摘要：結(jié)合東北林業(yè)大學(xué)高職汽檢和家具專業(yè)的具體實(shí)踐，闡述了高職校外實(shí)訓(xùn)基地的重要性，探討了校外實(shí)訓(xùn)基地的選擇與建設(shè)管理。

關(guān)鍵詞：高職校外實(shí)訓(xùn)基地；選擇與管理

收稿日期：2007—05—17

作者簡介：裴海（1965—），男，黑龍江省哈爾濱市人，東北林業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，助研，工程碩士，主要從事教學(xué)管理工作。

高職實(shí)訓(xùn)基地分校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地，其中校外實(shí)訓(xùn)基地是利用社會資源來提高高職學(xué)生綜合素質(zhì)的，它承擔(dān)了大量的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，是高職學(xué)生在校期間實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)形成的重要場所，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。而高職畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)時主要就業(yè)崗位就是相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理一線崗位，高質(zhì)量的實(shí)訓(xùn)基地是高職實(shí)踐教學(xué)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要必備條件。因此選擇與建設(shè)管理好高職校外實(shí)訓(xùn)基地在高職院校專業(yè)教學(xué)中顯得尤為重要。如何選擇高職校外實(shí)訓(xùn)基地？怎樣充分利用好并發(fā)揮其作用？現(xiàn)結(jié)合我院高職汽檢和家具實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)際談幾點(diǎn)體會。

一、高職校外實(shí)訓(xùn)基地的重要性

1．培訓(xùn)專業(yè)技能

在高職校外實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生以生產(chǎn)者的身份直接參與產(chǎn)品的設(shè)計、制造銷售及售后維護(hù)保養(yǎng)，可以在較短時間內(nèi)簡單掌握相關(guān)專業(yè)基本技能。我校2003級汽檢高職班學(xué)生在哈爾濱“運(yùn)通”、“博遠(yuǎn)”兩家汽車銷售有限公司售后服務(wù)站進(jìn)行1個月綜合實(shí)訓(xùn)，剛進(jìn)站時廠方對他們進(jìn)行了簡單的專業(yè)技能測試，合格率不高。實(shí)訓(xùn)結(jié)束再進(jìn)行較為復(fù)雜的技能測試，基本全部合格，鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐動手能力。這充分說明了校外實(shí)訓(xùn)基地在專業(yè)技能培訓(xùn)中的作用。

2．培養(yǎng)綜合素質(zhì)和職業(yè)精神的主要場所

素質(zhì)教育是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，它涵蓋了對學(xué)生知識、技能、道德等方面的教育。校外實(shí)訓(xùn)基地為學(xué)生提供了培養(yǎng)綜合素質(zhì)的實(shí)踐環(huán)境。學(xué)生通過頂崗實(shí)訓(xùn)，不僅獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，而且還培養(yǎng)了群體溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、組織管理等綜合能力。另外通過參與企業(yè)的生產(chǎn)勞動，養(yǎng)成了遵章守紀(jì)的習(xí)慣，培養(yǎng)了愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的職業(yè)精神。而這些是很難在課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室中得到鍛煉和培養(yǎng)的。

3．促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道

學(xué)生長時間在校外實(shí)訓(xùn)基地工作，企業(yè)對這些學(xué)生的工作能力、技術(shù)水平、個人特長等有了較為詳細(xì)的了解，學(xué)生同時也知道了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況、管理模式、企業(yè)文化和職工待遇，這就在雙方架起了相互溝通的橋梁。所以學(xué)生很容易在實(shí)訓(xùn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，企業(yè)也愿意錄用他們，特別是大型企業(yè)更是如此。另外學(xué)生通過校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)，接觸了大量的業(yè)內(nèi)人士，可充分了解行業(yè)內(nèi)其他企業(yè)的人才需求狀況，從而掌握更多的就業(yè)信息，有了更多的就業(yè)機(jī)會。例如：我校2003級家具高職班學(xué)生分別在“大連華豐”和“天津樺成”兩個家具企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)，畢業(yè)后近30人被這兩個家具企業(yè)錄用，家具專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了90％。而高職汽檢專業(yè)學(xué)生在哈爾濱“運(yùn)通”、“博運(yùn)”及“哈飛”實(shí)習(xí)，畢業(yè)時有近50人被錄用，就業(yè)率達(dá)80%以上。

