重視黨作為工人階級先鋒隊的思想作風建設，把黨的作風問題提到世界觀的高度，聯(lián)系黨的政治路線，針對黨內某種主要錯誤傾向，有計劃、有目的的學習馬克思列寧主義理論，開展批評與自我批評，運用正確的方法分析和解決黨內矛盾。整風的實質，是解決黨的性質和世界觀問題。毛澤東在延安整風中發(fā)表的《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》、《反對黨八股》、《在延安文藝座談會上的講話》等重要報告，黨中央發(fā)布的《關于增強黨性的決定》、《關于調查研究的決定》、《關于延安干部學校的決定》、《關于在職干部教育的決定》以及《關于領導方法的若干問題的決定》等等重要文獻，科學地總結了黨內過去在思想作風上的經驗教訓，創(chuàng)造性地把馬克思主義的科學世界觀，化為具有中國共產黨人鮮明特色的思想作風和工作作風，把一切從實際出發(fā)，實事求是上升到辯證唯物主義世界觀的高度，作為黨的思想路線提了出來，這一切對中國共產黨的自身建設產生了極為深刻的影響，成為黨的完整的建設理論的重要組成部分。延安整風也是馬克思主義政黨建設史上的一個偉大創(chuàng)舉，創(chuàng)造了解決黨內矛盾和進行思想教育的有效的形式和方法，不僅對加強中國共產黨的建設具有偉大的指導意義，也對馬克思主義建黨學說作出了重大貢獻。

(作者單位：河北機電職業(yè)技術學院)