問(wèn)：初二多了門(mén)物理，可是我對(duì)它一點(diǎn)也不感興趣，不愛(ài)學(xué)、不愿學(xué)，也學(xué)不好。怎么辦!

答：在你們班一定有這么個(gè)人(也許有好幾個(gè))，覺(jué)得物理特有趣，愛(ài)學(xué)并且學(xué)得很好。你為何不能像他一樣呢?那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)物理的有趣之處。或者你還沒(méi)有用心去找。去向那位同學(xué)取取經(jīng)，跟他一塊去尋找。

問(wèn)：這次月考我又失敗了，真不知道如何是好。接著期末考試又要來(lái)了，我害怕我又會(huì)考砸。期末考試應(yīng)該更加重要，我該怎么面對(duì)?

答：其文每次考試都只有一種功能，那就是檢驗(yàn)同學(xué)們這一段學(xué)習(xí)的成效，無(wú)所謂哪次更重要。倒是有一件事情特別重要，那就是通過(guò)每次考試找出自己的問(wèn)題。分析、總結(jié)、解決。把這件重要的事做好了。就沒(méi)什么可怕的了。

問(wèn)：父母成天外出打麻將，都沒(méi)有心思做家務(wù)，也不關(guān)心我。我現(xiàn)在經(jīng)常饑一頓飽一頓的，學(xué)習(xí)上也沒(méi)人輔導(dǎo)。最近我的成績(jī)開(kāi)始下降了，我很著急!

(周云)

答：也許你還沒(méi)意識(shí)到，一項(xiàng)重任已落在了你的肩上——從今天開(kāi)始當(dāng)個(gè)小大人，學(xué)著自理學(xué)習(xí)、自理生活，這看上去似乎有點(diǎn)被迫與無(wú)奈，但你從今天開(kāi)始成長(zhǎng)了。下一步，你這位小人人還需要學(xué)習(xí)如何與父母平等交流，給他們提意見(jiàn)，幫他們遠(yuǎn)離麻將桌，回歸家庭。

問(wèn)：我和我的朋友一直玩得很好，但是每當(dāng)我和他說(shuō)正事的時(shí)候，他總是和我唱反調(diào)，真不想和他說(shuō)話(huà)了。但那樣又不好。我應(yīng)該怎么和他交往啊?

(當(dāng)當(dāng))

答：下次跟他說(shuō)話(huà)時(shí)，你先把“反調(diào)”唱起來(lái)，然后，他肯定對(duì)你的“反調(diào)”再唱反調(diào)。那么，負(fù)負(fù)得正，他的“反調(diào)”不是正合你意嘛，見(jiàn)他中計(jì)你就把你真實(shí)的想法告訴他。幾次之后，他肯定不好意思總唱反調(diào)了。

問(wèn)：我們班有幾個(gè)同學(xué)，私下里互相喊“老公”“老婆”。有時(shí)我路過(guò)聽(tīng)到了，覺(jué)得很不好意思。就趕快跑開(kāi)，但總是聽(tīng)到他們?cè)诤竺娉靶ξ?。是不是我思想太保?

(小菲)

答：你不保守，你的反應(yīng)很正常。因?yàn)槟阌姓Ｈ硕加械男邜u心。不過(guò)，下次再遇到這樣的事不必跑開(kāi)。因?yàn)樵摬缓靡馑嫉氖撬麄儭?/p>