4．有助于提升教師專業(yè)水平

校外實(shí)訓(xùn)基地得天獨(dú)厚的專業(yè)環(huán)境，既給學(xué)生提供了接觸實(shí)際的機(jī)會，又可提升專業(yè)課教師的業(yè)務(wù)水平。專業(yè)課教師通過帶學(xué)生實(shí)習(xí)，與企業(yè)生產(chǎn)一線直接接觸，拓寬了專業(yè)知識領(lǐng)域，豐富了專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，從而提高了教師自己的教學(xué)和科研水平。例如：我校家具教研室的一位專業(yè)課教師帶學(xué)生在某家具廠實(shí)習(xí)時，正好遇到該廠真空吸塑工段出現(xiàn)問題，雖然這位老師對真空吸塑有一定研究，但這類問題也是第一次碰到，他通過與該廠技術(shù)人員共同攻關(guān)，既解決了這個問題，又使自己對新技術(shù)有了更深的研究。

二、高職校外實(shí)習(xí)基地的選擇

校外實(shí)訓(xùn)基地是高職學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要場所，其選擇必須遵循一定的原則。對于汽檢和家具專業(yè)而言，主要有如下幾點(diǎn)：

1．技術(shù)先進(jìn)、管理水平高

作為校外實(shí)訓(xùn)基地的企業(yè)，應(yīng)該是行業(yè)內(nèi)技術(shù)較高等學(xué)校自學(xué)考試助學(xué)專業(yè)的學(xué)生管理為先進(jìn)、管理水平較高的企業(yè)。這樣學(xué)生實(shí)習(xí)時，可以更多地接觸到行業(yè)的先進(jìn)裝備和工藝技術(shù)，更快地掌握先進(jìn)的操作技能。管理水平高，對培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和職業(yè)精神、提升學(xué)生的綜合能力等大有益處，也便于學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)管理。

2．規(guī)模大、效益好

企業(yè)規(guī)模大，就意味著用人量大、接納能力強(qiáng)，可以多接收學(xué)生實(shí)習(xí)和吸納就業(yè)，這有助于學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)安排和提高就業(yè)率。大型企業(yè)一般產(chǎn)品品種較多，這有利于學(xué)生全面學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和技能。效益好的企業(yè)，職工福利待遇大都不錯，這有助于增強(qiáng)學(xué)生的行業(yè)認(rèn)同感和對今后工作的信心。企業(yè)效益好，還能給學(xué)生提供一些生活補(bǔ)貼。企業(yè)接納學(xué)生實(shí)習(xí)的最終目的是錄用人才，當(dāng)企業(yè)為此先期付出了相應(yīng)的成本時，它就會將學(xué)生實(shí)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)重要工作，就會有計劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技術(shù)及技能培訓(xùn)。另外，一定的生活補(bǔ)貼，容易消除學(xué)生因環(huán)境變化及繁重勞動所帶來的不適應(yīng)，也容易使學(xué)生對實(shí)訓(xùn)企業(yè)產(chǎn)生認(rèn)同感。

三、高職校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理

1．校企結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)

學(xué)校和實(shí)習(xí)企業(yè)良好的關(guān)系是搞好校外實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)。建立校外實(shí)訓(xùn)基地，必須根據(jù)雙方互惠互利、共同受益的原則，才能全方位地拓寬高等職業(yè)教育的辦學(xué)之路。這種互惠關(guān)系除要求企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)和安排就業(yè)外，還應(yīng)包括學(xué)校為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)企業(yè)員工、教學(xué)中適當(dāng)宣傳企業(yè)等。

2．計劃周密、適合企業(yè)

學(xué)生在校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)，其內(nèi)容往往牽涉多門專業(yè)課程，這就要求從事這些課程教學(xué)的老師必須制定出詳細(xì)且適合實(shí)訓(xùn)企業(yè)的課程實(shí)習(xí)教學(xué)計劃，它包括實(shí)習(xí)目的及要求、主要知識點(diǎn)及技能訓(xùn)練的重點(diǎn)、實(shí)施方法及步驟等內(nèi)容。這些教學(xué)計劃還必須與實(shí)訓(xùn)企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、人事管理等部門協(xié)商修訂，使雙方都對實(shí)習(xí)的技術(shù)內(nèi)容有足夠的了解，以利于實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。

3．制定措施、管理到位

學(xué)生在校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)，大都時間較長，為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，學(xué)校和實(shí)訓(xùn)企業(yè)應(yīng)對學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作、學(xué)習(xí)、生活、安全等共同制定出詳細(xì)的實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例，由企業(yè)根據(jù)條例對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)管理，學(xué)校則應(yīng)經(jīng)常派老師去進(jìn)行指導(dǎo)。我校2003級汽檢和家具專業(yè)就與校外實(shí)訓(xùn)基地企業(yè)協(xié)商制定了實(shí)訓(xùn)生待遇、實(shí)習(xí)生管理、實(shí)習(xí)安全教育等多個專門條例。這對校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，搞好實(shí)訓(xùn)起了非常重要的作用。

參考文獻(xiàn)：

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